推进信息化教学改革 促进人才培养质量提升——以山东理工大学生命科学学院为例

教育信息化的最终目标体现在教学质量的提高和学生综合素质的提升上。而信息化教学需要广大教师更新教学理念,有效地将信息技术整合到自己的教学过程中。文章在对目前山东理工大学生命科学学院教师信息化教学现状和问题研究分析的基础上,尝试从转变教师观念和机制创新方面入手,充分调动了教师参与和应用信息化教学的积极性,提升了教师信息化教学的素养和能力,有效地应用信息化提升了学院教育教学水平和人才培养的质量。

以大学生创新能力培养为核心的课外科技创新教学体系的建设与实践——以山东理工大学生命科学学院为例

加强大学生创新能力的培养是高等学校本科教学质量与教学改革工程的核心任务。我们结合本校的实际情况构建了以大学生创新能力培养为核心的课外科技创新教学体系，打造了大学生课外科技创新训练平台。2004年以来精心组织课外科技创新教学，分层次开展大学生第二课堂科技创新训练，稳步推进了大学生创新能力的培养，取得了良好效果。

如何提升大学生的创新创业能力——以山东理工大学生命学院为例

文章从以第二课堂活动为依托,培养学生创新实践能力;以学科竞赛、创新型竞赛活动为载体,加速创新实践能力提升;以"创业实验室"为平台,推动学院创新实践教育发展三个方面提出了如何提升大学生的创新创业能力。

大学生实践与创新创业能力培养体系的构建与实践——以山东理工大学生物科学专业为例

加强大学生实践、创新与应用能力的培养是高校教学改革的核心任务。我们结合本校的实际情况和多年的办学经验，以加强学生实践能力为出发点，以提升创新和应用能力为宗旨，以培养应用型人才为目标，构建并实施了大学生实践与创新创业能力培养体系。分层次，多途径推进了大学生实践、创新与应用能力的培养，经过实践，初见成效。

7个山东地方品种鸡蛋品质的比较

测定了7个山东地方品种鸡所产的种蛋各15枚的蛋重、蛋密度、蛋形指数、蛋壳厚度、蛋黄色泽、蛋壳相对重、蛋黄相对重、蛋白相对重、蛋黄蛋白比、蛋黄指数、哈夫单位以及全蛋胆固醇含量等蛋品质的指标.结果表明:各品种鸡蛋的蛋黄指数、蛋密度、蛋黄含水量、蛋白含水量4个指标无显著差异(P>0.05);日照麻鸡蛋的蛋重、蛋白相对重2项指标均不同程度地高于其他6个品种鸡;鲁西斗鸡蛋的蛋形指数、蛋黄色泽、蛋壳厚度、蛋黄相对重、蛋黄蛋白比5项指标均不同程度地优于其他6个品种鸡;琅琊鸡蛋的哈夫单位不同程度地优于其他6个品种鸡,全蛋胆固醇含量不同程度地高于其他6个品种鸡;芦花鸡蛋的蛋壳相对重显著高于其他6个品种鸡;综合各项指标,从蛋品质改良的角度来看,日照麻鸡、鲁西斗鸡蛋品质较好.研究结果为进一步开发利用品种资源提供了参考依据.

某高校大学生睡眠质量及其影响因素分析

目的:了解高校大学生睡眠质量,探讨影响大学生睡眠质量的因素。方法:采用以班为单位整群随机抽样方法,抽取某高校大学生840人作为研究对象,应用自行设计调查表和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)中文版调查表对研究对象进行问卷调查。结果:大学生PSQI平均得分为5.17±2.20,36.90%的大学生睡眠质量较好,48.57%的大学生睡眠质量一般,14.52%的大学生睡眠质量较差。男生女生睡眠质量的差异无统计学意义,不同年级大学生睡眠质量的差异有统计学意义,二年级大学生睡眠质量较差。个人情绪、学习因素、上网等外界因素和睡眠中高声打鼾、腿部痉挛、不能辨认方向等躯体因素是影响大学生睡眠质量的重要因素。结论:大学生睡眠质量不容乐观,应积极采取措施改善大学生的睡眠质量。

山东淄博原山林区蝶类生态分布及区系研究

2006年9～10月和2007年4～6月对山东淄博博山区原山林区进行了蝶类调查。原山林区有蝶类7科26属35种,其中有9种为新纪录种。研究表明:古北种占优势,同时有大量共有种,表现出古北区向东洋区过渡的特征。为古北区和东洋区过渡带的北界判定提供了重要参考,也为两界在山东省内的划分提供了重要依据。

网络舆情对大学生价值观的影响分析

新媒体时代网络舆情与大学生价值观的涵育密切相关。新媒体时代网络舆情的发展态势呈现出生成主体多元化、传播速度瞬时化、发展走向干预化的特征,面对新媒体时代网络舆情对大学生价值观形成的正向提升与负面牵制的双重影响。应从几个方面着力应对:健全高校网络舆情工作队伍,打造网络舆情引导矩阵;搭建网络舆情交流平台,构筑网络舆情疏导载体;构建网络舆情工作机制,激发网络舆情管控效能。

