基于HTML5的Web Audio技术实现手机版简易钢琴

现代信息化技术的快速发展,使得能够以软件的形式实现虚拟化的乐器,比如钢琴等。以前实现的虚拟化钢琴常使用按键触发加载音频文件方式发声,由于音频文件大小和内存加载耗时等操作,这种设计在按琴键时有时会感受到明显延时。随着HTML5中Web Audio技术的不断完善,本文使用该技术,结合JS设计出的虚拟简易钢琴有很好的音效和灵敏度,同时在职业院校软件专业Web前端开发课程的实践中取得了良好教学效果。

基于Web的远程教学平台的设计与实现

介绍了一个基于Web的远程教学平台的设计与实现。该平台分为管理员模块、教员模块和学员模块三个逻辑功能模块;物理实现上包括管理员子系统、自主学习子系统、答疑子系统和考试子系统等。答疑子系统采用了同步智能答疑的技术,考试子系统突破了只能文字出题的限制,引入视频、音频和复杂数学公式等各类题目。该平台在"计算机基础"课程中得到初步实现。

基于Web Service的多层音频分类器设计

随着网络技术的发展和多媒体数据的增长,应用对音频内容的分类、查询、检索需求越来越强烈。MPEG-7和MPEG-21等标准的出现为多媒体内容的规范化提供了良好的外部条件,有利于进一步向基于内容检索服务的过渡。介绍了一个基于Web服务分布式部署的多层音频分类器的设计,提出以特征代理为前端进行特征提取,分类代理为后端进行特征处理,节点采用多分类器融合策略,通过发布/订阅机制实现音频特征的传送。系统结构有利于进一步扩展,从而为音频内容查询检索和音频搜索引擎等应用提供平台式服务。

一种基于WebVR实现3D音效可视化的方法

由于VR场景中用户可以自主选择观看的方向和角度,为了获得最佳的体验效果,VR音频技术要求通过声音辨别方向、距离等反馈更多的空间环境状态。本文主要论述了一种基于WebVR实现音频空间可视化的方法,核心是运用了WebAudioAPI的PannerNode和AudioListener两个对象处理音频源,其中Three.js提供了完善的音频空间化支持。最后通过VRAudio的案例进行测试,实验表明根据用户的位置和旋转矩阵,可更新音频空间信息。

基于WEB的图书馆VOD系统构建研究

图书馆VOD系统可以满足用户对图文音乐视频于一体的多媒体信息的需求。本文分析了基于Web的图书馆VOD系统的特征,探讨了图书馆VOD系统的设计原则、构成要素及实现策略,并对构建VOD系统中的相关问题进行了分析研究。

基于微控制器的WEB应用服务设计

为解决开发工业控制设备软件时,针对不同的控制平台开发不同版本的软件所带来的不便,并降低软件开发与维护的工作量,提出了基于微控制器的WEB应用服务设计。详细叙述了一种基于德州仪器公司LM3S8962微控制器的工业以太网通信控制器的设计过程。该系统将计算机网络技术引入工业控制器领域,通过web应用服务的方式实现了对工业控制设备的设计与控制。最后以实例证明了该方法的可行性。

利用Java在Web主页中实现声音的播放

Java具有开发多媒体的强大功能。详细介绍了在Applet小应用程序中播放声音的两种方法,并提出了声音合奏的实现技术,最后以开发的一个简单的单放机为实例说明了它的具体应用。

基于Web的网络视频面试系统关键技术研究

网络视频面试是传统面试方式的发展趋势,针对网络视频面试系统的特点,提出了系统的总体架构,针对系统中的面试管理、音视频实时传输、校园网数据共享、面试过程实时录制、数据库设计等关键技术进行了研究与分析,给出了系统的总体技术框架。

基于流媒体的个性化Web课堂架设

网络多媒体技术的进步为教育的现当代化提供了新的手段,基于流媒体技术的Web课堂必将成为现代课堂教学的形式之一。该文通过介绍流媒体技术的原理及基于Web和流媒体技术的应用实例来详细阐述Web课堂的构成、实现以及可能遇到的问题。

