Research on English Teaching Strategies Based on WeChat Public Account

Nowadays, information dissemination is more extensive and rapid through social media. This has made the online worldmore advantageous, and brings media information in different styles to English teaching. Such teaching methods and modes havebrought different impacts on students' learning English. However, there has been a significant inconsistency between teaching andlearning. This article covers these issues and further analyses the English teaching methods under the WeChat public account.Through investigation, it had also been discussed the methods and strategies for English teaching under the WeChat public accountand how it has a great influence on the needs of college students for learning English at this stage.

图书馆参考咨询服务应用WeChatPN+QAR模式探析

为了更好地履行公共图书馆社会职责,为读者提供及时有效的咨询解答服务,依据对公共图书馆微信公众号服务现状调研以及吉林省图书馆微信公众号读者需求调研的统计结果,针对现阶段公共图书馆策信公众号存在的功能欠缺、咨询解答回复时效性较差等问题,探讨图书馆移动参考咨询服务采用智能问答机器人(QAR)技术辅助微信公众号(WeChatPN)开展咨询工作的必要性,并介绍了WeChatPN+QAR模式咨询流程以及QAR功能的应用。

基于加权超网络结构熵模型的软文营销质量评估——以校企合作A公司的微信公众号为例

在移动互联时代,软文营销蓬勃发展,如何度量、监控和预测软文营销的运营质量是目前研究的空白。以校企合作A公司的微信公众号为案例,以每一篇软文为超边,以每一篇软文的点赞人数为节点,以转发量和阅读量的比值为权重,建立软文营销加权超网络模型,采用超边超度结构熵来实时度量、监控和预测微信公众号运营质量水平,给A企业的软文营销策略提供参考。进一步,与微信指数(WCI)计算模型相比,基于每篇软文阅读量、转发量、点赞量、超网络加权超网络模型更具有科学性、客观性和实用价值。本文提出一种微信公众号运营实时数据驱动的度量微信公众号运营质量的新方法,并将统计过程质量控制的理念用于数字营销领域,旨为移动营销提供理论和实践上的参考。

微信公众号在《家禽生产学》课程思政中的应用探索

《家禽生产学》作为动物科学专业的重要专业课程,具有较强的综合性和应用性。但目前关于如何在动物科学专业,尤其是《家禽生产学》这门课程中开展课程思政的研究还不系统。微信公众号的社交属性使其具备良好的社会影响力,打破传统课堂教学受到时间、空间的限制性。该文以《家禽生产学》为研究对象,研究微信公众号在课程思政中的应用,为课程思政在高校专业课程建设中的探索与实践提供参考。

媒体微信公众号传播力评价研究——基于20个陕西媒体微信公众号的考察

为了挖掘微信的信息传播潜力,优化媒体微信公众平台建设,研究基于媒介传播力视角,运用层次分析法,构建了平台设计、内容呈现、消息回复模式、推送频次、传播程度为准则的媒体微信公众号传播力评价体系,用Delphi法构造判断矩阵,同时确定指标权重。以20个陕西媒体微信公众号为例进行实证研究,研究发现推送内容、粉丝规模、菜单设置、线上线下互动是提升传播力的关键。

微信小程序与公众号在野外地质实习中的应用

相对于室内教学,野外实习教学在教学环境、教学手段和教学方法上都存在差异。为激发学生野外实习兴趣,提升野外实习教学效果,保证野外实习教学质量,在微信被学生广泛使用的背景下,设计开发出了基于微信公众号和小程序的野外地质实习辅助教学系统。公众号主要负责推送野外实习教学活动安排和相关实习背景知识,微信小程序包括基础功能、实习信息查询功能、实习工具及辅助功能四个功能模块。该系统使用方便、开发简单、系统兼容、快速分发迭代,具有较好的推广应用前景。

