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Empowering youth sport environments: Implications for daily moderate-to-vigorous physical activity and adiposity 被引量:1
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作者 Sally A.M. Fenton Joan L. Duda +1 位作者 Paul R. Appleton Timothy G. Barrett 《Journal of Sport and Health Science》 SCIE 2017年第4期423-433,共11页
Background: Evidence suggests involvement in youth sport does not guarantee daily guidelines for moderate-to-vigorous physical activity(MVPA) are met, and participation may not mitigate the risks associated with physi... Background: Evidence suggests involvement in youth sport does not guarantee daily guidelines for moderate-to-vigorous physical activity(MVPA) are met, and participation may not mitigate the risks associated with physical inactivity. The need to promote higher habitual MVPA engagement amongst children active in the youth sport context has therefore been underlined. Framed by self-determination theory, the aim of the present study was to examine the implications of the motivational climate created in youth sport, for children's daily engagement in MVPA and associated adiposity. Specifically, we sought to test a motivational sequence in which children's perceptions of an empowering coach-created motivational climate were related to autonomous and controlled motivation, which in turn predicted sport-related enjoyment. Finally, enjoyment was assumed to predict accelerometer assessed daily MVPA and, following this, adiposity.Methods: Male and female youth sport participants aged 9–16 years(n = 112) completed multi-section questionnaires assessing their perceptions of the motivational climate created in youth sport(i.e., autonomy supportive, task involving, socially supportive), autonomous and controlled motivation, and sport-related enjoyment. Daily MVPA engagement was determined via 7 days of accelerometry. Percent body fat(BF%) was estimated using bio-electrical impedance analysis.Results: Path analysis revealed perceptions of an empowering motivational climate positively predicted players' autonomous motivation, and in turn, sport-related enjoyment. Enjoyment was also significantly negatively related to players' BF%, via a positive association with daily MVPA.Conclusion: Fostering more empowering youth sport environments may hold implications