睡眠剥夺对青年人神经内分泌激素的影响

目的 探讨24 h完全睡眠剥夺对青年人血清中肾素、血管紧张素Ⅱ、皮质醇、多巴胺、去甲肾上腺素及肾上腺素的影响。方法 整群随机抽取某部队陆军230名青年军人进行24 h完全睡眠剥夺,试验前7 d所有受试者要求正常睡眠（睡眠不少于7 h）,试验从下午2：00至次日下午2：00,于试验次日晨7：00（睡眠剥夺期）和试验结束后5日晨7：00（对照期）分别抽取受试者静脉血,测定肾素、血管紧张素Ⅱ和皮质醇,并从受试者中随机选取60名同时测定多巴胺、去甲肾上腺素及肾上腺素,对所得数据进行统计分析。结果 睡眠剥夺过程中,受试者血清中的肾素、血管紧张素Ⅱ、皮质醇、多巴胺、去甲肾上腺素及肾上腺素含量与睡眠剥夺前比较,均有明显升高（t=2.132-7.198,P〈0.05）。结论 睡眠剥夺作为一种内源性应激,不仅可激活人体下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴（HPA轴）,使血清中皮质醇含量明显升高;还可激活人体蓝斑-去甲肾上腺素能神经元（LC-NE）-交感-肾上腺髓质轴（SAM轴）,使血清中多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素含量明显升高;而且还可激活人体肾素-血管紧张素系统（RAS）,使血清中肾素、血管紧张素Ⅱ含量明显升高。

不同海拔高度青年军人工作记忆刷新功能的影响因素分析

目的探讨不同海拔高度青年军人工作记忆刷新功能的变化特点及其影响因素。方法于2021年12月至2022年5月采用方便抽样的方法,将收集到的426名青年军人的数据分为3组:<1000 m组(n=145)、3000~4000 m组(n=130)、>4000 m组(n=151)。采用N-back(0-back,1-back,2-back)任务测量青年军人工作记忆的刷新功能,采用自制的一般资料调查表分析刷新功能可能存在的影响因素。结果(1)不同海拔组的青年官兵在0-back任务和1-back任务的正确反应时、1-back任务和2-back任务的正确率方面均存在显著差异(P<0.01)。(2)经单因素分析筛选变量后,多元线性回归分析显示,家庭结构是青年军人0-back任务正确率的显著影响因素(P<0.05);海拔高度、工作期间是否经历过较严重的心理创伤、家庭结构是青年军人1-back任务正确率的显著影响因素(P<0.05);海拔高度、军龄是青年军人0-back和1-back任务正确反应时的显著影响因素(P<0.01);海拔高度、家庭结构是青年军人2-back任务正确率的显著影响因素(P<0.05)。(3)两因素方差分析显示,刷新功能的影响因素之间不存在交互作用。结论高原地区青年军人的工作记忆刷新功能低于平原地区青年军人。海拔高度、军龄、家庭结构以及工作期间是否经历过较严重的心理创伤可能影响青年军人的工作记忆刷新功能。

青年医务人员职业忠诚度探讨

通过对主动离职医务人员的相关资料统计,分析青年医务人员职业忠诚度现状,探讨提高职业忠诚度的措施手段,以达到保持医疗队伍的稳定性,保持医院持续发展,减少社会资源浪费的目的。

西部地区青年科技人力资源开发研究

青年科技人力资源是推动西部地区社会生产力发展的重要力量。解决青年科技人才稀缺等问题,全面开发青年科技人力资源是西部地区进行全面建设小康社会的首选目标。

医院青年医务人员职业精神状况调查问卷的信度与效度分析

目的 :分析医院青年医务人员职业精神状况调查问卷的信度与效度,为该问卷在评价我国青年医务工作者职业精神状况中的应用提供理论依据。方法:编制医院青年医务人员职业精神状况调查问卷,采取整群抽样方法,以医院为单位,抽取2家医院40岁以下的青年医护工作者进行问卷调查。计算信度和效度指标。结果:问卷总Cronbach’sα系数为0.944。折半信度分析,第一部分20个条目的 Cronbach’sα系数为0.879,第二部分20个条目的Cronbach’sα系数为0.928,总的折半系数为0.873。总问卷与8个维度间均呈现相关关系(P<0.001),结构效度评价采用因子分析提取出了7个公因子,累积方差贡献率达到63.448%。结论:医院青年医务人员职业精神状况调查问卷具有良好的信度和效度,可用于对医院青年医务工作人员的职业精神状况评价。

美国、日本、欧盟、澳大利亚科技人力资源建设动态与趋势

概述近年来美国、日本、欧盟及澳大利亚科技人力资源建设发展动态,探讨这些国家科技人才体制建设及政策发展的特点和一般趋势,指出我国应设立和完善与青年人才职业发展之需要相适应的资助和支持系统。

以世界技能大赛为契机 促进我国青年技能人才的培养

世界技能组织的宗旨、目标、规则等内容,明确了其对青年技术人才的选拔和定位,揭示了其在促进职业教育与职业培训事业发展上所做出的努力。研究世界世界技能大赛,旨在探讨发挥我国职业院校对青年技术人才的培养举措,以期促进我国对大批高技能人才培养目标的有效落实。

医改背景下青年医务人员职业素养的培育

青年医务人员是医院的中坚力量,其职业素养的高低,对医院乃至整个卫生事业的发展至关重要。本文从医务人员职业素养的内涵要求、青年医务人员职业素养现状着笔,对新医改背景下如何培育青年医务人员职业素养作了有益探索,有一定参考意义。

