《护理学基础双语教学网络课程》的设计与应用

目的通过《护理学基础双语教学网络课程》的设计与应用,探讨运用网络课程提高双语教学效果的模式。方法在2004级护理本科生中应用该网络课程开展为期1年的双语教学。课程结束后,通过对学生的问卷结果了解对网络课程的评价及使用效果。结果学生认为该网络课程内容全面,操作简单,交互性好,有助于学生自主进行双语学习,对本课程总体评价较好。结论网络课程可构建连续的双语学习环境,有利于学生自主进行双语学习,提高双语教学的质量。

衡阳市社区冠心病高危人群护理干预研究

目的:探讨社区护理干预对衡阳市社区冠心病高危人群冠心病初级预防知识认知水平、自我管理能力、危险因素的影响。方法:随机抽取120例冠心病高危人群分为干预组和对照组,干预组采用健康知识讲座和个体干预方案相结合的模式干预,对照组仅给予常规管理。干预前后分别测量两组研究对象的冠心病初级预防知识认知水平、自我管理能力和危险因素情况。结果:干预前两组研究对象人口学一般情况、冠心病初级预防知识认知水平、自我管理水平、危险因素等比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,两组研究对象冠心病初级预防知识认知水平、自我管理水平、危险因素均有变化,与干预前比较,干预组研究对象在干预后冠心病初级预防知识认知水平和自我管理得分明显提高,收缩压、BMI及空腹血糖、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇水平明显下降,高密度脂蛋白胆固醇水平明显升高(均P<0.05);对照组干预前后上述指标差异没有统计学意义(P>0.05)。结论:社区护理干预可有效提高冠心病高危人群对疾病初级预防知识的认知水平和对疾病的自我管理能力,并能降低冠心病的危险因素。

不同学科大学生器官捐赠知识、态度及意愿的现状调查

目的调查不同学科大学生器官捐赠知识、态度及意愿,为在高校开展器官捐赠教育提供参考。方法采用器官捐赠量表对1 943名大学生进行问卷调查。结果大学生器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(6.90±2.23)分、(82.45±14.88)分和(2.05±0.78)分;医科大学生器官捐赠知识、态度及意愿高于理工科和人文社科大学生(P<0.01)。结论大学生的器官捐赠总体得分处于中等偏上水平,有必要在大学生尤其是在理工科和人文社科大学生中开展器官捐赠相关知识教育。

老年人心血管疾病预警症状与危险因素认知情况调查分析

目的 :调查老年人对心血管疾病(CVD)预警症状与危险因素认知情况,为老年人心血管疾病预防提供依据。方法 :采取自设CVD预警症状及危险因素知识问卷对在衡阳市南华大学附属第二医院进行健康体检的1120名老年人进行调查,并对不同人口学特征的研究对象CVD知识认知得分情况进行分析。结果 :老年人的CVD预警症状及危险因素认知水平较低,对脑卒中及心脏病发作的预警症状的认知平均得分为3.10分(总分10分);对CVD危险因素的认知平均得分为4.98分(总分15分);有心血管疾病老年人对CVD预警症状及危险因素认知水平高于无心血管疾病老年人(P<0.05)。结论 :老年人对心血管疾病预警症状与危险因素认知水平较低,应对受教育水平低及CVD风险高的老年人积极开展健康教育,提高其对心血管疾病预警症状与危险因素的认知水平。

外周浅静脉穿刺法的改进与应用

目的探讨护理专业学生易掌握且患者较满意的外周浅静脉穿刺法,提高外周浅静脉一次性穿刺成功率,减轻穿刺时的疼痛感,提高护理质量。方法将我校2008级本科护理专业120名学生随机分为观察组和对照组,每组各60名。对照组采用传统的外周浅静脉穿刺法,即传统持针柄法(拇指上、示指下,针柄与手背皮肤平行的持针柄法)与传统进针角度(针头与皮肤呈20°～30°角度进针);观察组采用增大角度持针柄法(拇指上、示指下,针柄与手背皮肤呈45°角)与增大角度进针法(针头与皮肤呈30°～45°角,并保持该角度将整个针尖斜面快速穿刺入血管,进针深度为2～3 mm,然后放平针头沿血管走向平行进针0.5～1.0 cm)。比较两组学生外周浅静脉一次性穿刺成功率及穿刺时的疼痛程度。结果观察组外周浅静脉一次性穿刺成功率高于对照组(P<0.01),且疼痛感明显低于对照组(P<0.01)。结论外周浅静脉穿刺教学中采用增大角度持针柄法与增大角度进针法实用性和可行性较好,能提高外周浅静脉一次性穿刺成功率,减轻穿刺时的疼痛感。