for the prevention of excess adiposity, through encouraging higher habitual MVPA engagement. Findings may inform the optimal design of youth sport settings for MVPA promotion, and contribute towards associated healthy weight maintenance amongst youth active in this context. Longitudinal and intervention studies are required to confirm these results. 展开更多
关键词 ACCELEROMETRY Exercise psychology Moderate-to-vigorous physical activity MOTIVATION OBESITY Self-determination theory youth sport
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Development of a Sports Safety Promotion Framework Based on KABP Theory and 4M Management
2
作者 Duoyang Hu Di Mu 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第7期331-334,共4页
This study explores the significance,current research landscape,and conceptualization of sports safety promotion.Safety in sports is fundamental to youth physical activities,and an excessive focus on or neglect of saf... This study explores the significance,current research landscape,and conceptualization of sports safety promotion.Safety in sports is fundamental to youth physical activities,and an excessive focus on or neglect of safety is unwarranted.Globally,numerous countries have extensively researched sports safety promotion and implemented diverse strategies.Drawing from KABP(Knowledge,Attitude,Behavior,Practice)theory and 4M(Man,Machine,Medium,Management)management,this paper presents a conceptual framework for sports safety promotion.It integrates these theories to devise a comprehensive accident prevention model within a sports safety promotion system.The framework prioritizes enhancing students’safety literacy and underscores the practical application of safety knowledge and skills in simulated sports settings following structured safety education.It aims to enhance students’competency and proficiency in averting sports-related injuries. 展开更多
关键词 Knowledge Attitude Behavior Practice theory Man Machine Medium Management management sports safety promotion youth sports safety
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Confirmatory Factor Analysis of the Youth Experiences Survey for Sport (YES-S)
3
作者 Philip J. Sullivan Kaitlyn LaForge-MacKenzie Matthew Marini 《Open Journal of Statistics》 2015年第5期421-429,共9页
