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试析中国特色社会主义妇女理论构建中的六个关系 被引量:2
1
作者 宿茹萍 张李玺 《中华女子学院学报》 2013年第3期5-10,共6页
现阶段中国妇女实现什么样的发展和怎样发展,亟须得到理论层面的回答和指导。在构建中国特色社会主义妇女理论的过程中,中国特色社会主义妇女理论与马克思主义妇女理论、中国特色社会主义妇女理论与中国特色社会主义理论体系、中国特色... 现阶段中国妇女实现什么样的发展和怎样发展,亟须得到理论层面的回答和指导。在构建中国特色社会主义妇女理论的过程中,中国特色社会主义妇女理论与马克思主义妇女理论、中国特色社会主义妇女理论与中国特色社会主义理论体系、中国特色妇女解放和发展道路与中国特色社会主义发展道路、中国特色妇女解放和发展的制度保障与中国特色社会主义制度、中国特色社会主义妇女理论与妇女解放和发展的实践、中国特色社会主义妇女理论与西方女性主义理论等六个关系,是首先需要关注和厘清的基本问题。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 妇女理论 关系
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邓小平论中国特色社会主义妇女理论的要旨分析 被引量:1
2
作者 李金莲 王锡林 《楚雄师范学院学报》 2017年第4期70-75,共6页
邓小平将马克思主义妇女观的灵魂注入到中国妇女解放与发展的实践中去,提出了"解放与发展妇女生产力,实现本质上的男女平等;在斗争中求解放,在生产中求平等"的妇女理论,创造性地阐明了社会主义初级阶段中国妇女发展的主要途径... 邓小平将马克思主义妇女观的灵魂注入到中国妇女解放与发展的实践中去,提出了"解放与发展妇女生产力,实现本质上的男女平等;在斗争中求解放,在生产中求平等"的妇女理论,创造性地阐明了社会主义初级阶段中国妇女发展的主要途径,逐步建立起比较完善的具有中国特色的社会主义妇女发展理论体系,开辟了中国妇女解放与发展的新纪元,成为社会主义初级阶段指导妇女工作的理论旗帜。 展开更多
关键词 邓小平 中国特色 社会主义 妇女理论
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“中国化”马克思主义妇女理论研究的进展与推进 被引量:2
3
作者 韩贺南 《中华女子学院学报》 2007年第6期1-4,共4页
近年来马克思主义妇女理论的研究取得了突破性进展,其主要标志是中国特色社会主义妇女理论的提出与建设。要进一步推进马克思主义妇女理论中国化研究,需要在研究队伍建设、研究方法等许多方面做出努力。
关键词 马克思主义妇女理论 中国特色社会主义妇女理论
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改革开放以来中国妇女/性别理论发展的回顾与展望 被引量:5
4
作者 石红梅 《山东女子学院学报》 2019年第2期11-16,共6页
改革开放以来中国妇女/性别理论发展经历了两个阶段:依时间顺序可以划分为1978~2000年中国特色社会主义妇女/性别理论逐步形成阶段和2000年后中国特色社会主义妇女/性别理论不断发展阶段。这两个阶段中众多思潮交互影响,形成了独具中... 改革开放以来中国妇女/性别理论发展经历了两个阶段:依时间顺序可以划分为1978~2000年中国特色社会主义妇女/性别理论逐步形成阶段和2000年后中国特色社会主义妇女/性别理论不断发展阶段。这两个阶段中众多思潮交互影响,形成了独具中国特色的社会主义妇女/性别理论图景。中国特色社会主义妇女性别理论要注重吸收马克思主义政治经济学的理论资源,关注西方女权主义理论发展脉络中的马克思主义因素,对五四运动以来中国的妇女解放理论,尤其是中国共产党主张的妇女解放理论进行发展,建设有中国特色社会主义妇女/性别解放理论。 展开更多
关键词 改革开放 妇女/性别理论 中国特色社会主义妇女理论
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关于中国特色社会主义妇女理论维度与构建的思考 被引量:2
5
作者 丁娟 《山东女子学院学报》 2011年第3期1-6,共6页
中国特色社会主义妇女理论是关于中国社会主义时期特别是改革开放以来妇女运动的学说,是对现阶段男女平等与妇女发展的规律性的认识。该理论是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分,其思想指导是马克思主义及其妇女解放的学说,实践... 中国特色社会主义妇女理论是关于中国社会主义时期特别是改革开放以来妇女运动的学说,是对现阶段男女平等与妇女发展的规律性的认识。该理论是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分,其思想指导是马克思主义及其妇女解放的学说,实践基础是当前中国的基本国情与妇女发展的基本状况。界定中国特色社会主义妇女理论体系的维度,加强其理论构建,还要注意吸收借鉴国际妇女运动的先进经验与成果,坚持"百家争鸣、百花齐放"的双百方针,以及理论构建与宣传倡导并举的原则。 展开更多
