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浅谈高职工学结合模式下非干扰工作任务的设定
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作者 武德力 《中国科教创新导刊》 2012年第17期129-130,共2页
工学结合模式要求学生完成具体的工作任务,这就表明学生的知识水平可以通过具体的工作任务来确定。工作任务设定是否受到干扰,对工学结合目标的实现有着很大的影响。本文主要通过对工学结合模式的阐释,并就高职院校如何有效建立工学结... 工学结合模式要求学生完成具体的工作任务,这就表明学生的知识水平可以通过具体的工作任务来确定。工作任务设定是否受到干扰,对工学结合目标的实现有着很大的影响。本文主要通过对工学结合模式的阐释,并就高职院校如何有效建立工学结合模式下非干扰模块进行了探讨。 展开更多
关键词 工学结合 非干扰工作任务 高职
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