Research on Positive Youth Development (PYD) has been hampered by lack of a valid measure for the construct, particularly for research in sport. The Youth Experiences Scale for Sport (YES-S) [1], is a five-factor meas... Research on Positive Youth Development (PYD) has been hampered by lack of a valid measure for the construct, particularly for research in sport. The Youth Experiences Scale for Sport (YES-S) [1], is a five-factor measure of positive youth outcomes specifically designed for the sport context. The YES-S is a promising instrument that fills an important niche in PYD research, and MacDonald et al. provided support for many of its psychometric properties. However, the factor structure of the scale is currently based on an exploratory factor analysis and has not yet been subjected to a confirmatory factor analysis (CFA). The present study was designed to confirm the five-factor structure of the YES-S. A sample of 350 youth sport athletes (196 male, 153 female) completed the YES-S. A CFA showed that a modified version of the five-factor YES-S had excellent fit of the model to the data. An analysis of invariance showed no differences in responses in terms of gender. It is concluded that this short-form YES-S offers excellent psychometric properties while retaining the original factor structure of the YES-S. The results offer further support for the validity of the factor structure of the YES-S while providing a shorter version of the scale, which may be appealing for research with younger sport participants. 展开更多
关键词 POSITIVE youth DEVELOPMENT sport Confirmatory FACTOR Analysis
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何以补齐中小学体育教师资源短板?——基于深化体教融合典型实践的多案例分析 被引量:6
4
作者 柳鸣毅 王瑞 +4 位作者 孔年欣 尹子康 蔡静洁 龚海培 敬艳 《上海体育大学学报》 北大核心 2024年第2期55-69,100,共16页
基于5个典型案例,依据资源依赖理论聚焦体育教师资源、组织结构关系和效能提升3个主题及其相互内在关联因素,归纳出市场运行机制、校际合作机制、政社合作机制、政策支持机制和行动补给机制5种补齐普通中小学体育教师资源短板的适配机... 基于5个典型案例,依据资源依赖理论聚焦体育教师资源、组织结构关系和效能提升3个主题及其相互内在关联因素,归纳出市场运行机制、校际合作机制、政社合作机制、政策支持机制和行动补给机制5种补齐普通中小学体育教师资源短板的适配机制。体育、教育等行政组织及普通中小学、体校、青少年体育俱乐部等组织形成恰适性治理逻辑、网络化治理格局和互补型治理方式的组织结构关系,实现对国家深化体教融合等顶层设计的政策创新、满足参与行动组织资源诉求和学校体育教育资源再生的目标。以此为导向构建更具包容性的补齐中小学体育教师资源短板的理论模型,以及多种机制共存的学校体育资源供给路径。 展开更多
关键词 中小学体育教师 青少年体育 体教融合 资源依赖理论 组织结构 效能提升 体育教育资源再生
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挑战与应对:“双减”政策下我国青少年体育培训的实践逻辑 被引量:1
5
作者 邵媛 《体育教育学刊》 2024年第2期16-20,共5页