“微时代”图书馆混合体验式阅读环境的构建——以新乡地方文献整理中心为例

文章通过研究分析"微时代"的信息传播特征及其对阅读的影响,以大卫·库伯的体验式学习为理论依据,以新乡地方文献整理中心提供的情景体验式阅读服务为例,提出构建以微信公众号与朋友圈为平台、以专题性微资源为内容、以微阅读为方式、以体验式阅读为内驱力的四位一体的图书馆混合体验式阅读环境。

微信公众号对骨质疏松症腰椎压缩性骨折患者运动训练依从性的影响

目的:分析运动健康视角下骨科微信公众号对骨质疏松症(OP)腰椎压缩性骨折(VCF)患者的影响。方法:将128例OP并VCF患者采用随机数表法分为观察组和对照组,每组各64例。对照组常规干预,观察组在此基础上增加运动健康视角下的微信公众号干预。比较两组出院后运动训练依从性,患者自我效能,干预前、干预3个月后评估疾病认知程度、生活质量。结果:干预3月后,两组运动训练依从性调查量表、OSE、OKT、ECOS-16得分均高于干预前(P<0.05),观察组增幅大于对照组(P<0.05)。结论:运动健康视角下骨科微信公众号干预在提高OP并VCF患者运动训练依从性、自我效能、疾病知识水平和生活质量方面均有积极作用。

微信公众号在高校图书馆中的服务模式创新研究

微信公众号服务已经广泛应用于各领域,高校也顺应时代发展,将微信公众号应用于图书馆的服务。文章讨论了微信公众号对高校图书馆服务的意义,在论证图书馆应用微信公众号提供服务可行性的基础上,提出了微信公众号在高校图书中的创新服务模式,以适应高校师生多元化需求的发展。

医院微信公众号运营及其优化

目前多数公立三甲医院已经开设微信公众号,但是运营的效率总体偏低。为了提升医院微信公众号的运营效率,本文从群发消息、功能开发、活动推广和团队建设四个维度对运营优化的策略进行研究,推动医院微信公众号向高效的资讯与服务平台转型升级。

高校网站客观评价指标及评价方法的探讨

将高校网站扩展为PC网站和微信公众号,给出了通过第三方工具获取高校网站公开数据的方法,并基于这些数据,提出了独立PC网站和独立微信公众号的客观评价指标及具体的评价方法,讨论了以学校为主体进行网站比较的策略和影响评价准确性的因素以及改进的措施.

基于微信公众号的“医学文献检索”小课设计与实现

基于微信公众号将'医学文献检索'知识点细化成阅读时长5分钟以内的小课进行每日推送。采用后台的用户、菜单、图文、问卷分析等功能进行用户行为与需求分析,收集用户反馈对小课框架与内容进行完善。旨在帮助学生提高信息素养,获取信息利用的知识与能力。

我国公共图书馆微信阅读推广案例分析及策略研究——基于第14次全国国民阅读调查报告的分析

本文通过对"第14次全国国民阅读调查报告"的分析,调查了我国公共图书馆利用微信公众号进行阅读推广的现状和存在的问题,提出了我国公共图书馆利用微信公众号开展阅读推广的四点策略:一是视听结合,打造专业阅读推广团队;二是线上与线下相结合,提高读者参与度;三是定期发布书评,开展电子书在线阅读;四是设立微信经典阅读专栏,引导未成年人回归经典阅读。

移动互联网时代微信公众号在物理化学教学中的应用

以“物理化学网”微信公众号为例,探讨微信公众号在物理化学教学中的应用。通过微信公众号,把传统的课堂教学交给慕课,增加总结式教学、习题教学、PBL教学、讨论式教学等多种教学模式;该微信公众号加入了在线随堂测验,巩固了学习效果,同时减轻了教师工作量,拓宽了师生互动的渠道,同时富有特色的文章推送也增加了教师个人魅力。但在非面对面互动交流、知识的碎片化和平台的过分依赖方面,也应该引起使用者足够的重视。

