基于HSK的汉语预科教育之词表设计——以国际经济与贸易专业为例

本文分析了当前基于HSK的汉语预科教育在词汇方面存在的词汇量不足的问题,并阐明需要在汉语预科教育阶段引入专业汉语词汇。对此,本文以国际经济与贸易专业为例,选取了国际经济与贸易专业的7本专业教材,统计了这些教材中的词汇,并以此设计了一份专业词表,旨在为基于HSK的汉语预科教育在词汇教学、专业汉语教材编写等方面提供一些参考。

计算大规模语料中四字词串互信息的算法设计

中文信息处理中 ,判断哪些词串该入选《分词词表》一直是一个难题。互信息作为一种衡量手段 ,在一定程度上体现了词串的各组成部分之间结合的紧密程度 ,以北京大学 1998年 1月《人民日报》标注语料为试验料 ,通过互信息的计算分析四字词串成词的可能性 。