“双减”政策的实施有效推动了我国青少年体育的改革进程,青少年体育培训作为非学科类课外培训活动的重要组成部分,也迎来了新的发展机遇。“双减”政策下,我国青少年体育培训发展面临如下挑战:管理部门介入无序,参与主体协同程度不高;... “双减”政策的实施有效推动了我国青少年体育的改革进程,青少年体育培训作为非学科类课外培训活动的重要组成部分,也迎来了新的发展机遇。“双减”政策下,我国青少年体育培训发展面临如下挑战:管理部门介入无序,参与主体协同程度不高;市场准入制度宽松,体培硬件条件参差不齐;课程供给同质化较高,服务对象需求难以满足;违规营销现象频发,正常市场秩序面临冲击。提出构建多元主体监管体系,优化体育培训发展生态;健全体育培训机构资质认定机制,提升市场准入门槛;提高体育培训课程供给质量,满足不同消费群体需求;规范体育培训机构经营管理,建立良好市场信誉体系。 展开更多
关键词 “双减”政策 青少年体育培训 课程供给 准入机制 协同治理
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新时代我国青少年体育政策注意力配置及演进——基于LDA主题模型的政策文本分析
6
作者 杨剑 石孝宇 +3 位作者 郭正茂 吴铭 姚松伯 郭彤彤 《体育学研究》 北大核心 2024年第3期77-88,共12页
青少年体育政策是促进青少年体育事业发展的导向性文件,对中国式现代化“体育强国”的建设具有至关重要的推动作用,党和政府的注意力配置体现了对青少年体育发展的关注程度,其注意力配置的变化会直接引起青少年体育发展重心的变化。研... 青少年体育政策是促进青少年体育事业发展的导向性文件,对中国式现代化“体育强国”的建设具有至关重要的推动作用,党和政府的注意力配置体现了对青少年体育发展的关注程度,其注意力配置的变化会直接引起青少年体育发展重心的变化。研究收集了新时代以来党和政府有关青少年体育政策文本(共计99件),基于注意力理论的指向和强度两个维度,最终生成5个主题。并归纳出两种类别:开展场域类主题(学校体育、竞技体育)和保障类主题(运动项目与组织网络建设、场地设施与组织保障、资金支持)。进一步演化分析得出各主题注意力强度演化特征:①学校体育主题具有较高的注意力强度,且整体呈现出稳定发展后继续明显上升趋势;②竞技体育主题注意力强度逐年提升且受公共卫生事件影响显著;③保障类主题整体注意力强度不高、相对稳定且偶有震荡,易受开展场域类主题影响。研究建议:①完善学校体育政策的顶层设计,提升政策执行效能。②淡化青少年竞技体育“夺金”目标,建立稳定、可持续的竞技体育后备人才培养模式与机制。③提高保障类政策注意力强度,为青少年体育工作高质量发展保驾护航。 展开更多
关键词 青少年体育 竞技体育 体育政策 注意力 LDA
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国家优先发展青少年体育:基本内涵、主要形势与重点举措
7
作者 舒宗礼 刘萍 +3 位作者 薛爽 任思雨 王琰炀 张筱悦 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 2024年第5期503-510,541,共9页
新《体育法》规定国家优先发展青少年和学校体育,这表明现阶段我国青少年体育面临加快建成体育强国亟需补齐青少年体育发展短板,深化体教融合亟需破解青少年体育发展政策性难题,落实立德树人根本任务亟需释放青少年体育育人功能,保持竞... 新《体育法》规定国家优先发展青少年和学校体育,这表明现阶段我国青少年体育面临加快建成体育强国亟需补齐青少年体育发展短板,深化体教融合亟需破解青少年体育发展政策性难题,落实立德树人根本任务亟需释放青少年体育育人功能,保持竞技体育国际竞争力亟需普及青少年专项运动技能,青少年群体人口变动亟需优化青少年体育资源配置等新形势。国家优先发展青少年体育,要把“优先发展”理念转化为青少年体育公共政策、提升青少年体质健康优良率、提高体育后备人才培养成材率、完善青少年体育赛事体系、深化体育运动学校改革、培育发展青少年体育社会组织、普及青少年专项运动技能等。 展开更多
关键词 青少年体育 优先发展 体育强国
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国外青少年体育健康促进政策的演进历程、实践样态与镜鉴启示
8
作者 朱觊 李若冰 +2 位作者 徐诗枧 温雨竹 代宏伟 《山东体育学院学报》 北大核心 2024年第4期117-126,共10页
青少年体育健康促进政策是提升青少年体质健康、实现健康中国、体育强国等国家战略目标的重要保障。该研究运用文献资料法和逻辑分析法,对美国、加拿大、日本等3个国家青少年体育健康促进政策的演进历程和实践样态进行梳理,分析了我国... 青少年体育健康促进政策是提升青少年体质健康、实现健康中国、体育强国等国家战略目标的重要保障。该研究运用文献资料法和逻辑分析法,对美国、加拿大、日本等3个国家青少年体育健康促进政策的演进历程和实践样态进行梳理,分析了我国青少年体育健康促进政策的现实困境,以期为提高新发展阶段我国青少年体育健康促进政策效益提供经验启示。研究表明:国外青少年体育健康促进政策经历从初步概念化到逐步规范化、再到稳步坚实化三个阶段,呈现出政府主导、多方合作、目标精准、体系完备和重视公平等特点。针对现阶段我国青少年体育健康促进政策制定与执行的衔接性、协同性、精准性和公平性等问题,未来青少年体育健康促进政策制定需坚持以问题为导向,重视青少年体育健康促进政策设计的全面性;以需求为指引,加强青少年体育健康促进政策内容的精准性;以实践为依托,关注青少年体育健康促进政策反馈的及时性;以协同为手段,丰富青少年体育健康促进政策执行的多元性。 展开更多
