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《金属液态成型原理》课程专创融合的教学改革与实践 被引量:3
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作者 向青春 杨红旺 +3 位作者 张伟 李广龙 王峰 曲迎东 《铸造》 CAS 北大核心 2022年第10期1314-1321,共8页
《金属液态成型原理》课程一直是我校材料成型及控制工程专业最重要的学科基础课之一。课程教学团队针对以往课程教学中存在的问题和不足,以提高学生解决复杂工程问题的能力、强化工程意识和工程实践能力、培养学生的团队合作能力、增... 《金属液态成型原理》课程一直是我校材料成型及控制工程专业最重要的学科基础课之一。课程教学团队针对以往课程教学中存在的问题和不足,以提高学生解决复杂工程问题的能力、强化工程意识和工程实践能力、培养学生的团队合作能力、增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力为目的,从教学设计、教学内容、教学资源、教学模式、教学方法、实验环节、考核评价等多方面进行了专创融合教学改革,提出了一套面向培养学生工程能力和提高创新创业能力的专创融合课程教学体系,并在近几年的《金属液态成型原理》课程教学过程中进行了实践和完善,提高了课程教学质量,有效促进了专业教育和创新创业教育的深度有机融合,取得了良好的人才培养效果。 展开更多
关键词 金属液态成型原理 课程改革 专创融合 人才培养
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《金属液态精密成形技术》课程教学改革研究与实践 被引量:1
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作者 芦刚 严青松 +1 位作者 卢百平 晏玉平 《教育教学论坛》 2020年第15期127-128,共2页
金属液态精密成形技术是一门知识面非常广的专业方向必修课,对课程进行教学改革和实践,目的是培养和提高学生创新意识,帮助学生树立正确的就业观与创业观,提高学生就业和创业的成功率。
关键词 金属液态精密成形技术 课程内容 教学改革
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“冲压工艺学”网络教材的开发 被引量:2
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作者 廖毅娟 肖小亭 +2 位作者 舒畅 陈海燕 章争荣 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2005年第B09期176-178,共3页
介绍了“冲压工艺学”网络教材的开发过程,对其结构、内容、导航、反馈等做了分析。
关键词 冲压工艺学课程 网络教材 多媒体开发
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冲压工艺及模具设计课程改革与实践 被引量:7
4
作者 徐华 《企业科技与发展》 2011年第2期68-70,共3页
对冲压工艺及模具设计课程传统教学模式进行改革,从师资队伍培训、教材资源建设和课程整合等方面着手,采取了新的教学模式。实践证明,本次改革取得了明显成效。
关键词 冲压模具 冲压工艺 模具设计 课程改革
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