硫化氢对肺纤维化大鼠 PD -1表达的影响

目的：研究硫化氢对肺纤维化大鼠的治疗作用及对肺组织中程序性死亡因子-1（ PD-1）表达的影响。方法36只SD大鼠，随机分为对照组、模型组和硫氢化钠干预组。模型组和干预组气管内注射博来霉素诱导肺纤维化，对照组在相同条件下给予生理盐水。第2天起干预组大鼠每天经尾静脉注射硫氢化钠（3．12 mg/kg），其余两组相同条件下给予生理盐水。治疗第7天和第28天，处死动物取出肺组织，进行病理学观察；用免疫组化和RT-PCR观察各组肺组织PD-1蛋白及mRNA表达的水平。结果病理学观察显示，与模型组比较，干预组肺泡炎和纤维化程度均减轻；与模型组比较，干预组PD-1蛋白及mRNA表达显著降低。结论硫化氢可能通过抑制PD-1的过度表达，对实验性大鼠肺纤维化具有良好的治疗作用。

七氟醚预处理对脊髓缺血再灌注大鼠5脂氧合酶表达的影响

目的探讨七氟醚预处理对大鼠脊髓缺血再灌注损伤时5脂氧合酶（5-LOX）表达的影响。方法雄性成年SD大鼠45只,体重250~300 g,采用随机数字表法,将大鼠随机分为3组（n=15）：假手术组（S组）、脊髓缺血再灌注组（I/R组）和七氟醚预处理组（I组）。采用胸主动脉球囊阻断＋体循环低血压法制备大鼠脊髓缺血再灌注模型。I组吸入3.4%七氟醚2 h,24 h后制备模型。于再灌注24 h时采用神经功能缺陷评分（NDS）法评价大鼠神经功能,随后处死取脊髓,分别采用Western blot法和RT-PCR法测定5-LOX、p-ERK1/2和t-ERK1/2蛋白及其m RNA的表达水平。应用ELISA检测血清中肿瘤坏死因子-α（TNF-α）的含量。结果与S组比较,I/R组和I组神经功能缺陷评分升高,I/R组5-LOX和p-ERK1/2蛋白及其m RNA表达上调,TNF-α含量升高,I组5-LOX m RNA和p-ERK1/2蛋白及其m RNA表达上调（P〈0.05）;与I/R组比05）。结论七氟醚预处理可能通过下调5-LOX表达,抑制ERK1/2信号通路,从而减轻大鼠脊髓缺血再灌注损伤。

护理专业英语教学改革的思考

全球护士短缺对中国医护院校和护士是一个好的契机.护理专业是国内唯一能直接出国就业的专业,但是,全国各医学院校护理专业毕业生却由于英语水平的限制,无缘这大好形势.同时,护士短缺也给护理英语教学带来了严峻的挑战及更高的要求.教育部门应重视护理英语教学,护理院校应调整课程设置与深化教学改革,强化基础英语、专业英语教学与双语教学,将英语学习和护理知识技术完美结合,才能适应人才国际化的需求,以提高我国护理人才在国际市场中竞争力.

