大数据下企业供应链风险管理与竞争情报融合模型构建--以华为公司为例

[研究目的]国际经贸对抗环境下,中美贸易摩擦将持续升级,国家层面的技术创新竞争使得企业面临的供应链风险大幅提升。同时,大数据改变了供应链风险管理模式,而竞争情报可以从理论、技术和方法等方面提升大数据下企业供应链风险管理能力,因此大数据下企业供应链风险管理与竞争情报的融合研究具有重要意义。[研究方法]采用文献分析、案例研究等方法,分析供应链风险管理与竞争情报的异同点,继而论证大数据下供应链风险管理与竞争情报融合的可行性和必要性,再辅之以标杆企业华为的供应链中断风险事件验证,最终构建大数据下华为供应链风险管理与竞争情报融合模型,并分析运行维护此模型的保障要素。[研究结论]研究表明,基于战略、组织、制度、技术和资源五要素的共同保障,大数据下供应链风险管理与竞争情报的融合能够实现供应链风险管理的全面性、及时性和有效性。

中小企业安全管理员工作异化形成机理研究

为探明中小企业安全管理员工作异化的原因及形成机理,进而提出针对性防范措施,深度访谈中小企业的25名安全管理员,采用“情境过程”框架,遵循扎根理论程序,建构了中小企业安全管理员工作异化形成机理模型,并分析了相关因素对中小企业安全管理员工作异化的影响。结果表明:当地应急管理部门、中小企业领导和员工在各自行为逻辑主导下,受内外部情境影响,分别选择形式化监管、模糊性问责,应付式管理、表面化支持,象征性参与和折扣性执行的行为策略。受这些行为策略的刺激,中小企业安全管理员产生自保、同情员工等心理,进而对应选择盲目追随、避责为先,一味顺从、不争权利,放宽要求、处罚宽松等行为策略,最终导致工作异化发生。

基于脑象图优势的人才实例及培养建议——以江苏大学创新创业学院为例

大学生综合素质评价是目前我国许多高校采用和推广的综合考核评估学生素质的重要方式。评价结果成为对学生们进行综合评判的考核标准及依据,也给评优评先活动、为就业单位推荐人岗匹配的人才提供参考。文章通过对大学生测评方法的发展综述到脑象图测评的实践应用,提出基于脑象图优势的系列人才培养建议。

“新工科”背景下的高校财务管理专业人才培养链研究——以江苏大学为例

在“新工科”的背景下,新经济的发展对传统工程专业人才培养提出了挑战,企业面临的财务问题也日趋复杂,因此相关财务人员面临着新的挑战,进而高校财务管理专业人才培养模式也面临着更高的挑战。文章在分析了国内外财务管理专业培养模式的现状后,以江苏大学为例,构建了“三融合”的人才培养链模型,希望可以为高校财务管理专业人才培养模式的构建提供一些参考。

高校图书馆流通管理系统的漏洞及其对策研究——以江苏大学为例

本文针对高校图书馆流通管理系统的漏洞,探索图书馆工作方面、借阅学生方面及图书馆系统软件和设备方面的问题,并对这些问题提出相应的解决对策,以加强对流通管理系统的改进和完善,为读者提供更高质量的服务。

绿色供应链管理领域的研究热点与前沿——基于CiteSpace的知识图谱分析

文献取用1999—2022年1 312篇CNKI期刊论文作为样本,绘制绿色供应链管理领域研究的知识图谱,包括关键词共现、作者、发文机构、突现等多个维度,旨在揭示中国绿色供应链管理研究的热点领域与前沿演进,为后续研究提供参考。主要的研究结论:(1)绿色供应链管理的研究自始至今已有一段时间,并呈逐渐增加的趋势,但在过去两年中有所减少,发文作者和机构之间的合作比较松散,因此仍需要加深对相关研究的数量、范围和层次的探讨。(2)在低碳经济的时代背景下,学者们广泛而深刻地研究了企业在绿色供应链管理中应承担的社会责任以及相关的绿色生产和逆向供应链策略。(3)中小企业绿色供应链的建立以及绿色发展和绿色创新是共同关注的最新发展趋势。