Web-based英语视听说自主学习效果分析

在大学英语对学生语言能力提出更高要求的形势下,新的大学英语教学模式应以课堂教学与在校园网上运行的英语教学软件相结合的自主学习教学模式为主要发展方向。基于局域网的大学英语视听说自主学习实证研究表明,学生的学习效果主要取决于其态度、能力及所处的环境。

基于嵌入式WEB的音视频切换器监控系统

文章结合作者的项目开发经历,给出了一种基于嵌入式WEB技术的VAS-8001音视频切换器远程监控系统的设计方案。并对基于嵌入式WEB的远程监控系统在广电机房设备、环境监控系统领域的应用进行了探讨。

基于Web的远程教学平台的设计与实现

本文介绍了一个基于Web的远程教学平台的设计与实现。该平台分为管理员模块、教员模块和学员模块等三个逻辑功能模块；物理实现上包括管理员测试子系统、个性化教学子系统、答疑子系统和子系统。

基于Web的远程教学平台的设计与实现

本文介绍了一个基于Web的远程教学平台的设计与实现。该平台分为管理员模块、教员模块和学员模块等三个逻辑功能模块：物理实现上包括管理员子系统、个性化教学子系统、答疑子系统和考试子系统。个性化教学子系统采用适应性和智能技术动态生成个性化学习课件【1，2】，答疑子系统采用了同步智能答疑的技术，考试子系统突破了只能文字出题的限制，引入视频、音频和复杂数学公式等各类题目。该平台在“计算机基础”课程中得到初步实现。

基于WEB的课题管理系统

探讨了基于WEB的课题管理系统的开发技术、设计思想及主要功能,并结合金华市教育科学研究所课题管理的实际情况,提出了实现远程课题管理系统时应该注意的一些关键问题.

网络音频资源集合组织中的用户行为规律与偏好揭示

[目的/意义]区别于文献资源集合,网络音频资源集合的组织具有更强的个性化特征,其用户偏好的揭示不仅可拓展数字资源集合组织行为规律,亦有助于网络音频资源服务水平的提升。[方法/过程]选择代表性网络音频资源分享平台中的用户自组织音频资源集合作为样本,通过对音频资源集合名称的高频热词分析,探究用户创建网络音频资源集合逻辑与组织偏好。[结果/结论]相较于文献资源集合组织中对文献资源类型、学科领域等的强调,用户在创建网络音频资源集合时具有优先情感表达(内部归因),其次进行风格、主题、语种描述(外部归因)的组织规律和行为偏好。

基于WLAN的智能监控系统设计

智能监控系统由现场设备、嵌入式WEB服务器、无线传输网络和监控中心组成。嵌入式WEB服务器是系统的核心,主要由嵌入式微处理器MPC8250、无线数据传输模块、MPEG-4视音频编码模块、云台控制模块、无线网卡、大容量硬盘等组成。监控中心的用户无需使用专用软件,通过浏览器便可直接观看Web服务器上的摄像机图像和报警信息,并可根据需要向服务器发送视频请求以及对摄像机的控制信号。

流媒体与声像资料网上阅览的实现

针对图书馆逐渐增多的声像资料的使用问题,利用现在兴起的流媒体技术,提出了全面的解决方案。

多媒体课件的制作层次及发展趋势分析

计算机多媒体课件在教学中所处的地位越来越高。在我国中小学教育中普及这种飞速发展的教育、教学技术 ,就必须了解它的现状与发展。本文对当前课件制作层次。

基于网络电声技术实验课程系统的设计

较为详细地分析了电声技术实验系统的功能和内容,论述了如何实现网络环境下电声技术实验课程系统的设计模块,以及实现浏览器端和服务器端的关键技术。

视听网络自主学习平台在大学英语分级教学中的应用

当前,使用多媒体和网络的教学手段和分级教学模式成为我国高等院校大学英语教学改革的重大举措,而视听网络自主学习平台的建立与推广无疑进一步深化了大学英语教学改革。分级教学和视听网络自主学习平台各有其优势,两者的有效结合可以促进不同层次的学生自主学习能力的发展和英语综合能力,尤其是听说能力的提高,最终达到提高教学质量、优化教学效果的目的。