新时期下幼儿园的管理措施探讨

幼儿园是培养幼儿的重要基地,在幼儿成长中发挥着十分重要的作用.因而在当前新时期的背景下,作为幼儿园的管理者,必须切实强化幼儿园管理.本文基于此,主要就新时期背景下如何强化幼儿园管理提出了几点浅见,旨在与同行强化交流,以更好地彰显幼儿园管理的艺术性.

幼儿园区域活动环境创设与材料投放的优化策略

在《3~6岁儿童学习与发展指南》中,强调要以幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域进行全面性的素质培养,而通过区域活动的开展,将会为幼儿提供更为丰富的学习机遇,这也足以体现出幼儿园区域活动开展的重要性。基于此,本文就将基于幼儿园区域活动环境创设与材料投放的优化策略展开相关探讨。

大班主题活动“歌圩乐”

设计意图： 大班上学期，我们组织幼儿开展了“有趣的编织”“芒果美食街”等主题活动和区域活动，发现他们喜欢参与各类民俗活动，学习民族特色手工艺品的制作，欣赏民族歌舞等，这大大激发了教师继续挖掘和利用民族地域文化资源的热情。鉴于百色是个典型的多民族聚居的地区，百色的人口中壮族人口占了80％，社会文化中蕴含着浓郁的壮族文化特色，而壮族农历三月三的“歌圩节”也是当地人极其熟悉和喜爱的传统节日，于是，我们便思考能否以“山歌”为切入点，设计一个民族特色主题活动。

学前教育管理的新思考与新策略

学前教育作为教育教学的开端,对于教育的发展起着至关重要的作用。一个良好的学前教育可以为幼儿以后的学习打下坚实的基础。因此,在教育教学的过程之中尤其是对与学前教育这样一个特殊的阶段,教师应该不断的改进学前教育管理的新思路与新策略,不断的创新教育教学模式,为幼儿们有一个良好的启蒙教育打下坚实的基础。