基于SERVQUAL模型的DOSUN供应链管理有限公司服务质量调查问卷设计

为客观评价DOSUN供应链管理有限公司服务质量,文中基于SERVQUAL模型,结合物流行业服务质量特点,有针对性地设计了一份包含5个维度23项指标的调查问卷。问卷设计完成后,选取DOSUN供应链管理有限公司部分客户填写问卷,利用SPSS软件对收集的数据进行信度与效度检验。在信度检验中,Cronbach’s α系数值为0.946,说明该问卷具有非常好的信度。在效度检验中,KMO检验值大于0.6且Bartlett的检验结果显著,同时每一个变量的公因子方差均大于0.7,变量可以被公因子很好地表达。5个因子(有形性、可靠性、响应性、保证性、移情性)的测量项水平上均呈现显著性,且标准载荷系数均大于0.7,可以认为各测量项有足够的方差解释率使对应变量能在同一因子上得到展现。平均变异数萃取量(AVE)的值均大于0.5,组合信度CR值均大于0.7,因子内的测量指标提取度优秀,同时各因子间的标准估计系数均接近1,因子之间的关联性很强。综上所述,该服务质量调查问卷具有良好的信度和效度,能够有效评价该公司的服务质量。

知识产权制度和企业技术创新的协同管理路径

知识产权制度是随着新技术的诞生而出现的,并且随着技术创新的不断发展而演化。在长期的相互作用下,知识产权制度和技术创新之间已经建立起良性的互动关系,即知识产权制度的存在对技术创新起到了很好的保护作用,加快了技术创新的步伐。

虚拟仿真在应急技术与管理专业课程中的应用

虚拟仿真技术的应用在应急技术与管理专业教学中具有重要的意义。通过探讨虚拟仿真技术在培养应急技术与管理专业人才应急管理能力方面的优势及不足之处,以提出改进方向。建议采用虚拟仿真技术与应急救援实践课程联合开展应急事故救援与处置学习的相关课程,不仅能体现虚拟仿真在应急技术与管理专业课程中的应用价值,开设应急救援实践课程还可填补虚拟仿真技术在应急技术与管理专业人才培养中的实践缺失,为应急技术与管理专业课程的教学改革提供参考。

基于OBE教育理念应急技术与管理专业教学模式探索

为适应科技发展对高素质应急技术与管理专业人才发展的需要,根据本校应急管理相关专业现状,结合OBE教学理念进行教学模式探索和构建。首先,阐明了OBE理念的实施原则,即以学生为中心,以需求为导向,以成果为目标,以多种考评方式为手段;其次,提出了课堂教学形成的流程闭环,以不断完善和改进教学方案;最后,说明实践教学在本科教学环节中的作用及重要性。为应急管理技术与管理专业的课程教学建设与改革提供新思路,实现教育产出的最大化。

探究大学生对生活费的分配与管理-以江苏大学为例

大学生属于特殊的消费群体,一方面大学生的主要生活费来源于父母,经济上不能独立;另一方面大学生对生活费的分配基本不受父母的干涉,能自主选择消费.因此,大学生对生活费的分配和管理是否合理不仅影响大学生学习和生活的质量,也反映大学生的价值观和人生观.加强对大学生消费的教育,培养和提高大学生的理财意识和技能,应成为高校予以重视和研究的一项课题.