关键词 青少年 体育政策 健康促进 政策协同 身体活动
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辽宁省青少年体育培训业高质量发展的运行模式与发展路径
9
作者 宋晓玲 《当代体育科技》 2024年第6期70-72,共3页
该文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,以辽宁省青少年体育培训行业为考察对象,探究其高质量发展的运行模式与发展路径,指出:运行模式包括体育俱乐部运行模式、体教融合模式和一般体育培训模式;发展路径包括加大产业政策... 该文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,以辽宁省青少年体育培训行业为考察对象,探究其高质量发展的运行模式与发展路径,指出:运行模式包括体育俱乐部运行模式、体教融合模式和一般体育培训模式;发展路径包括加大产业政策扶持引导、释放培训市场消费活力、夯实从业人员素质基础和优化体育资源相关配置4个方面,旨在为研究学者提供有价值的参考。 展开更多
关键词 高质量发展 青少年 体育培训 运行模式 发展路径
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我国冰雪运动教育的现实审视、向度设计与普及路径
10
作者 赵鹏 赵富学 《中国体育科技》 北大核心 2024年第6期73-84,共12页
冰雪运动教育是向青少年普及冰雪运动知识、传承冰雪运动文化、推动更多青少年参与冰雪运动的重要抓手。运用文献资料调研和逻辑分析等研究方法,对冰雪运动教育的现实境况进行审视,从多个视角分析冰雪运动教育的设计向度,进一步提出符... 冰雪运动教育是向青少年普及冰雪运动知识、传承冰雪运动文化、推动更多青少年参与冰雪运动的重要抓手。运用文献资料调研和逻辑分析等研究方法,对冰雪运动教育的现实境况进行审视,从多个视角分析冰雪运动教育的设计向度,进一步提出符合我国冰雪运动教育普及的实践路径。研究认为,我国冰雪运动教育政策汇集了教育优势、体量拓展了教育广度、素材保障了教育供给、文化激发了教育活力,对各部分进行审视能够科学研判我国冰雪运动教育普及与推展的综合效力。同时,应遵循“点、线、面”相结合的冰雪运动教育设计思路,坚持体育课程与跨学科课程并行推进、课内指导与课外延伸有效衔接、技术教学与方法创新互通互融、区域性赛事与全国性赛事支持互补。在向度设计基础上,聚焦课内教学、课外活动、专业训练、业余练习和多元比赛等路径,通过构建冰雪运动知识技能内容体系、拓展冰雪运动多元素材、设计体能和专项训练科学方案、优化冰雪运动练习方式和搭建冰雪运动赛事体系,实现冰雪运动教育在全国范围内的普及与推广。 展开更多
关键词 冰雪运动教育 体育课程 青少年
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中国式现代化背景下学校体育场域的话语批判与重构 被引量:2
11
作者 王立杰 朱建勇 +1 位作者 王厚雷 王竹影 《山东体育学院学报》 北大核心 2024年第2期88-95,共8页
在新的历史起点和中国式现代化背景下,应将学校体育放置于更为宏大的时代语境和话语空间中进行全面地认知和把握。基于此,该研究针对当前制约青少年身心健康发展的现实困境,对我国学校体育场域话语及其存在的问题进行了批判性审思。研... 在新的历史起点和中国式现代化背景下,应将学校体育放置于更为宏大的时代语境和话语空间中进行全面地认知和把握。基于此,该研究针对当前制约青少年身心健康发展的现实困境,对我国学校体育场域话语及其存在的问题进行了批判性审思。研究认为,我国学校体育场域的话语空间中存在外部话语权力冲突、内部话语竞争失调、话语主体缺失和话语表达不畅等问题。主要原因在于实践规则制约惯习生成、实践形式限制资本获取、实践过程影响行动策略和实践结果背离场域逻辑。重构路径包括:转化场域,回归“学生主体”的体育实践情境;重塑惯习,唤醒“意义在场”的身体自我建构;反思实践,关照个体生命的完整性存在。 展开更多
关键词 中国式现代化 学校体育场域 青少年体育 话语
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新时代十年青少年和学校体育政策的注意力配置研究——基于“结构要素—决策属性”分析框架 被引量:1
12
作者 关清文 张晓林 +2 位作者 杨雅晰 王涛 陈新键 《山东体育学院学报》 北大核心 2024年第1期23-33,共11页
青少年和学校体育政策在指引我国青少年和学校体育高质量发展中发挥着重要的“指挥棒”作用。该研究通过文献资料、文本编码和逻辑推理等方法,在构建“结构要素—决策属性”分析框架的基础上,采用注意力配置理论对新时代十年青少年和学... 青少年和学校体育政策在指引我国青少年和学校体育高质量发展中发挥着重要的“指挥棒”作用。该研究通过文献资料、文本编码和逻辑推理等方法,在构建“结构要素—决策属性”分析框架的基础上,采用注意力配置理论对新时代十年青少年和学校体育政策进行了注意力配置研究。结果显示,新时代十年青少年和学校体育政策存在政策之间互动更强、融入领域更为广泛和压实执行责任更细等特征;政策结构要素维度在目标定位、资源输入、过程内容和评价监管等层面的注意力配置分布各有不同;决策属性维度呈现出不同决策部门的政策注意力配置偏向:中央政府倾向于青少年体育公共服务体系建设、教育部门集中在以学校为阵地的体育教学活动、体育部门偏向于以训练和竞赛为主的体育活动、其他部门更注重以体质和卫生为主的健康行为。 展开更多
