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敦煌题材:文化内涵与品牌效应——“20世纪敦煌题材文艺创作与传播”系列论文
被引量:
2
1
作者
张懿红
《甘肃高师学报》
2012年第3期1-7,共7页
当代敦煌题材文艺创作与传播有以下规律:一、各类创作的艺术水准不均衡,敦煌历史文化蕴含的诗性表达是决定作品艺术水准的重要因素,但艺术水准并非决定社会影响力的唯一因素。二、敦煌题材文艺作品以多种方式借鉴敦煌学、敦煌艺术和敦...
当代敦煌题材文艺创作与传播有以下规律:一、各类创作的艺术水准不均衡,敦煌历史文化蕴含的诗性表达是决定作品艺术水准的重要因素,但艺术水准并非决定社会影响力的唯一因素。二、敦煌题材文艺作品以多种方式借鉴敦煌学、敦煌艺术和敦煌历史文化,这是一个文化意义生成过程和审美价值增加过程,有助于敦煌学的普及。三、文艺作品对敦煌的认知和阐释是社会集体想象物的产物,其中的经典之作影响后继创作,造成敦煌形象的定型化效应。反之,文艺作品塑造的敦煌形象也会培养、影响受众对敦煌的感知、理解和信仰,产生锚定效应,制造关于敦煌的共享价值,并培养受众对此类作品的选择性心理。四、当代敦煌题材文艺作品塑造的敦煌形象参与了中国—甘肃—敦煌的文化发展和经济社会发展。但是,以政府介入的形式扶持敦煌题材文艺创作也存在一些问题,关系到此类创作的理性发展。
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关键词
敦煌题材文艺创作
敦煌学
敦煌形象
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职称材料
关于童书业山水画“南北宗”问题研究方法探析
2
作者
王洪伟
《石家庄学院学报》
2010年第2期98-103,122,共7页
童书业学术研究领域广博,在其所涉领域皆有独到建树。画学史上的"南北宗"问题,在20世纪20年代末及整个30年代引起国内学者的广泛关注。童书业从史实考辨角度进行辨伪研究,是民国时期最早在美术史研究领域运用新历史考证法的...
童书业学术研究领域广博,在其所涉领域皆有独到建树。画学史上的"南北宗"问题,在20世纪20年代末及整个30年代引起国内学者的广泛关注。童书业从史实考辨角度进行辨伪研究,是民国时期最早在美术史研究领域运用新历史考证法的学者。分析童书业"南北宗"研究,可加强对学术方法与研究对象性质转换之间关系的理解,同时能更深入了解民国史学对美术史研究的影响。
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关键词
童书业
顾颉刚
新历史考证法
“层累地造成的古史说”
“南北宗论”
文献与作品
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职称材料
抗战相持阶段根据地文艺工作的特点及其启示
3
作者
张磊
《解放军艺术学院学报》
2016年第3期111-116,共6页
抗战相持阶段,敌后根据地处在相对稳定的环境中,文艺事业在党的领导下取得了较大发展,其客观的历史背景推动着根据地文艺事业的发展,主要表现在艰苦的生活需要文艺活动加以调节;根据地军民的奋斗事迹需要文艺加以反映;正确的政治方向需...
