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材料综合计算实践的内容建设与能力培养
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作者 席生岐 高圆 +3 位作者 王红洁 丁向东 牛靖 李烨飞 《实验室科学》 2021年第1期29-33,39,共6页
适应新工科形势要求,践行新材料的“材料基因组”创新研究模式,讨论并精选材料综合计算实践内容,培养学生在材料与零件创新设计中的新材料源头设计(结构与性能)计算、成形工艺仿真计算和服役与安全评估计算这一全链条、跨尺度材料开发... 适应新工科形势要求,践行新材料的“材料基因组”创新研究模式,讨论并精选材料综合计算实践内容,培养学生在材料与零件创新设计中的新材料源头设计(结构与性能)计算、成形工艺仿真计算和服役与安全评估计算这一全链条、跨尺度材料开发应用过程中的综合计算能力,减少材料开发研究与零件设计研究中炒菜式试错试验,使材料与零件创新设计的思路尽可能发散而不受束缚。项目研究选取相关典型计算案例,设计出开放性虚拟仿真实验项目,通过这些具体实验使学生掌握目前先进的材料计算软件,既补全了学生材料学科知识体系,也适应新工科形势下的材料教学与研究需求。 展开更多
关键词 新工科形势 “材料基因组”创新研究模式 全链条材料综合计算实践
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