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题名职业院校电工实训课程中的教学方法研究
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作者
关洪亮
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机构
吉林铁道职业技术学院铁道车辆系
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出处
《时代农机》
2017年第8期208-208,共1页
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文摘
文章总结了多年电工实训教学过程中积累的经验和体会,论述如何才能提高高职学生电工实训技能水平,并提出有效的教学方法。
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关键词
职业学校
电工实训
教学方法
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分类号
TM08
[电气工程—电工理论与新技术]
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题名蓄热式燃气加热锻造炉炉温控制优化研究
被引量:1
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作者
王菲菲
张亮
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机构
吉林铁道职业技术学院铁道车辆系
山东科技大学材料工程学院
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出处
《铸造技术》
CAS
2018年第2期363-366,共4页
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文摘
通过分析蓄热式燃气加热锻造炉的工作原理,提出炉温控制优化思路。介绍了所设计温度控制系统的总体框架,采用STM32处理器作为硬件电路的控制核心,基于耦合神经网络优化的PID算法,优化了蓄热式燃气加热锻造炉温度控制系统。结果表明,设计的温度控制系统对炉温温度能够进行准确控制。
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关键词
蓄热式燃气加热锻造炉
温度控制系统
神经网络
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Keywords
regenerative gas heating forging furnace
temperature control system
neural network
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分类号
TG315.1
[金属学及工艺—金属压力加工]
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题名马克思主义功利观及其当代价值
被引量:2
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作者
杨霄
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机构
吉林铁道职业技术学院铁道车辆系
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出处
《兰州教育学院学报》
2016年第5期31-32,共2页
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文摘
功利主义既是资本主义市场经济的主要伦理规范,还是对英美等国经济和政治制度产生深远影响的经济学说和政治思潮。马克思主义功利观,是对功利主义的批判与超越,是马克思主义伦理学的重要内容,是社会主义经济伦理建设的重要指导。构建社会主义市场经济伦理体系,应该以马克思主义功利观为指导,探讨个人与社会实现统一、经济与伦理相融合的正确路径,展望以诚信公平为主要特征的经济伦理图景,从而为中国特色社会主义市场经济建设提供强大的精神支持和伦理规范。
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关键词
功利主义
马克思主义功利观
当代价值
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分类号
B023
[哲学宗教—哲学理论]
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题名从观念角度分析处理网络教育与传统课堂教学的关系
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作者
吴强
王菲菲
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机构
北华大学公共外语教育学院
吉林铁道职业技术学院铁道车辆系
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出处
《学园》
2014年第10期14-14,共1页
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基金
吉林省教育科学“十二五”规划2011年度重点课题“网络新技术下大学英语自主学习环境建设研究”(批准号:ZC11045)
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文摘
传统课堂教学与网络教育各有其优势和不足,采用哪种教学方法一直存在争议,为了让教师能够正确处理传统课堂教学和网络教育的关系,通过比较二者的特征和优缺点,指出首先要解决观念问题,并提出了四个观念作为使两者有机融合的方法建议,最后指出两者应取长补短,适时适度,从而达到优化教学过程、改善教学效果、提高教学质量的目的。
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关键词
传统课堂教学
网络教育
观念角度
课堂教学
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈网络教育对职业教育的推动作用
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作者
王菲菲
吴强
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机构
吉林铁道职业技术学院铁道车辆系
北华大学公共外语教育学院
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出处
《才智》
2014年第7期183-183,共1页
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文摘
网络教育已经对职业教育的产生了深远的影响,从职业教育"三个面向"目标实现、职业教育理念的创新发展、职教教师角色转变、职业教育的均衡发展以及职业教育产业的发展五个方面简要分析网络教育对职业教育的推进作用。
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关键词
网络教育
职业教育
推动作用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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