融合pH识别的远程家庭健康监护系统的设计与实现

为解决慢性病患者和老年人对生理特征信息监测的实时性、便利性和多样性需求。设计了融合pH识别的远程家庭健康监护系统,系统由生理特征信息采集端、尿液和唾液pH识别模块、数据处理中心、移动监控端等几个部分组成。生理特征信息采集端用来实时采集和上传用户心电图、血氧、体温等生理特征信息。当用户在微信公众号上传pH试纸图片,经过数据处理中心的尿液和唾液pH识别模块处理,最后返回pH。用户可以在移动端登录微信公众号实时查看自己的pH值、心电图、血氧和体温等。实验结果表明,系统设计满足用户要求,各项模块运行效果达到设计要求。

酒店微信公众号运营管理及优化策略分析

微信公众号已经成为酒店进行品牌推广、营销宣传和客户关系管理等方面的重要工具。文章运用定量和内容分析法对5种综合排名靠前的酒店类微信公众号运营情况进行剖析发现,酒店已经摸索出了一套适合自身发展的微信公众号运营体系,主要表现为服务功能全面、信息推送频次稳定、重视用户的需求并能与用户之间进行互动保持用户的活跃度。但是,酒店微信公众号还应在明确用户主体、内容选择、与用户互动、运营小组设置四个方面进行改善,从而使酒店微信公众号的营销和服务功能得到充分发挥。

实践教学网络平台在高校教改中的研究与应用

高校实践教学逐步网络化,相对于传统实践教学其具有形式和内容多样化,使用方便、成本低,学生可以快捷地访问到大量的共享数据等优点。将微信公众号应用到实践辅助教学中,公众号涵盖面广,包括所有实践教学内容,如课表,操作视频,安全消防知识以及最新相关新闻趣闻等内容,提高了学习的便捷性和效率,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量,充分发挥了其在高校教改中的作用。

基于自助续借的图书馆网络交互平台发布时间段

对医学图书馆中图书自助续借信息分类汇总,筛选出图书馆网站一年中读者访问量最大的3个月和一天中访问量最高的时段,指出该时段具有刚性需求的特性。此外,为了让图书馆宣传效果最优化,需紧扣其关键月份与时间段,使图书馆信息发布平台的信息发布时间有据可依。

基于微信公众平台的奶牛发情监测系统设计

为解决现有奶牛发情人工监控移动性差、费时费力的特点,开发一种基于以太网和微信公众平台的奶牛发情体征监测系统。系统通过DS18B20接触式温度传感器和ADXL345三轴加速度计,分别采集奶牛发情体征的体温和运动量,并借助于ZigBee网络和以太网技术,实现发情体征数据上位机的远距离传输。同时设计上位机监控系统和微信公共平台的通信,实现利用手机微信客户端对奶牛发情体征的实时远程监控。经实际测试表明,该系统运行可靠稳定、实时性好、移动性强,节约人力成本,能实现对奶牛发情的预测和远程监控。

碎片化学习:学术期刊编辑素养提升的新途径

随着微时代的来临,碎片化学习也成为编辑素养能力提升的新途径。目前的现状是:高强度、快节奏的生活使得编辑很难有大段的整块的时间来进行学习;单位能提供给编辑的进修或培训机会有限;日新月异的新知识的出现,让编辑必须随时更新自己的知识,适应工作的需要;现在的智能通讯设备为碎片化学习提供了物质基础和保障。学术期刊编辑碎片化学习有效途径具体有:订阅"出版圈"手机微信账号;关注与出版编辑工作相关的微信账号;参与编辑同行"QQ群";订阅《咬文嚼字》等业务书刊;研读《编辑学报》《编辑之友》《中国科技期刊研究》,在编辑学的专业期刊中获得营养;构建一个网上个人图书馆;随身带一个小本子,把碎片化学习的体会及时记录下来。