大鼠肠缺血/再灌注损伤后乙醛脱氢酶-2对线粒体应激的影响

目的探讨肠缺血/再灌注(VR)损伤后乙醛脱氢酶-2(ALDH2)对线粒体应激的影响。方法32只雄性SD大鼠,随机分为假手术组、VR模型组、基因沉默(ALDH2-siRNA)组和空载体(Scrambled-siRNA)组(每组均8只)。结扎肠系膜上动脉血流1h、再灌注2h,建立肠VR损伤大鼠模型;假手术组不进行结扎。ALDH2-siRNA组和Scrambled-siRNA组于术前24、6、1h分别采用经尾静脉注射ALDH2-siRNA和Scrambled-siRNA混合液各1mL;假手术组、VR模型组则分别注射等量0.9%生理盐水注射液。再灌注2h后取血并处死大鼠取肠组织。采用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测白细胞介素(IL-6)、肿瘤坏死因子受体相关因子6(TRAF6)水平;用Western Blot和RT-PCR分别检测肠组织ALDH2及线粒体应激相关因子,如热休克蛋白(HSP60、HSP70)、NIP3蛋白(Nix)及其mRNA的表达。结果与假手术组比较,VR模型组血清炎症因子明显升高[IL-6(ng/L):172.6±38.7比450.3±101.8,P<0.01;TRAF6(ng/L):499.5±142.1比962.5±213.8,P<0.01]及线粒体应激因子蛋白水平明显升高(HSP60:1.00±0.15比4.19±0.38,P<0.01;HSP70:1.00±0.12比3.22±0.41,P<0.01;Nix:1.00±0.12比3.03±0.31,P<0.01),且其mRNA水平明显升高(HSP60:1.00±0.23比11.16±0.40,P<0.01;HSP70:1.00±0.14比5.13±0.61,P<0.01;Nix:1.00±0.11比8.41±0.52,P<0.01),而ALDH2呈低水平表达;与VR模型组比较,ALDH2-siRNA组血清炎性因子水平明显升高[IL-6(ng/L):450.3±101.8比613.3±134.5,P<0.05;TRAF6(ng/L):962.5±213.8比1383.4±238.3,P<0.01)及线粒体应激因子蛋白水平明显升高(HSP60:4.19±0.38比6.02±0.51,P<0.01;HSP70:3.22±0.41比5.11±0.52,P<0.01;Nix:3.03±0.31比4.48±0.50,P<0.01),且其mRNA水平明显升高(HSP60:11.16±0.40比14.87±0.58,P<0.01;HSP70:5.13±0.61比7.17±0.65,P<0.01;Nix:8.41±0.52比9.97±0.78,P<0.01),而ALDH2水平明显降低。结论ALDH2可能介导炎症及线粒体应激信号通路起到抑制炎症反应及调控线粒体应激的稳态作用,从而保护大鼠肠VR损伤。

反思性学习对本科护生临床实践行为的影响

目的探讨反思性学习对本科护生临床实践行为的影响。方法将5年制本科护生60名随机分成实验组和对照组各30名。对照组采用常规带教方法实习;实验组在此基础上进行反思性学习,并于实习前及实习6个月后,采用护理本科生实践过程行为评价表测评两组护生的临床实践行为。结果实习6个月后,两组护生临床实践行为总分及应用护理程序、与患者的沟通交流、应用相关学科知识、明确自己的学习需求、明确患者的权利与义务、证实自己的专业能力、分析影响患者的因素方面比较,差异有显著性意义(P<0.05,P<0.01)。结论反思性学习能有效地改善本科护生的临床实践行为。

氯化两面针碱调节AKT/ERK1/2磷酸化影响肺癌细胞生长、运动、微管形成以及免疫应答

目的:研究氯化两面针碱(NC)对肺癌细胞生长、运动及炎症因子的影响,并阐明其可能机制。方法:以肺癌细胞系A549和NCI-H661为体外研究模型,CCK-8测定不同浓度NC对细胞活力的影响。选择0、3、6、12 nmol/L 4个浓度处理细胞,EdU染色测定细胞增殖,Transwell测定细胞侵袭,微管形成实验测定细胞微管形成能力,RT-PCR检测炎症因子iNOS、TNF-α、IL-4和IL-10 mRNA表达,ELISA检测iNOS、TNF-α、IL-4和IL-10含量,Western blot检测VEGF、N-cadherin和E-cadherin蛋白水平及AKT/ERK1/2通路磷酸化。加入AKT激活剂SC79(4μg/ml)进行验证实验。12周龄雄性BALB/c小鼠作为体外研究对象,检测NC对肿瘤的影响。结果:与对照组比较,当NC浓度>6 nmol/L时,可显著降低细胞活力,减少EdU阳性细胞数量、促进凋亡,抑制细胞侵袭,降低微管形成能力并提高细胞抗炎能力。与NC 0μg组相比,NC可抑制肿瘤生长。结论:NC可抑制肺癌细胞生长、运动,提高其抗炎能力,其机制可能与AKT/ERK1/2通路激活有关。