关键词 学校体育 青少年体育 政策研究 注意力配置 新时代十年
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数字经济赋能青少年体育培训产业运营转向的现实审视与实践通路 被引量:1
13
作者 王艺迪 李荣日 《哈尔滨体育学院学报》 2024年第2期37-43,共7页
“双减”政策的颁布与实施对当前我国青少年体育培训产业的运营提出更高要求。其中,数字经济凭借其高联通、低成本等诸多优势成为我国青少年体育培训产业运营转向的关键动能引擎。据此,本研究立足于数字经济赋能青少年体育培训产业运营... “双减”政策的颁布与实施对当前我国青少年体育培训产业的运营提出更高要求。其中,数字经济凭借其高联通、低成本等诸多优势成为我国青少年体育培训产业运营转向的关键动能引擎。据此,本研究立足于数字经济赋能青少年体育培训产业运营转向的学理构成,挖掘数字经济赋能青少年体育培训产业运营转向的阻滞困境,发现技术嵌入不足致使体育培训课程同质化严重、青少年体育培训从业人员数字素养与应用能力欠缺、数字化监管能力不足致使青少年体育培训市场乱象频发等问题,并建议从加速体育培训课程研发技术融入、注重教练员数字素养“微能力”培育、优化青少年体育培训市场数字化监管协同机制三方面入手,提升数字经济赋能青少年体育培训产业运营转向的驱动效能,以期进一步促进青少年体育培训产业高质量发展。 展开更多
关键词 数字经济 青少年体育培训 体育培训产业 运营转向
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体教融合背景下我国学校体育竞赛体系发展困境及推进策略 被引量:1
14
作者 孙雨 《当代体育科技》 2024年第10期122-124,共3页
采用文献资料、专家访谈等方法,以体教融合为视域,对我国学校体育竞赛体系进行研究,剖析发展困境,提出优化对策。研究认为,学校体育竞赛在促进学生全面发展、夯实后备人才培养以及体育产业发展方面具有重要价值,同时亦存在赛事目标定位... 采用文献资料、专家访谈等方法,以体教融合为视域,对我国学校体育竞赛体系进行研究,剖析发展困境,提出优化对策。研究认为,学校体育竞赛在促进学生全面发展、夯实后备人才培养以及体育产业发展方面具有重要价值,同时亦存在赛事目标定位模糊、项目结构失衡、赛事水平不足等问题。今后应明确学校体育赛事目标以及价值体系,优化项目布局,促进一体化赛事发展。同时,应不断整合体育赛事资源,助力赛事水平提升。 展开更多
关键词 体教融合 学校体育竞赛 青少年体育 高质量发展
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新时代我国校园足球多元主体协同治理路径研究
15
作者 李甲 龚波 +1 位作者 席海龙 刘新民 《西安体育学院学报》 北大核心 2024年第3期387-394,共8页
为更好地实现新时代我国校园足球改革发展目标,基于利益相关者理论视角,对校园足球活动中各利益相关者在宏观与微观层面进行识别与分类,归纳了当前核心利益相关者之间的利益关系。研究发现,教育与体育部门、学校与培训机构、家庭与培训... 为更好地实现新时代我国校园足球改革发展目标,基于利益相关者理论视角,对校园足球活动中各利益相关者在宏观与微观层面进行识别与分类,归纳了当前核心利益相关者之间的利益关系。研究发现,教育与体育部门、学校与培训机构、家庭与培训机构等在活动实践中存在较大利益冲突。应引导多元主体形成共识,确定各主体在校园足球活动中的角色定位,构建多元主体间的利益表达与协调机制,以优化我国校园足球的协同治理路径。 展开更多
关键词 青少年体育 校园足球 利益相关者 协同治理
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体教融合视域下中国青少年篮球赛事体系的问题审视与路径创新
16
作者 胡博然 李明达 +1 位作者 朱凯迪 赵苏妙 《成都体育学院学报》 北大核心 2024年第4期109-116,154,共9页
深化体教融合需要科学合理的青少年赛事体系和后备人才培养体系作为支撑。文章综合运用文献资料、专家访谈、参与观察等研究方法,从《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》对新时代青少年体育赛事体系的构建原则和目标任务出发,... 深化体教融合需要科学合理的青少年赛事体系和后备人才培养体系作为支撑。文章综合运用文献资料、专家访谈、参与观察等研究方法,从《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》对新时代青少年体育赛事体系的构建原则和目标任务出发,发现当前中国青少年篮球赛事体系仍呈现以体育部门和教育部门为主导的“双轨制”特征,存在跨界合作困难、组织方法不科学、场次数量不足、保障监督不完善的显著问题。本文基于体教融合改革和振兴“三大球”发展的改革目标,提出要以“一体化设计、一体化推进”原则促进多元主体共同构建青少年篮球赛事体系,以青少年成长规律为基础提出赛事培养的“三类人才”,改革青少年篮球赛事治理结构,提出打造“中国青少年篮球联赛”的创新思路。 展开更多
关键词 体教融合 青少年体育赛事 篮球赛事体系 赛事创新
