护理本科生临床实习带教管理与思考——从师生双向调查结果看护理本科生临床实习带教

目的:探讨护理本科生临床实习中的管理问题。方法:以问卷星方式对护理本科生实习目标、师生相互期望和带教中的问题及困难进行双向调查。结果:带教老师最关注的是护生的实习态度和沟通能力;护生对老师的期望是通情理、有耐心、有责任心,其次是较强的专业知识;带教老师面临的最大困难是学生的实习态度问题。结论:(1)院校之间对护理本科生临床实习目标沟通较少,是影响护生实习态度的主要因素。(2)临床带教老师对老师角色认知不足,激励管理欠缺是影响教学态度的主要因素。(3)加强护理本科生临床带教管理,尤其是临床老师角色的强化和带教模式的改变是提高临床护理教学质量的根本途径。

来华留学生“文化休克”现象及其适应策略研究——以吉林大学白求恩医学部留学生为例

本文通过访谈调查方法,以吉林大学白求恩医学部非洲裔留学生为调查对象,分析来华留学生身上容易出现的'文化休克'现象的共性问题,探索有助于留学生克服'文化休克'现象的文化适应策略。

虚拟现实技术在围术期患者心理护理中的应用进展

手术是外科疾病的主要治疗方式之一,《2022中国卫生健康统计年鉴》[1]中指出2021年我国住院患者手术人次量为8103万人次。同时手术患者在围术期也不同程度经历着焦虑、恐惧、烦躁、易怒、抑郁、孤独、睡眠障碍、认知功能障碍等心理问题的影响,导致围术期不良事件的发生,增加了病人的住院时间和医疗支出,降低了患者的生活质量和手术满意度[2-3]。

1例肌肉痛性痉挛合并胆汁反流性胃炎的听障患者的护理

总结1例肌肉痛性痉挛合并胆汁反流性胃炎的听障患者的护理经验。其护理要点主要包括:痉挛与抽搐发作的全程护理、营养评估与渐进式营养支持、多模式联合控制疼痛、非语言交流、心理护理、个体化出院指导。经过精心的治疗与护理,患者病情恢复良好,入院15 d后好转出院。护士应增强对听障患者痉挛与抽搐及情感表达的关注度,制定综合的护理方案,提供科学有效的护理措施,以减轻患者痛苦,促进疾病恢复。

吉林省护理人力资源现状研究

目的了解吉林省护理人力资源现状,为建立科学合理的护理人力资源配置提供依据。方法查阅吉林省统计年鉴收集吉林省人口总数、医疗机构总体状况,采用横断面调查法对吉林省150家二级以上医院的护理人力资源情况进行统计描述。结果2006年吉林省每千人口的护士数为0.665人,明显落后于0.993人的全国平均水平;护士人数占卫生技术人员总数的31.30%,略高于28.55%的全国平均水平,县级以下卫生所的护理人员仅占全省护理人员的11.20%,远低于全国平均水平。护士数与床位数之比是0.443:1,与全国平均水平0.4:1基本持平;医生与护士的人数比是1:0.80,略低于1:0.97的全国平均水平;对吉林省150家二级以上医院调查结果显示,护士年龄段主要集中在35～44岁,与全国平均水平趋于一致;护士整体学历层次好于全国平均水平,高级职称占6.56%,中、初级职称占93.20%;在编不在岗的护理人员所占比例平均高达5.41%;聘用合同护士占26.30%。结论吉林省护理人力资源配置有待进行调整,使之逐步趋于合理,以满足人民群众对护理的需求。

我国综合性大学护理教育的现状与发展趋势

为提高我国高等教育的国际竞争力，90年代中期在国家高校体制改革政策引导下，许多大学通过合并或重组，构成新型综合性大学。截至2006年5月，全国共有431所新组建的综合性大学，包括北京医科大学与协和医科大学等著名医科大学都并人到综合性大学，综合大学护理教育自90年代中期起形成，到21世纪初期已具规模。综合性大学的护理教育代表着我国护理教育的发展方向。10年来，综合性大学护理教育既受大学合并诸多因素及自身条件的内部影响，又受医学与信息技术、教育国际化与国家卫生政策等外部影响，其发展现状及未来趋势值得广泛关注。

护理专业原发性痛经大学生的EPQ测试分析

目的:了解原发性痛经本科女大学生的人格特征。方法:采用艾森克人格问卷(EPQ)和自设问卷方法对吉林大学护理学院2003级到2006级的295名女学生进行问卷调查,并与中国常模进行比较。结果:原发性痛经发生率为56.45%,与2000年全国妇女月经生理常数协作组报道的56.06%很接近;痛经学生的EPQ测量P分值低于中国常模,P<0.05;E高于中国常模,P<0.05。结论:经过EPQ问卷调查,痛经者的人格特征有改变。