白藜芦醇诱导Hep-2人喉表皮样癌细胞自噬作用

目的:观察白藜芦醇对Hep-2细胞形态学的影响及诱导其自噬的可能机制。方法:40μM浓度白藜芦醇复合培养液作用于Hep-2细胞后,MDC染色和透射电镜分别检测自噬小体和自噬泡;Hoechest33258染色检测凋亡细胞;western blot分别分析自噬基因蛋白水平。结果:白藜芦醇增加LC3Ⅱ与LC3Ⅰ的比率,促进beclin1蛋白和mRNA的表达,细胞内的自噬泡和自噬小体数量也显著增加。用3MA和CQ抑制自噬则白藜芦醇对Hep-2细胞的促凋亡作用显著减弱。结论:白藜芦醇能够促进Hep-2细胞自噬;白藜芦醇诱导Hep-2细胞自噬的机制可能与促进LC3Ⅱ与LC3Ⅰ的表达、增强自噬基因beclin1蛋白的表达有关。

Toll样受体4和9基因在肺纤维化大鼠的表达和意义

目的:观察Toll样受体9(TLR-9)及Toll样受体4(TLR-4)基因在肺成纤维细胞大鼠的动态演变及其在炎性反应中的作用。方法:博莱霉素诱导实验性大鼠肺纤维化模型,采用微波改良Masson染色、VG染色法、q RT-PCR等方法,观察实验性大鼠肺纤维化的发病过程及其肺组织中TLR-9和TLR-4基因表达水平的动态变化及其下游分子NF-KB和IFN-γ的表达。结果:实验性大鼠肺纤维化发病过程中,呈现典型的肺泡炎(7d)、纤维组织增生(14d)及稳定的肺纤维化(28~56d)等表现;与对照组相比,TLR-9、TLR-4、NF-KB和IFN-γ显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01);TLR-9与NF-KB和IFN-γ表达呈正相关(r=0.91、r=0.88,P<0.01);TLR-4与NF-KB和IFN-γ表达也呈正相关(r=0.96、r=0.98,P<0.01)。结论:TLR-9和TLR-4可能参与肺纤维化的发生发展及调控大鼠肺成纤维的炎症反应。

白藜芦醇通过诱导ROS及活化AMPK促进Hep-2细胞自噬作用

目的探讨白藜芦醇通过诱导ROS及活化AMPK促进Hep-2细胞自噬的可能机制。方法采用40μM浓度白藜芦醇复合培养液作用于Hep-2细胞6h后,western blot分别分析蛋白水平,DCFH-DA染色法分析细胞内活性氧水平。结果白藜芦醇促Hep-2细胞自噬作用与其促活性氧增多有关,经白藜芦醇处理后,Hep-2细胞内活性氧增加约6倍,进一步研究发现,活性氧通过激活AMPK-mTOR途径而促进Hep-2细胞自噬。结论白藜芦醇诱导Hep-2细胞自噬的机制可能与通过活性氧激活AMPK-mTOR途径促进Hep-2细胞自噬有关。

在校高年级护生资讯素养现状调查

目的:了解在校高年级护理专业学生(以下简称护生)资讯素养现状,为进一步提高护生资讯素养提供参考依据。方法:采用护理系学生资讯素养能力评估问卷对550名在校大三护生进行问卷调查。结果:在校高年级护生资讯素养能力平均得分为(2.65±0.41)分,处于中等水平,各维度得分排序由高到低分别为电脑素养、媒体素养、网络素养和传统素养。结论:在校高年级护生资讯素养处于中等水平,因此高等护理院校应增加资讯素养课程,为提高护生资讯素养奠定基础。