农业科研单位青年科技人员培训开发途径探讨——以中国热带农业科学院环境与植物保护研究所为例

文章以中国热带农业科学院环境与植物保护研究所为例,通过对该农业科研单位青年科技人才的现状分析,指出青年科技人员成长过程中存在的问题,并从组织、个人、社会和工作等方面分析青年科技人员的培训需求,提出加强农业科研单位青年科技人员培训的途径,如遵循青年科技人员成长规律,制订有针对性的培训开发计划;基于青年科技人员晋升通道,分类进行培训开发;完善培训体系,建立效果评估系统等,以期为农业科研单位更好地开展青年科技人员的培训开发工作提供参考。

增强青年科技人才在创新团队中的作用探析

文章以中国农业科学院哈尔滨兽医研究所为例,阐述了青年科技人才的个性务实、善于学习、勇于创新等特质,以及存在的不足,并针对其特质,从创造发展空间、争取科研项目、营造科研气氛和提高经济收入等方面提出探索性的建议,以期为广大科研院所培养优秀青年科技人才提供借鉴。

“传帮带”在青年教师培养中作用探索

为充分发挥教学、科研经验丰富的教师的作用,培养青年教师尽早成为教学、科研的中坚力量,打造一支教学素养高、执教能力强、科研水平优秀的《方剂学》教学团队,开展了以"传帮带"方式对青年教师进行培养。本文从"传"承学科教学团队优良传统;"帮"助青年教师尽快成长;"带"动青年教师取得佳绩方面探索了"传帮带"在青年教师培养中所起的作用,为青年教师的培养方法提供了思路。

青年农业科技人员科技服务能力培养的实践与探索

科技服务能力是青年农业科技人员科技创新能力的基础,加强青年农业科技人员科技服务能力的培养也是农业科研单位的重要任务之一。文章介绍了北京市农林科学院在提高青年农业科技人员科技服务能力方面的做法,并以此为基础,从主观和客观两个方面分析了制约青年农业科技人员科技服务能力培养的关键问题,从氛围营造、资源统筹、制度建设以及长效机制的建立等方面提出了有利于青年农业科技人员科技服务能力培养的建议。

上海新社会阶层人士调查报告

上海新社会阶层人士中青年专业技术人才较多,而且经历了市场经济大潮的能力考验,因此有必要对这一基础较好的高技术群体给予积极的关注与扶持。除了鼓励支持创新创业的全社会通用政策支持外,建议针对这一高技术群体,积极搭建高效的技术信息、专业辅导、资金融通、人才集聚、市场对接等平台与渠道,让其从事科技创新创业更容易、更便捷、更安心。

浦东新区人才高地建设及其主要问题与对策研究

上海要在本世纪第一个十年发展成为国际经济、金融、贸易中心之一,浦东起着举足轻重的作用。本文研究了浦东面对激烈的国际国内人才竞争在人才高地建设中存在的问题,并提出相应的对策。

新人事体制下高校机关青年职工群体现状及问题研究

文章以高校机关人员人事代理、人才派遣等新的管理体制实施5周年为契机,根据人力资源管理学、组织行为学等原理,在充分开展问卷调查的基础上,分析和探讨了在新的用人制度执行过程中高校机关新进职工群体的现状和存在的问题,并提出了相应的对策和建议。

新形势下加强青年医务人员思想政治工作的几点思考

近年来,随着国内经济的不断发展,国内医疗卫生事业一直处在高速发展的状态之中,这同样也对医务人员的思想政治素养提出了新的要求。尤其是对于青年医务人员来说,其刚刚参加工作,难免会存在思想或行为不成熟的问题,因此需要青年医务人员明确其自身应该承担的责任,形成正确的职业观念,还需要其具备良好的专业素养以及专业技能,但因为诸多因素的限制,使得对青年医务人员的思想政治教育难有成效。论文就如何加强青年医务人员的思想政治教育进行了探讨。

基于拔尖创新人才视域下高校青年教师职业素质的培养

加强高校青年教师的职业素质培养不仅是高等学校人才队伍建设的一个重要内容,也是高等学校培养拔尖创新人才的迫切需要。在问卷调查的基础上,论文客观分析了高校青年教师职业素质的现状及其影响因素,提出了加强高校拔尖创新型青年教师职业素质培养的有效路径,除了加强青年教师个人修养和职业训练外,必须坚持以人为本的理念,从社会外部大环境和高等教育内环境着手,促进青年教师良好职业素质的形成与发展。

论青年医学创新人才成长的有效途径

我省医学院校整体创新能力和可持续创新能力不足。医学院校必须充分利用现有的人才资源和信息资源 ,建立人才共享型、校校联合型、课题参与型、校企合作型、学术交流型和投师名门型等多元化的人才共享和人才培养模式 ,发挥出创新人才培养的整体优势效应。重点是转变教育观念和教学模式 ,充分发挥学科带头人作用 ,进一步强化有效的竞争和激励机制 。

独立学院青年教师面临的成长障碍及对策——从独立学院人才培养目标的角度

目前作为独立学院专任教师队伍主力军的青年教师,由于在成长过程中面临诸多障碍,导致其难以达到独立学院人才培养目标的知识结构与能力要求,进而导致独立学院的毕业生难以获得被市场认可的特色优势。笔者从独立学院人才培养目标的角度,以重庆为例,具体分析独立学院青年教师成长过程中面临的障碍,进而提出有针对性的对策建议。

江泽民科技人才观初探

文章对江泽民科技人才观进行探析 ,认为综合国力和科技实力的竞争的实质是人才的竞争 ,“人力资源是第一资源” ;科技发明的最佳时期在于青年 ,要重视青年科技人才 ,因为世界属于“青春韶华之时” ;“人才是最关键、最根本的因素” 。