关键词 中国特色妇女理论 维度 构建
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先进性别文化与提高妇女地位国家机制建设 被引量:1
6
作者 金沙曼 《中华女子学院学报》 2012年第6期55-58,共4页
提高妇女地位国家机制是当今世界各国推进性别平等的根本措施,我国提高妇女地位国家机制具有鲜明的中国特点,是依法治国方略的重要体现,妇女主体地位的有效保障,政府主动履责的制度规范,社会合力形成的动力引擎。先进性别文化,既是繁荣... 提高妇女地位国家机制是当今世界各国推进性别平等的根本措施,我国提高妇女地位国家机制具有鲜明的中国特点,是依法治国方略的重要体现,妇女主体地位的有效保障,政府主动履责的制度规范,社会合力形成的动力引擎。先进性别文化,既是繁荣文化的内在要求,也为落实男女平等基本国策提供智力支持,是推进提高妇女地位国家机制建设的软动力。依靠国家机制创建先进性别文化,需要在围绕战略目标、形成倡导基本面、加强媒体传播方式监督、培养人才队伍等方面下工夫。 展开更多
关键词 妇女地位国家机制 中国特点 先进性别文化 构建路径
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顶层设计视阈下的中国妇女理论研究 被引量:1
7
作者 刘宁 《中华女子学院学报》 2012年第1期18-22,共5页
在目前我国把"更加重视改革顶层设计和总体规划"的要求提到重要位置的背景下,中国妇女理论研究也面临着如何进行总体性思考与设计的问题。从这样的要求出发,中国妇女理论研究的思路选择是:构建中国特色社会主义妇女理论体系;... 在目前我国把"更加重视改革顶层设计和总体规划"的要求提到重要位置的背景下,中国妇女理论研究也面临着如何进行总体性思考与设计的问题。从这样的要求出发,中国妇女理论研究的思路选择是:构建中国特色社会主义妇女理论体系;突出实践中公平公正的实现在妇女理论研究中的中心地位;倡导中国特色前提下妇女理论研究的包容性;推进妇女理论研究产生更多的制度成果。 展开更多
关键词 顶层设计 妇女理论研究 中国特色 大众化
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新时代中国特色性别社会学内容与方法研究——以马克思主义妇女观为视角
8
作者 祝平燕 张珍 《山东女子学院学报》 2019年第2期49-56,共8页
20世纪70年代末,国外关于性别社会学的研究成果开始出现,性别社会学学科慢慢地从边缘性学科发展到中心学科,但是学科体系仍然不够完善。以马克思主义妇女观为视角,基于已有的性别社会学的知识体系并立足于新时代中国国情,探讨新时代具... 20世纪70年代末,国外关于性别社会学的研究成果开始出现,性别社会学学科慢慢地从边缘性学科发展到中心学科,但是学科体系仍然不够完善。以马克思主义妇女观为视角,基于已有的性别社会学的知识体系并立足于新时代中国国情,探讨新时代具有中国特色的性别社会学的内容与方法,对于建构符合男女平等基本国策和全方位提高中国妇女社会地位的学科体系,具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 中国特色 性别社会学 马克思主义妇女观
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从《春天的信息》中体悟中国特色社会主义妇女理论
9
作者 仝华 《山东女子学院学报》 2014年第5期1-8,共8页
《春天的信息——黄启璪谈妇女儿童工作》是一部文集。文集中有关于《全党全社会都要树立马克思主义妇女观》讲话的动议、发表和学习、宣传;做好妇联工作和提升妇女自身素质,维护妇女儿童权益;深入了解妇女运动,正确总结其实践经验等三... 《春天的信息——黄启璪谈妇女儿童工作》是一部文集。文集中有关于《全党全社会都要树立马克思主义妇女观》讲话的动议、发表和学习、宣传;做好妇联工作和提升妇女自身素质,维护妇女儿童权益;深入了解妇女运动,正确总结其实践经验等三方面的内容。研读这部文集,对我们正确体悟中国特色社会主义妇女理论助益颇多。 展开更多
关键词 黄启璪 《春天的信息》 妇女儿童工作 中国特色社会主义 妇女理论
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关于加强有中国特色社会主义妇女基本理论建设的几点思考 被引量:2
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作者 赵玉兰 《妇女研究论丛》 CSSCI 北大核心 2003年第2期5-9,共5页
本文认为80年代以来,我国妇女研究蓬勃发展,但还没形成统一的、完备的适合我国国情的妇女理论体系。因此,明确建设有中国特色社会主义基本理论的标准和基本内容,成为本文讨论的重点。
关键词 中国特色社会主义 妇女研究 妇女理论 马克思主义 妇女解放