吉林省护理学会第八届护理教育分会第一次学术会议在长春举行

2008年12月7日，吉林省护理学会第八届护理教育分会第一次学术会议在长春举行。来自全省护理院校及医疗单位的50余名代表参加了会议。吉林省医学会和护理学会的领导到会并致辞。会议以护理教育和护理科研为主题，特邀吉林大学公共卫生学院于双成教授和《吉林医学》编辑部郑英善主任，就护理科研的选题思路与论文写作中常见的问题作了专题讲座。

高校大学生应征入伍现状调查及对策研究——以吉林省某高校为例

高校大学生应征入伍是加速国防和军队现代化建设、推进实施人才强军、科技强军的重大举措,对提高兵员质量、选拔和培养士官、军官队伍具有重要意义。通过对高校在校大学生应征入伍现状的调查,了解大学生征兵工作存在的问题,提出完善大学生应征入伍的相关对策和建议,吸引更多优秀的在校大学生志愿参军入伍。

吉林省5所护理院校本科护生兼职状况调查研究

[目的]调查吉林省5所护理院校本科护生兼职状况,了解本科护生兼职状况特点。[方法]对269名本科护生发放自行设计的问卷,调查其兼职情况,采用Excel和SPSS17.0统计软件对结果进行分析。[结果]269名护生中有190名护生参加过兼职,其中兼职目的、兼职时间、兼职收入分配、兼职主要收获比例最高的分别是:有132名(69.47%)是为了锻炼自己的人际沟通能力;有111名(58.42%)护生每周兼职时间在7h以内;有117人(61.58%)用于购买衣服和化妆品;有140名(73.68%)认为兼职使其获得了更多的社会经验。[结论]本科护生在兼职比例方面存在普遍性,但其在兼职时间、兼职目的和兼职收入分配等方面又具有较为明显的专业特异性。高校护理管理者应根据护生的兼职特点以及兼职中的不合理现象及时做出干预。

基于协同创新、岗位胜任能力护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式的构建研究

目的:构建基于协同创新、岗位胜任能力的护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式,为护理专业学位研究生临床实践培养模式的完善和实施提供一定的依据。方法:通过文献分析法和专家半结构化访谈法形成本研究最初问卷,采用德尔菲法对18名专家进行两轮专家咨询。结果:两轮函询问卷的专家积极程度均为94%,专家权威系数为0.847和0.844;两轮函询的协调系数经卡方检验均有统计学意义(P < 0.001)。经修订形成最终具有协同创新、岗位胜任能力的护理专硕生临床实践培养模式,包括:4个一级指标(临床实践培养目标、临床护理实践岗位能力训练、临床实践内容与要求、临床实践真实性评价四个部分)、10个二级指标、44个三级指标。结论:本研究构建了基于协同创新、岗位胜任能力的护理专硕生临床实践培养模式,为护理硕士专业学位研究生的教育改革提供新思路的同时为高等护理人才培养与临床岗位胜任更好衔接,为推动护理创新型发展提供依据和参考。

长春市城乡社区老年人健康状况与护理需求分析

目的调查长春市城乡社区老年人口的健康状况和护理需求,为疾病的预防及社区卫生服务提供决策性依据。方法分层整群随机抽取位于长春市不同地区(城区、城乡结合部、农村)60岁以上的老年人群560人。调查内容包括人口学资料、身体健康状况、经济状况、护理需求四部分。比较三地社区老年人的健康状况、经济状况与护理需求情况的差异。结果老年人慢性病患病率较高为77.14%,慢性病患病率前五位的依次为:心脏病、高血压、关节炎、脑血管病和呼吸系统疾病。其影响因素与老年人居住地理环境和日常的饮食行为习惯有关。结论随着人口老龄化,老年人慢性病患病率有所增加,社区护理服务需求量加大。大力开展社区卫生服务,倡导健康老龄化是社区护理工作者的主要任务。