山东7个地方鸡品种鸡蛋中矿物质元素含量的比较研究

用原子吸收光谱分析法测定了寿光鸡、琅琊鸡、日照麻鸡、鲁西斗鸡、芦花鸡、莱芜黑鸡、济宁百日鸡7个山东地方鸡品种鸡蛋中钙(Ca)、钠(Na)、钾(K)、镁(Mg)、铁(Fe)、锌(Zn)、铬(Cr)、铜(Cu)、锰(Mn)、铅(Pb)等10种矿物质元素的含量,其中前6种元素用火焰法测定,后4种元素用石墨炉法测定。用钼黄比色法测定7个山东地方鸡品种鸡蛋中磷(P)的含量。测定结果表明,在7个品种鸡蛋中,K含量最高,Na、P、Ca、Mg、Fe、Zn次之,而Cu、Cr、Mn相对较低,Pb的含量最低;7种鸡蛋相比较,莱芜黑鸡鸡蛋的K、P含量最高,百日鸡鸡蛋中Na、Ca、Mg含量最高,鲁西斗鸡鸡蛋含Fe、Zn、Mn、Cr量最高,寿光鸡、琅琊鸡鸡蛋Cu含量最高,寿光鸡、日照麻鸡鸡蛋Pb的含量最高。

北京大学校园银杏树种植对喜鹊营巢的影响

对北京大学校园内银杏树分布及喜鹊营巢情况进行了调查。调查表明:北京大学银杏树的喜鹊营巢率明显低于落叶乔木的喜鹊平均营巢率。建议绿化部门在种植银杏树时,把喜鹊的营巢喜好考虑在内,注意保护校园里的古银杏树,而且配置时应以混植、对植为主。

氧气起源及对生命进化的促进作用研究进展

在生物与地球化学演化史上,氧气的出现是最重要的历史事件,对生命进化产生了非常深远的影响.然而氧气起源时间及促进生命进化的分子机制等许多问题尚属未知,文章就该方面的研究进展进行了综述.

科学与社会发展范式的革命

无论是科学、还是社会发展范式,其合理性取决于其体现面向对象本真的程度。科学、社会发展范式面向的对象都是具有多层级结构的复杂系统。在一个具有多层级结构的复杂系统中,每一个层级都具有自身特有的结构、功能、性质及其运行规律。所以,科学与社会发展范式应该是面向复杂系统不同层级或整体的范式体系。在科学范式转型日趋明朗化的背景下,社会发展范式的转型也在悄然进行。“科学发展观”正是一种“从分析到综合”、“从还原到整体”,体现整体可持续发展思想的社会发展范式。我们的社会正在经历一场深刻的范式的革命。

孟子“修身”思想对大学生自我教育的启示

"修身"是大学生自我教育的重要方式。孟子是儒家学派的重要人物,他提出的一系列修身思想启示大学生们在进行自我教育时要从长远着眼,充分发挥主体能动性,做一个品德高尚的人,树立高度的社会责任感,注意将自我实现与道德规范相结合。

大学生如何做好职业生涯规划

面对日益严峻的就业形势,正确的职业生涯规划是大学生前进发展的指南针,将有效解决大学生就业前的焦虑和不安。文章从大学生职业生涯规划的意义、现状和实施步骤进行了详细阐述。

谈新形势下的大学生规则意识教育

文章分析了新形势下培养大学生规则意识的必要性,阐述了当前大学生规则意识教育的主要特点,并指出了促进大学生规则意识教育的有效途径。教育者只有把握时代发展特色,了解学生成长特点,才能有的放矢地做好大学生规则意识教育工作。

生物专业大学生实践教学存在的问题探讨

本研究以《发酵液中柠檬酸的钙盐提取与精制》大学生实验过程中出现的问题,对当前生物专业的大学生实践能力培养过程中存在的问题进行探讨。从大学生专业学习角度出发,探索如何将学生实践能力的培养与专业学习进行有效结合,激发大学生实践能力培养的自主性和积极性,通过创新专业教育形式有效提高大学生实践能力,为进一步完善生物专业学生实践能力培养模式、课程体系设置以及毕业后的实际结合能力提供理论和实践支撑。

创业教育中的大学生时代精神培育

在高校中开展创业教育能够使大学生形成正确的价值观,树立改革创新精神,是在大学生中培育时代精神的有效途径。将时代精神融入大学生创业教育是引导大学生自觉践行社会主义核心价值观、进一步厘清创业教育的发展思路、拓宽高校思想政治教育的教育渠道、提高大学生综合素质、实现大学生全面发展的现实需要。以创业教育培育大学生时代精神的具体途径包括:将创业精神培育作为创业教育的核心目标之一;在各类创业教育载体中融入时代精神元素;树立具有时代精神的创业榜样。开展创业教育是社会发展的需要,更是时代精神的直接体现,要进一步拓展创业教育的内涵,将时代精神融入创业教育之中,着力培养大学生改革创新精神。

以创业教育培育大学生时代精神的可行性分析

创业教育是在大学生中培育时代精神的有效载体。创业教育是社会发展提出的时代课题,强化改革意识是开展创业教育的实践前提,培养创新精神是创业教育的核心目标,这些特征让创业教育与时代精神高度契合。创业教育能够在社会、高校、个人三个层面助推大学生时代精神培育。创业教育可以通过让大学生感受改革创新的意义、培养创造性思维、树立改革创新意识、践行改革创新精神等路径培育大学生时代精神。