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生活需要宝宝自己去“体验” 专家解读天线宝宝的教育模式(五)
1
作者
黄绎霖
《时尚育儿》
2009年第10期142+144-145,144-145,共3页
《天线宝宝》中的故事&真实世界现实生活中"天线宝宝"提醒家长们学会放手、学会引导、学会"用"宝宝!在幻想世界宝宝乐园里生活的四个天线宝宝,饿了就会自己按下烤面包的按钮,然后,就会坐好,吃完了宝宝烤面包才...
《天线宝宝》中的故事&真实世界现实生活中"天线宝宝"提醒家长们学会放手、学会引导、学会"用"宝宝!在幻想世界宝宝乐园里生活的四个天线宝宝,饿了就会自己按下烤面包的按钮,然后,就会坐好,吃完了宝宝烤面包才会去玩;渴了就会自己到奶昔机那,按动不同的按钮制作出粉红的宝宝奶昔,开心的吸着;也会把面包弄得乱七八糟,
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关键词
婴幼儿
体验
生活自理能力
家长
生活中
教育模式
思维能力
喇叭
天线
自己动手
原文传递
专家解读天线宝宝的教育模式二 如何帮孩子建立自信心?
2
作者
黄绎霖
《时尚育儿》
2009年第6期146-147,共2页
在孩子的成长过程中,会不断地接触到一些小困难,当然有一些确实是孩子太小无法完成的事情,那么对待一些"力所能及"的事情,父母应该如何正确鼓励孩子,让孩子自信满满地克服困难呢?我们先来看看天线宝宝是怎样做的吧!
关键词
建立自信
天线
遇到困难
父母
鼓励
教育模式
克服困难
尝试
思维模式
婴幼儿
原文传递
专家解读天线宝宝的教育模式(一) 宝宝闯祸了父母怎么办?
3
作者
黄绎霖
《时尚育儿》
2009年第5期128-129,共2页
当宝宝"闯祸"时,很多父母不知道如何对待宝宝所犯下的"错误"。现在,一直致力于研究天线宝宝教育理论的幼儿教育专家黄绎霖老师,带我们一起来解读天线宝宝中蕴含的教育模式。
关键词
教育模式
天线
父母
解读
教育专家
行为
清理
安全
教育理论
新生事物
原文传递
题名
生活需要宝宝自己去“体验” 专家解读天线宝宝的教育模式(五)
1
作者
黄绎霖
机构
"
幼儿园
艺术
课程
整合
研究
"
课题组
出处
《时尚育儿》
2009年第10期142+144-145,144-145,共3页
文摘
《天线宝宝》中的故事&真实世界现实生活中"天线宝宝"提醒家长们学会放手、学会引导、学会"用"宝宝!在幻想世界宝宝乐园里生活的四个天线宝宝,饿了就会自己按下烤面包的按钮,然后,就会坐好,吃完了宝宝烤面包才会去玩;渴了就会自己到奶昔机那,按动不同的按钮制作出粉红的宝宝奶昔,开心的吸着;也会把面包弄得乱七八糟,
关键词
婴幼儿
体验
生活自理能力
家长
生活中
教育模式
思维能力
喇叭
天线
自己动手
分类号
TS976.31 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
专家解读天线宝宝的教育模式二 如何帮孩子建立自信心?
2
作者
黄绎霖
机构
"
幼儿园
艺术
课程
整合
研究
"
课题组
深圳市早期教育专家委员会
出处
《时尚育儿》
2009年第6期146-147,共2页
文摘
在孩子的成长过程中,会不断地接触到一些小困难,当然有一些确实是孩子太小无法完成的事情,那么对待一些"力所能及"的事情,父母应该如何正确鼓励孩子,让孩子自信满满地克服困难呢?我们先来看看天线宝宝是怎样做的吧!
关键词
建立自信
天线
遇到困难
父母
鼓励
教育模式
克服困难
尝试
思维模式
婴幼儿
分类号
TS976.31 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
专家解读天线宝宝的教育模式(一) 宝宝闯祸了父母怎么办?
3
作者
黄绎霖
机构
"
幼儿园
艺术
课程
整合
研究
"
课题组
深圳市早期教育专家委员会
出处
《时尚育儿》
2009年第5期128-129,共2页
文摘
当宝宝"闯祸"时,很多父母不知道如何对待宝宝所犯下的"错误"。现在,一直致力于研究天线宝宝教育理论的幼儿教育专家黄绎霖老师,带我们一起来解读天线宝宝中蕴含的教育模式。
关键词
教育模式
天线
父母
解读
教育专家
行为
清理
安全
教育理论
新生事物
分类号
TS976.31 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
生活需要宝宝自己去“体验” 专家解读天线宝宝的教育模式(五)
黄绎霖
《时尚育儿》
2009
0
原文传递
2
专家解读天线宝宝的教育模式二 如何帮孩子建立自信心?
黄绎霖
《时尚育儿》
2009
0
原文传递
3
专家解读天线宝宝的教育模式(一) 宝宝闯祸了父母怎么办?
黄绎霖
《时尚育儿》
2009
0
原文传递
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参考文献
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