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“三融入,一反哺”:植物生理学课程思政探索与实践 |
李忠光
樊冬梅
龚明
杨双龙
王莎莎
郝大海
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《高教学刊》
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2024 |
1
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2
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基于“雨课堂”的植物生理学混合式教学设计与探索 |
肖继坪
杜晓翠
陈疏影
董陈文华
李俊
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《高教学刊》
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2024 |
1
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3
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国内医学生理学实验教学研究现状与热点分析 |
蔺美玲
吴佩润
杨雯景
王竞秋
王晨昱
张小郁
陈红梅
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《基础医学教育》
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2024 |
0 |
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4
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翻转课堂+病例教学在病理生理学实验教学中的探索 |
张阳
赵海燕
王世全
王俊亚
张冬梅
马建慧
刘丹
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《基础医学教育》
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2024 |
0 |
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5
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医学生理学虚拟仿真项目的设计与实现 |
白晓洁
封启龙
燕子
王瑾
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《基础医学教育》
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2024 |
0 |
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6
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延伸斯金纳程序教学理论在病理生理学教学中的应用 |
吴佳梅
王柏欣
邢天容
苏亚楠
刘蕾
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《中国继续医学教育》
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2024 |
0 |
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7
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线上线下混合教学模式在生理学实验教学中的应用 |
张新芳
王浩
甘贤兵
杨睿灵
刘自兵
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《安徽中医药大学学报》
CAS
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2024 |
0 |
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8
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基于雨课堂的SPOC+对分课堂的生理学混合式教学探索 |
关莉
闫福曼
刘海梅
刘微
徐进文
张亚星
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《中国中医药现代远程教育》
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2024 |
0 |
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9
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医学生生理学翻转课堂教学模式探索与实践 |
许倩
刘云霞
于永洲
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《高教学刊》
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2024 |
0 |
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10
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“植物生理学”理论结合实践的教学模式改革 |
肖继坪
于虹漫
陈疏影
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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基于OBE理念的课程思政教学实践与评价——以绵阳师范学院“植物生理学”课程为例 |
朱利君
谢红英
慕军鹏
李艳
邹利娟
毛艳萍
杜世章
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《绵阳师范学院学报》
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2024 |
0 |
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12
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CBL教学模式下生理学课程思政融入实效性研究 |
白洪波
曲丽辉
李建华
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《黑龙江科学》
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2024 |
0 |
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13
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智慧教育背景下《生理学》“双轨三一体”教学模式设计与应用研究 |
邱爱珠
徐晔青
欧阳翌国
邹艳
王紫薇
文芳
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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14
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基于“PBL SPOC对分课堂在线工具”的立体混合式教学模式在生理学课程中的应用研究 |
贾薇
李先辉
田荣波
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《西部素质教育》
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2024 |
0 |
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固本逐新,融合发展,共促体育教材建设新篇章——2023纪念高教版《运动生理学》出版三十七周年暨运动生理学课程教学研讨会综述 |
段锐
吴韬
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《成都体育学院学报》
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2024 |
0 |
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16
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病理生理学教学模式现状探究的文献计量学分析 |
王晶宇
杨雯景
吴佩润
袁开森
郑卿勇
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《基础医学教育》
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2024 |
0 |
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高校生理学课程思政建设路径的探索与实践 |
刘慧慧
贾连群
王松楠
马丹
于化新
刘旭东
胡睿
单德红
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《卫生职业教育》
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2024 |
0 |
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18
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基于一流课程背景下生理学课程思政深化拓展建设 |
买文丽
徐策
高瑛
刘行海
周圆媛
张团笑
杨坤丽
敬华娥
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《四川生理科学杂志》
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2024 |
0 |
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19
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新医科视域下三明治教学法在生理学教学中的应用与实践 |
李晶
于海波
薛晴
李雨轩
于海涛
王晓强
李娜
曲修胜
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《中国教育技术装备》
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2024 |
0 |
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20
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生万物之思,理生命之美——《生理学》课程思政创新成果报告 |
高瑛
敬华娥
徐策
张团笑
周圆媛
刘行海
杨坤丽
买文丽
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《四川生理科学杂志》
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2024 |
0 |
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