抗战相持阶段,敌后根据地处在相对稳定的环境中,文艺事业在党的领导下取得了较大发展,其客观的历史背景推动着根据地文艺事业的发展,主要表现在艰苦的生活需要文艺活动加以调节;根据地军民的奋斗事迹需要文艺加以反映;正确的政治方向需要文艺加以引导;高昂的斗志需要文艺工作加以鼓舞;抗日根据地的建设为文艺发展创造了相对稳定的环境等;主要特点表现为中国共产党高度重视文艺事业;根据地文艺事业的不断繁荣并紧密围绕"抗战"主题。给今天的启示主要有文艺工作要坚持党的领导,确保文艺发展始终沿着正确方向;强调人民至上,凸显服务人民的本质特色;紧跟时代步伐,积极传播时代能量和品质;弘扬优良传统,承担追求中国精神的使命担当。
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关键词
抗战相持阶段
文艺
特点
启示
原文传递
题名
敦煌题材:文化内涵与品牌效应——“20世纪敦煌题材文艺创作与传播”系列论文
被引量:
2
1
作者
张懿红
机构
兰州城市学院文学院
出处
《甘肃高师学报》
2012年第3期1-7,共7页
基金
甘肃省高等学校研究生导师科研项目"20世纪敦煌题材文艺创作与传播"的成果(0811-02)
文摘
当代敦煌题材文艺创作与传播有以下规律:一、各类创作的艺术水准不均衡,敦煌历史文化蕴含的诗性表达是决定作品艺术水准的重要因素,但艺术水准并非决定社会影响力的唯一因素。二、敦煌题材文艺作品以多种方式借鉴敦煌学、敦煌艺术和敦煌历史文化,这是一个文化意义生成过程和审美价值增加过程,有助于敦煌学的普及。三、文艺作品对敦煌的认知和阐释是社会集体想象物的产物,其中的经典之作影响后继创作,造成敦煌形象的定型化效应。反之,文艺作品塑造的敦煌形象也会培养、影响受众对敦煌的感知、理解和信仰,产生锚定效应,制造关于敦煌的共享价值,并培养受众对此类作品的选择性心理。四、当代敦煌题材文艺作品塑造的敦煌形象参与了中国—甘肃—敦煌的文化发展和经济社会发展。但是,以政府介入的形式扶持敦煌题材文艺创作也存在一些问题,关系到此类创作的理性发展。
关键词
敦煌题材文艺创作
敦煌学
敦煌形象
Keywords
works of literature and art based on dunhuang
dunhuang
studies
dunhuang
image
分类号
I0 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
关于童书业山水画“南北宗”问题研究方法探析
2
作者
王洪伟
机构
石家庄学院美术系
出处
《石家庄学院学报》
2010年第2期98-103,122,共7页
文摘
童书业学术研究领域广博,在其所涉领域皆有独到建树。画学史上的"南北宗"问题,在20世纪20年代末及整个30年代引起国内学者的广泛关注。童书业从史实考辨角度进行辨伪研究,是民国时期最早在美术史研究领域运用新历史考证法的学者。分析童书业"南北宗"研究,可加强对学术方法与研究对象性质转换之间关系的理解,同时能更深入了解民国史学对美术史研究的影响。
关键词
童书业
顾颉刚
新历史考证法
“层累地造成的古史说”
“南北宗论”
文献与作品
Keywords
T
on
g Shuye
Gu Jiegang
new historical textual research
Ancient history
based
on
strata
North-South school
literature
and
art
works
分类号
J209 [艺术—美术]
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职称材料
题名
抗战相持阶段根据地文艺工作的特点及其启示
3
作者
张磊
机构
解放军南京政治学院军事思想及军事历史系
出处
《解放军艺术学院学报》
2016年第3期111-116,共6页
文摘
抗战相持阶段,敌后根据地处在相对稳定的环境中,文艺事业在党的领导下取得了较大发展,其客观的历史背景推动着根据地文艺事业的发展,主要表现在艰苦的生活需要文艺活动加以调节;根据地军民的奋斗事迹需要文艺加以反映;正确的政治方向需要文艺加以引导;高昂的斗志需要文艺工作加以鼓舞;抗日根据地的建设为文艺发展创造了相对稳定的环境等;主要特点表现为中国共产党高度重视文艺事业;根据地文艺事业的不断繁荣并紧密围绕"抗战"主题。给今天的启示主要有文艺工作要坚持党的领导,确保文艺发展始终沿着正确方向;强调人民至上,凸显服务人民的本质特色;紧跟时代步伐,积极传播时代能量和品质;弘扬优良传统,承担追求中国精神的使命担当。
关键词
抗战相持阶段
文艺
特点
启示
Keywords
The Communist P
art
y
of
China
Stalemate period
literature
and
art
work
Base areas
分类号
J05 [艺术—艺术理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
敦煌题材:文化内涵与品牌效应——“20世纪敦煌题材文艺创作与传播”系列论文
张懿红
《甘肃高师学报》
2012
2
下载PDF
职称材料
2
关于童书业山水画“南北宗”问题研究方法探析
王洪伟
《石家庄学院学报》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
抗战相持阶段根据地文艺工作的特点及其启示
张磊
《解放军艺术学院学报》
2016
0
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