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何以推动基层体育运动学校转型发展——以京山市体校改革为例
17
作者 彭李奥 柳鸣毅 +3 位作者 孔年欣 敬艳 高颖 高宝 《首都体育学院学报》 北大核心 2024年第4期407-415,共9页
面对我国基层体校总体规模下降及青少年体育后备人才培养质量下降等问题,以京山市体校改革为案例,以青少年体育后备人才培养需求及基层体校转型发展要素为切口,深入分析基层体校发展的现实壁垒,系统探索推动基层体校转型发展的实践路径... 面对我国基层体校总体规模下降及青少年体育后备人才培养质量下降等问题,以京山市体校改革为案例,以青少年体育后备人才培养需求及基层体校转型发展要素为切口,深入分析基层体校发展的现实壁垒,系统探索推动基层体校转型发展的实践路径与内在逻辑。经研究认为,促进基层体校转型发展需要实现办学理念、培养目标、资源供给、运行机制等多维度要素融合;形成文体双优办学新模式、构建后备人才选育新体系、优化办学资源配置新路径、激发后备人才培养新活力;其核心理论运作逻辑体现为以刚性法律法规构建基层体校转型发展框架,以柔性治理方式优化基层体校转型发展环境,以高效培养机制畅通基层体校转型发展流程,三重驱动我国基层体校实现高质量转型发展。 展开更多
关键词 基层体育运动学校 基层体育治理 青少年体育后备人才培养 体教融合
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全国足球发展重点城市青训治理路径研究 被引量:1
18
作者 耿瑞楠 宋冰 +1 位作者 邓晓磊 张旭 《体育学刊》 CAS 北大核心 2024年第2期57-63,共7页
为提升全国足球发展重点城市青训治理水平,采用文献资料法、实地调查法等,分析全国足球发展重点城市青训治理实践特征与现存问题,并提出未来治理路径。研究认为:全国足球发展重点城市青训治理存在多元主体治理结构失衡、体制改革缺乏配... 为提升全国足球发展重点城市青训治理水平,采用文献资料法、实地调查法等,分析全国足球发展重点城市青训治理实践特征与现存问题,并提出未来治理路径。研究认为:全国足球发展重点城市青训治理存在多元主体治理结构失衡、体制改革缺乏配套制度创新、评价方式不利于地方差异化发展等问题。未来全国足球发展重点城市应优化青训主体治理结构,加强青训体制机制建设,改进重点城市评价方法,从而不断提升青训治理水平,为重点城市因地制宜走特色化青训发展道路提供参考。 展开更多
关键词 足球治理 足球青训 足球改革 城市体育 足球后备人才
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我国流动儿童体育参与的同伴效应研究
19
作者 叶茂盛 高云惠 沐玲 《首都体育学院学报》 北大核心 2024年第3期256-266,共11页
为了探究流动儿童体育参与的内在规律,更好地促进其健康发展,采用数理统计法对中国家庭追踪调查(2018年)、中国教育追踪调查的基线数据和二期数据进行研究,分析同伴效应对流动儿童体育参与的影响后发现:1)流动儿童的周体育参与时长少于... 为了探究流动儿童体育参与的内在规律,更好地促进其健康发展,采用数理统计法对中国家庭追踪调查(2018年)、中国教育追踪调查的基线数据和二期数据进行研究,分析同伴效应对流动儿童体育参与的影响后发现:1)流动儿童的周体育参与时长少于本地儿童,初中阶段差距变大;2)流动儿童体育参与的同伴效应呈倒U型曲线,本地同伴的同伴效应拐点为17.286(周时长),流动同伴的同伴效应拐点为9.12(周时长);3)不同流动状态下,个体受到同伴体育参与的影响存在异质性,更近的流动距离和更长的累计流动时长可以抑制同伴效应的倒U型现象;4)流动儿童体育参与出现同伴效应的原因可能缘于流动儿童融入群体的情感需求。建议:1)政府相关部门应重视体育促进流动儿童社会融入的重要价值;2)体育教师应考虑同伴效应的临界值问题,采用更为合理的分组教学和评价方式;3)流动儿童家长应更关注子女流动初期的体育参与和运动促进;4)进一步丰富课外体育活动体系并关注流动儿童,满足其群体认同感与归属感的情感需求。 展开更多
关键词 同伴效应 流动儿童 体育参与 健康促进 青少年体育
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共享价值视角下我国青少年体育俱乐部发展研究
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作者 周润东 朱寒笑 《体育文化导刊》 北大核心 2024年第5期41-46,84,共7页
运用实地调查、案例分析等方法,探讨共享价值视角下青少年体育俱乐部发展价值、困境,并提出发展路径。价值:创造社会效益,为公众带来社会福利;满足公共需求,促进多方共同发展。困境:服务定位偏差,资源互补有限,合作成效不足。发展路径:... 运用实地调查、案例分析等方法,探讨共享价值视角下青少年体育俱乐部发展价值、困境,并提出发展路径。价值:创造社会效益,为公众带来社会福利;满足公共需求,促进多方共同发展。困境:服务定位偏差,资源互补有限,合作成效不足。发展路径:“服务+发展”双元使命深化理念契合,“融合+互补”多元资源促进发展效应,“公益+共益”双维成效推动可持续发展。 展开更多
关键词 体育管理 青少年体育俱乐部 共享价值
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