转谷氨酰胺酶2基因敲低对肺癌细胞增殖和侵袭的抑制作用

目的分析转谷氨酰胺酶2(TGM2)基因的敲低对肺癌细胞A549恶性增殖和侵袭的影响。方法将对数生长期的A549细胞分为对照组、shRNA-NC组和TGM2-shRNA1组。转染后,采用RT-PCR和Western blot检测转染后TGM2 mRNA和蛋白表达水平,检测A549细胞的克隆形成情况、增殖能力、细胞凋亡率和侵袭细胞数,显微镜下观察各组A549细胞的小管形成数,Western blot检测各组A549细胞的E钙黏蛋白(E-cad)、N钙黏蛋白(N-cad)、纤连蛋白(FN)和血管内皮生长因子(VEGF)蛋白表达。结果与shRNA-NC组相比,TGM2-shRNA1组细胞TGM2 mRNA水平和蛋白表达下降(P<0.05),细胞的克隆形成率、增殖活性、侵袭细胞数和小管形成数下降(P<0.05),细胞凋亡率、E-cad蛋白表达升高(P<0.05),N-cad、FN和VEGF蛋白表达下降(P<0.05)。结论TGM2基因沉默可以抑制VEGF蛋白表达,抑制A549细胞的恶性增殖和侵袭,促进细胞凋亡。

自噬基因PULK、PI3KC3在宫颈病变的表达及相关性研究

目的探讨自噬基因PULK、PI3KC3在正常宫颈组织及病变宫颈组织的表达及相关性。方法随机抽取正常宫颈组织30例、CIN20例及宫颈癌45例,采用qRT-PCR法检测组织中PULK和PI3KC3基因表达水平,免疫组织化学染色方法定性检测PULK、PI3KC3在正常宫颈组织及病变宫颈组织中的表达情况。结果免疫组化结果显示,PULK和PI3KC3在CIN及宫颈癌组织中的阳性表达显著低于正常宫颈组织,CIN及宫颈癌组织的PULK和PI3KC3表达水平均低于正常宫颈组织(P<0.05或P<0.01)。PULK与PI3KC3表达呈正相关(r=0.862,P<0.01)。结论 PULK和PI3KC3可能参与宫颈病变的恶性转变过程。

miR-346缓解心肌缺血再灌注大鼠心肌氧化应激损伤

目的分析miR-346缓解心肌缺血再灌注(I/R)损伤大鼠心脏功能受损和氧化应激的作用。方法将48只大鼠随机分为对照组、I/R组、I/R+agomiR-NC组和I/R+agomiR-346组,采用结扎左冠状动脉前降支法复制I/R模型,尾静脉注射重组腺相关病毒miR-346进行过表达干预。再灌注120 min后,检测心率(HR)、左心室射血分数(LVEF)、短轴缩短率(FS)和左心室壁厚度(LVWT),检测血清肌酸激酶同工酶(CK-MB)、肌红蛋白(Mb)、乳酸脱氢酶(LDH)、心肌肌钙蛋白I(cTnI)水平,检测心肌组织超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)和丙二醛(MDA)水平,TUNEL染色检测心肌组织细胞凋亡,Western blot检测心肌组织B细胞淋巴瘤/白血病(Bcl)-2基因、Bcl相关蛋白(Bax)、半胱氨酸蛋白酶(Cas)-3、Cas-9表达。结果I/R组大鼠HR、LVEF、FS和LVWT低于对照组,血清CK-MB、LDH、Mb和cTnI水平高于对照组,心肌组织MDA、Bax/Bcl-2、cleaved Cas-3/Cas-3和cleaved Cas-9/Cas-9蛋白表达高于对照组,SOD和GSH-px水平低于对照组,心肌组织细胞凋亡率高于对照组(P<0.05);I/R+agomiR-346组大鼠HR、LVEF、FS和LVWT高于I/R+agomiR-NC组,血清CK-MB、LDH、Mb和cTnI低于I/R+agomiR-NC组,心肌组织MDA、Bax/Bcl-2、cleaved Cas-3/Cas-3和cleaved Cas-9/Cas-9蛋白表达低于I/R+agomiR-NC组,SOD和GSH-px水平高于I/R+agomiR-NC组,心肌组织细胞凋亡率低于I/R+agomiR-NC组(P<0.05)。结论miR-346过表达可以降低I/R大鼠的氧化应激水平,减轻心肌组织损伤,改善心功能。