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Web2.0环境下初中信息技术学习社区的教学实践
1
作者
荆尔东
《中小学电教(下)》
2013年第7期25-25,共1页
义务教育阶段的信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程,旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必要的信息技术基础知识和基本技能,形成在日常生活与学习中应用信息技术...
义务教育阶段的信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程,旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必要的信息技术基础知识和基本技能,形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力,形成与信息社会相适应的良好行为习惯,为成长为能够适应信息社会发展挑战的创造性人才打下基础。
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关键词
weib2
0
信息技术
教学
原文传递
题名
Web2.0环境下初中信息技术学习社区的教学实践
1
作者
荆尔东
机构
张家港市常青藤实验中学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第7期25-25,共1页
文摘
义务教育阶段的信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程,旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必要的信息技术基础知识和基本技能,形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力,形成与信息社会相适应的良好行为习惯,为成长为能够适应信息社会发展挑战的创造性人才打下基础。
关键词
weib2
0
信息技术
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Web2.0环境下初中信息技术学习社区的教学实践
荆尔东
《中小学电教(下)》
2013
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