江苏省大学生村官工作满意度实证研究

大学生村官工作满意度对其工作积极性与绩效有直接影响。目前江苏省大学生村官整体工作满意度不高,尤其对报酬福利、个人成长方面满意度偏低;此外,不同性别、年龄、工作地区、工作年限、教育背景的大学生村官在工作满意度方面有不同程度的差异。因此,应有针对性地建立大学生村官激励机制,提高其工作满意度,进而为新农村建设留住人才。

大学生创业动机影响因素——以江苏省高校大学生为例

运用结构方程分析方法,针对江苏省1986位大学生创业样本数据,实证研究个性特征、创业能力、创业环境对大学生创业动机影响程度。结果显示:影响大学生创业动机的前三位关键因素是机会识别能力、政策支持和成就事业水平,其中市场机会识别是大学生创业的最主要驱动因素,政策支持是大学生创业的外部支撑,成就事业水平是大学生创业者最鲜明的个性特征。

美国图书馆学特色课程案例研究——以伊利诺伊大学信息学院为例

对美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校信息学院"音乐图书馆事业"与"图书馆建筑"两门图书馆学特色课程的计算机辅助定性分析发现,以高度聚焦专业实践性、强调课程间知识网络互联为特征的特色图书馆学课程是该学院形成研究生教学、科研坚实基础的重要一环。我国图书馆学研究生教育应以理论与实践并重为教学理念,构建多维立体化教学结构,提升目前教学水平。

创业动机对大学生创业模式选择的影响——基于江苏省高校学生的实证研究

将大学生创业动机因素划分为经济因素刺激、个人发展需求、家庭关系影响和高校创业支持,将创业模式分为生存型和机会型创业,运用因子分析探索两者之间的关系,对江苏省6所高校的学生进行问卷调查,结果表明,经济因素、个人发展和高校支持对于两类创业模式都有显著的正向影响,家庭关系对于生存型创业有正向影响,但对机会型创业影响不大。在四类动机因素中,经济因素对创业模式的影响最大,高校创业支持带来的影响较小。

独立学院大学生学习动机的内容结构及影响因素

学习动机是推动学生进行学习的内部动力,是社会和教育对学生学习的客观要求在其头脑中的反映,考察其内容结构是掌握学生思想脉搏的重要途径。采用访谈、问卷调查等实证的方法研究发现:独立学院大学生学习动机的内容结构呈现出求知动机、未来发展动机、他人和社会取向动机、学业成就动机、报答与避免失败动机五个维度;非独立学院大学生学习动机普遍高于独立学院大学生;师生关系、年级、家庭经济状况和与父母沟通情况对学习动机影响显著;专业和性别、专业和年级之间存在交互效应。

浅析大学生淘宝“双十一”网购现状——以江苏大学为例

随着电子商务的发展，由淘宝发起的“双十一”促销活动受到越来越多消费者的追捧，逐渐成为了全国性的网购狂欢盛宴。本文以问卷形式调查了江苏大学在校大学生淘宝“双十一”的购物现状，通过对问卷的统计与分析概括了其特点，并针对大学生网购过程中出现的问题提出了相应的建议。

大学教师加强文档管理提高工作效率的尝试

大学教师利用文档很普遍,管理好文档,可以提高工作效率,本文对大学教师的文档管理工作进行了分析和探索,结合实践进行了有益尝试。

医疗保险专业“T型”人才培养模式探索与实践——以江苏大学为例

文章介绍了江苏大学医疗保险专业"T型"人才培养的模式和基本思路,阐述了人才培养目标和素质要求及人才培养过程和方案的组织实施,总结了"T型"人才培养模式的特点。

知识产权战略背景下高校发明专利权人特征分析——以江苏大学为例

以江苏大学2012－2014年授权发明专利文献为基础，分析发明设计人特征，包括其学院分布、专利技术领域分布、性别分布、年龄结构、职称结构等。研究结果显示，江苏大学发明设计人的年龄段主要集中于30-55岁之间，占总人数的94％；发明设计人以男性居多，占总数的78％，女性占22％；授权发明专利第一发明人（设计人）以正高和副高职称为主，分别占51％和40％；发明设计人主要来自江苏大学的机械工程学院、材料科学与工程学院、化学化工学院，占比分别为28％、13％和10％。对此，江苏大学要营造自由创新的学术氛围，推动跨院竞争与合作，注重不同学科的全面发展；要鼓励教师参与学术交流，申请发明专利，同时发挥好“传帮带”的作用；要制定激励政策，提高科研人员的积极性。