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试论中国特色的妇女解放运动 被引量:1
11
作者 刘丽群 《唐都学刊》 2010年第2期120-124,共5页
中国特有的国情决定了在妇女解放问题上必然与西方有着不同的探索过程。中国的妇女解放思想的形成经历了四个阶段,最终形成了有中国特色的马克思主义妇女理论。中国共产党一旦拥有了马克思主义妇女观作为指导思想,便自觉地将它与中国妇... 中国特有的国情决定了在妇女解放问题上必然与西方有着不同的探索过程。中国的妇女解放思想的形成经历了四个阶段,最终形成了有中国特色的马克思主义妇女理论。中国共产党一旦拥有了马克思主义妇女观作为指导思想,便自觉地将它与中国妇女解放运动的实践相结合,形成了有别于西方的妇女解放运动。但随着中国社会的转型,新的问题不断涌现,马克思主义妇女理论也要不断发展和完善,我们要吸收西方女性主义思想,结合中国当前和谐社会的理论,构建平等、差异、融合的两性关系。 展开更多
关键词 妇女解放 马克思主义 中国特色 两性平等
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浅谈社会性别理论融入“中国近现代史纲要”课程教学 被引量:1
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作者 宋青红 《中华女子学院学报》 2017年第6期56-59,共4页
在"中国近现代史纲要"(以下简称"史纲")课程教学中,融入社会性别理论,引导学生不仅关注中国近现代历史中的女性及其所扮演的角色,而且关注更为广泛的社会性别关系,让隐形的历史主体显形,既能丰富"史纲"... 在"中国近现代史纲要"(以下简称"史纲")课程教学中,融入社会性别理论,引导学生不仅关注中国近现代历史中的女性及其所扮演的角色,而且关注更为广泛的社会性别关系,让隐形的历史主体显形,既能丰富"史纲"课的教学内容和教学资源,又有利于消除"史纲"课程教学中的性别盲点。将社会性别理论运用于"史纲"课教学,在课堂教学环节上,可以增加妇女/性别史的内容,阐述女性在中国近现代社会主义革命和建设的历史进程中所起的作用,展示男女两性的权力关系与互动过程;在实践教学环节上,可以引导学生对相关妇女文化资源进行调研,实现对大学生进行思想政治教育和性别平等教育的有机结合,从而增强这一课程的教学实效性。 展开更多
关键词 社会性别理论 “中国近现代史纲要”课程 妇女/性别史 妇女文化资源
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中国古代著名纺织人物群体文化特征分析
13
作者 李艳芳 刘安定 《丝绸》 CAS CSCD 北大核心 2023年第5期152-159,共8页
针对目前中国古代纺织文化研究的缺陷问题,文章运用古文献资料调研与文物考古研究两维印证的方法,从性别视角出发,并结合中国古代社会的文化背景,系统地分析中国古代著名纺织人物群体所蕴含的纺织信息,进而阐述该人物群体的文化特征。... 针对目前中国古代纺织文化研究的缺陷问题,文章运用古文献资料调研与文物考古研究两维印证的方法,从性别视角出发,并结合中国古代社会的文化背景,系统地分析中国古代著名纺织人物群体所蕴含的纺织信息,进而阐述该人物群体的文化特征。研究认为:首先,女性纺织人物可分为教育说教型、精神象征型和技艺高超型三种类型,由于中国古代封建社会男耕女织的性别分工决定了女性纺织人物要多于男性。其次,男性纺织人物划分为机械创造型、纹样创新型和技术创新型三种类型,而男性的社会地位则决定了男性纺织人物的创新性与技术性高于女性。最后,中国古代纺织文化历史悠久,长久以来纺织被认为是女性的领域,她们利用空闲时间完成纺织,并支撑着传统社会生活的各个方面,中国封建社会的经济发展与繁荣也离不开无数辛勤耕耘在纺织领域的女性。 展开更多
关键词 中国古代纺织人物 文化特征 纺织女性 纺织男性 性别分工 男耕女织
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论习近平的妇女事业发展观
14
作者 王克霞 张庆伟 《成都大学学报(社会科学版)》 2019年第1期17-23,共7页
在马克思主义妇女观的基础上,习近平的妇女事业发展观结合中国实践,吸收借鉴中华传统妇女观及中共历代领导人的妇女思想而形成。习近平将妇女权益作为核心思想和精髓,坚持中国共产党领导的政治立场。并在推动妇女工作和经济社会同步发... 在马克思主义妇女观的基础上,习近平的妇女事业发展观结合中国实践,吸收借鉴中华传统妇女观及中共历代领导人的妇女思想而形成。习近平将妇女权益作为核心思想和精髓,坚持中国共产党领导的政治立场。并在推动妇女工作和经济社会同步发展的基本原则下,坚定不移地走中国特色的妇女发展之路,以期达到全面发展,共建美好世界的价值追求。习近平的妇女事业发展观丰富和发展了中国特色妇女理论体系,是最新的马克思主义妇女观,为新时代妇女事业的发展提供了强大的思想武器。 展开更多
关键词 习近平 妇女事业发展观 中国特色社会主义妇女理论
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