论高校科研管理决策力和执行力的实现

高校科研管理的决策力和执行力的强弱直接关乎到高校科研工作的发展。本文通过分析当前决策和执行过程中存在的问题,结合高校科研工作的实际情况,阐述了决策力和执行力的内涵,从三个方面具体论述了提高高校科研工作的决策力和执行力的方法途径。

高职学校游泳课教学研究

要使学生能既快又好地掌握游泳技术,关键在于科学得当的教学方法,而教学方法的改革是提高教学质量最重要的途径。运用文献资料、教学实验研究法对普通高职学校游泳教学课"分层次教学"进行研究,创新教学手段和方法,提高游泳课的教学质量。

网络教育在小微企业人才培养中的应用研究

21世纪是信息化的世界，以计算机为代表的信息技术手段在各国教育教学中的应用越来越广泛，最大限度地优化教育教学过程已成为教育现代化的一个重要标志。与我国小微企业蓬勃发展的现状相比，小微企业的人才普遍缺乏职业培训，素质有待提升。然而小微企业受自身特点限制和外部经济环境影响，其生存发展正面临巨大挑战，特别是人才问题、资金问题及管理问题成为制约我国小微企业发展的“三大短板”。如何快速有效地培养满足小微企业需求的人才已经成为亟待解决的问题。

高职机电一体化专业应用数学课程的整体设计

本文主要对机电一体化专业应用数学课程的重要性充分探究，从发展性和实用性两方面相互统一的作用下，对应用数学的课程考核评价体系、内容以及目标等开展了整体性质的设计，利用不同的教学方式开展机电一体化教学流程。

浅谈高校校园体育文化

高校校园体育文化作为校园文化和社会文化的亚文化,是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特文化现象。它是具有高校校园特色和健康生活气氛的一种大众文化,有较高的层次和品位,集竞技、健身、消遣、娱乐、审美、传播文化等功能于一体,已经成为大学生文化生活中的一项重要内容。加强普通高校校园文化建设对于提高校园文化质量以及促进学生终身体育意识的培养具有重要意义。

高职英语教学中培养学生创新能力

本研究分析了高职英语教学中的现状，确定了高职英语教学培养学生创新能力的重要性，探讨了在教学中培养学生创新能力的思路与策略。

浅析VOA新闻标题翻译技巧

VOA新闻为中国英语学习者提供了原汁原味的英语学习材料,对VOA英语新闻的翻译,尤其是其标题的翻译,对翻译者来说是一个挑战,因为它不是简单的两种语言间的相互切换,而是要求新闻翻译者应在对整篇英语新闻全面理解的基础上,深入了解新闻标题的特点,恰当运用各种翻译技巧和理论,力争译文能准确表达原英语新闻标题的形、神、韵,做到"信、达、雅"。

高职应用文写作教学初探

应用文写作是党政机关、企事业单位、社会团体或个人在工作、学习和生活中使用的,在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息,处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中交往越来越频繁,事情也越来越复杂,它的功能也就越来越多了。高职院校应提高认识,树立语文写作观;培养学生的学习兴趣;改善教学方法,提高教学水平,使之提高高职学生的综合素质、强化其实践动手能力。

浅析软件工程的发展趋势

随着经济的发展与进步,软件工程作为计算机发展的产出物,包含系统平台、程序语言、软件开发等多方面知识,在推动经济发展中扮演重要的角色。本文分析了软件的发展和本质,阐述了软件工程发展现状,对提出未来发展趋势和对策。

以职场应用为导向的高职公共英语教学改革初探

目前,随着世界一体化进程的不断加快,各企业和用人单位对员工英语水平和能力的要求越来越高,要求员工能够利用英语语言能力来处理职场中遇到的问题。但近年来,各项教学改革的进行,将英语课时不断地缩短,极大地减少了学生的英语学习时间,而且,教学改革没有将职场要求引入到公共英语课程中去,这些都直接导致毕业生的英语能力与就业市场的需要脱轨。本文就目前高职公共英语教学现状进行分析,并就此提出以职场应用为导向的高职公共英语教学改革的良策,以期给高职英语教学改革有所启示。

高职院校外语课堂成果导向教学应用研究

二十一世纪是一个全球化的时代,各国和各地区之间的交流与合作日益密切,其中语言占据了一个非常重要的角色,尤其是英语,在社会不断发展中开始普及。在高职院校中,外语教学的质量引起了人们的重视,成果导向的教学方式是一个高效的教学模式,本文结合个人多年实践工作经验,就高职院校外语课堂成果导向教学应用展开了探讨和分析,希望能够起到抛砖引玉的作用。

高职课堂通识选修课教学实践探讨

本文通过阐述高职选修课的现状,探讨了出现这些问题的原因。通过将行动学习融入教学实践来实现学生素养的提升,对高职课堂通识选修课的教学提出几点建议。希望通过学生的自我约束和建立以行动学习为中心的评量制度等一系列相应的举措,促进教学质量的提升。

学习张丽莉 利人先立心

孔子曰：民无信不立。经时济世育人为先，立国者先立人，立人贵在立心，立心贵在立信。体会张丽莉的英雄壮举不由得使人百感交集，她是真正的教师，是为社会立心的教师，是社会精神的脊梁。