吉林省长春市城乡社区老年人健康状况调查分析及比较

目的:通过调查长春市城乡社区老年人健康状况,分析其影响因素,为社区老年人疾病预防和社区卫生服务提供决策依据。方法:本次调查方法利用分层抽样和系统抽样相结合的方法对位于长春市朝阳区的桂林路社区、城乡结合处的净月开发区及德惠县三胜乡姜家村社区的600名老人进行问卷调查和体格检查。所有调查人员由经过严格培训的公共卫生学院研究生、护理学院的教师及学生组成。根据老年护理学日常生活能力表(ADL)和美国波士顿研究所的简明健康调查问卷(SF-36)自行设计老年健康状况调查表。调查表由人口统计学资料、身体健康状况、经济状况及社区卫生服务4部分组成。研究采取频数分布、率、构成比等描述性方法,统计分析采用SPSS13.0统计软件,比较长春市桂林路社区、城乡结合处净月社区及德惠三胜乡姜家村社区老人的健康状况。结果:本次调查老年人慢性病患病率为77.14%,城市、城乡结合部及农村慢性病患病率分别为87.36%、83.61%和71.22%;各种慢性病患病率依次为:心脏病51.43%,高血压36.96%,关节炎34.11%,脑血管病28.04%,呼吸系统疾病23.04%,白内障8.04%,恶性肿瘤3.92%,帕金森病1.42%,残疾0.53%。老年人患2种或2种以上慢性病的总患病率为67.30%。位于前4位的疾病为高血压、心脏病、脑血管病和关节炎,其患病率城市明显高于农村和城乡结合处(P<0.001)。结论:长春市城乡社区老年人慢性病患病率较高,应大力加强社区医务工作者对老年人的预防保健指导,提高老年人的健康水平。

集束化护理预防ICU呼吸机相关性肺炎的研究进展

随着医疗水平的提高和急救技术的发展，机械通气越来越被广泛应用于危重患者抢救和术后患者的呼吸支持。在危重患者生命得以延续的同时，也导致了呼吸机相关性肺炎（VAP）的发生。

早期介入丹佛模式治疗孤独症谱系障碍研究进展

早期介入丹佛模式(ESDM)是一种早期干预12~36月龄孤独症谱系障碍(ASD)儿童的综合性干预方法,建立于应用行为分析、丹佛模式(DM)和核心反应训练等理论基础之上,属于自然发展行为干预的一种,与其他早期干预方法比较,ESDM不受干预场所的限制,在教学实践中能够涵盖所有的发育领域,目前已经被广泛应用于ASD儿童的早期干预中,并取得了较好疗效。ESDM通常采用一对一密集训练干预模式,但在实际应用中延伸出多种干预模式,如小组ESDM(G-ESDM)、父母实施的ESDM (P-ESDM)和同伴介导的ESDM,特别是G-ESDM和P-ESDM为更多家庭提供了学习机会,应用前景十分广阔。现结合国内外相关研究成果,从ESDM的理论基础、教学模式和多种干预模式的干预效果等方面介绍ESDM治疗ASD的研究进展,以期为进一步研究ESDM干预ASD的机制提供参考。

护理实验中心的建设创新与发展

为了培养适合于21世纪的护理技能型人才发展的需要,使学生进入临床前,能更好地提高临床思维能力和动手能力,该院成立了护理技能实验中心。特别在护理中心创新与发展方面,深入研究和探索,提高了学生的整体素质和学院的办学水平。

国内新生儿呼吸机相关性肺炎集束化护理的Meta分析

目的系统评价新生儿呼吸机相关性肺炎实施集束化护理的效果。方法 2014年9月,应用计算机检索2008-2013年国内公开发表的新生儿呼吸机相关性肺炎实施集束化护理和常规护理后观察临床效果的文献资料,采用RevMan 5.3统计软件进行统计学分析。结果依据纳入和排除标准,最终纳入文献12篇。与常规护理相比,集束化护理在降低新生儿呼吸机相关性肺炎的发生率、缩短机械通气时间和住院天数方面的差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论集束化护理在降低新生儿呼吸机相关性肺炎的发生率、缩短机械通气时间和减少住院天数的效果优于常规护理,值得推广。

认知参与度视角下妇产科护理学混合式教学模式构建与实践

目的构建《妇产科护理学》线上线下混合式教学模式,并检验其实践效果。方法以认知参与度的联通主义学习教学交互模型为理论基础,从教学模式理论框架的构建、教学组织形式和教学方法、教学过程设计和教学评价多个维度,构建《妇产科护理学》混合式教学模式,用于2015级和2016级共223名护理本科生。结果2015级学生理论成绩为(75.97±9.03)分,2016级理论成绩为(78.45±10.86)分。85.1%学生认为教学模式可以推广到护理专业其他课程,94.9%学生认为教学模式促进了其认知参与;75.3%学生认为线上教学资源的形式和内容应进一步完善。结论认知参与度视角下混合式教学模式,可提高《妇产科护理学》教学效果。

中国人口老龄化背景下养老护理的可持续发展

人口老龄化已成为世界人口发展的基本趋势和各国政府关注的焦点。1950年全球60岁以上人口占总人口8%,2009年上升为11%,预计到2050年将上升到22%。2010年中国第六次人口普查显示,全国总人口达13.4亿,60岁及以上老年人口占13.3%,达1.78亿,其中65岁及以上人口占8.9%.

蒙台梭利教育法在老年痴呆患者护理中的应用现状

从蒙台梭利教育法的发展进程、干预方法及其在老年痴呆患者中的应用效果等方面进行综述,旨在为提高老年痴呆患者生活质量、减轻照顾者压力提供参考。