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大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径 被引量：10
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作者 齐珊 邢军 +1 位作者 马克东 尤慧艳 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第8期20-22,共3页
培养学生的逻辑思维能力是大学化学教学的一个重要教学目标.经过教学实践研究,总结出大学化学教学中培养学生逻辑思维能力的基本路径有：采取启发式教学,合理运用数学知识进行教学,采用“树根图”策略,采用合作研究学习模式.
关键词 基础化学 树根图 逻辑思维
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