高校哲学社会科学学报育人功能论略——以《唐都学刊》为例

高校哲学社会科学学报具有培养学术人才的育人功能,《唐都学刊》编辑主体注重发现和培养优秀学术人才,注重编辑选择及与作者的互动,注重校对环节中作者的参与。要充分发挥学报的育人功能,需要政府部门的宏观指导,需要主管单位、主办单位思想上、政策上的导引和人力物力财力等方面的支持,需要编辑—作者—读者的协作与互动,等等。只有在诸多因素形成合力的条件下,学报的育人功能才能得到彰显和发挥。

地方高校学报特色栏目建设十人谈

由全国地方高校学报研究会主办、赤峰学院学报编辑部承办的全国地方高校学报研究会2010年学术年会于2010年7月12日-16日在赤峰市举行。来自江汉大学、广州大学、济南大学、深圳大学、沈阳大学、成都大学等全国70余所高校的100余名专家、学者参加了会议。会议的主题是:1,加强地方高校学报特色栏目建设,提高地方高校学报整体质量;2,公布地方高校学报优秀栏目评比结果,对获奖栏目进行颁奖;3,围绕如何办好特色栏目开展学术交流和研讨。在为期3天的会议期间,与会专家和学者本着求真务实的态度,围绕如何办好特色栏目,进而以特色栏目为抓手,打造学报个性与特色,提高学报办报质量这一主题进行了广泛深入地学术交流和研讨。本刊对大会部分发言内容进行梳理,发表地方高校学报特色栏目建设的经验与体会,通过这些文章的发表,希望能够进一步推动这一专题的讨论与研究。

正义:社会主义国家制度的首要价值

以发展伦理学的理论为参照,"正义成为社会主义国家制度的首要价值"实质上包涵多重涵义和意义:一是第一次明确地将"正义"认定并确立为社会主义的本质特征之一,推进、深化了邓小平的社会主义本质论;二是形成了一种新的"发展观",不只是笼统的"以人为本",而是将其明确化为发展的根本价值目标和衡量指标;三是表现出对现代"公共行政"理论所推崇的新的社会治理和"善治"理念的前瞻,以及果敢引入的理论胆略和实践气魄。这一论断的深意在于,立足中国社会新一轮"关注民生,实行利益分享式改革,重视发展成果的共享"模式,将"正义"确立为和谐社会之最高的公共价值理性信念,这一信念必然是"公民权利"本位的,是普遍幸福主义的。

社会公共伦理问题及其解决路径

在全球化与市场经济背景下,中国社会正经历着公共领域的重大转型和一系列变革,由此带来了不少尖锐复杂的社会公共伦理观念的冲突。公共教育体制改革问题、社会财富观念问题、公共卫生问题、食品安全问题、社会救助与福利制度安排的正当性问题等,都需要公共伦理学的解释和关怀。公共伦理需要寻找最基本的道德视点,作为处理各种伦理冲突的基本价值观,并确立一些基本的道德准则,构建公共伦理秩序。当代中国公共伦理问题的解决及中国特色社会主义公共伦理建设,关键在于切实加强对身处公民社会发育和实践历程中的全体民众进行现代公共道德观念教育,并使其长期化、制度化。

学术期刊人力资本与刊物特色

学术期刊人力资本是指从业主体和精神产品创造者主体投入的时间、精力、教育等积淀而成的知识、技能、经验和健康存量的总和,它涵盖着主体自身的知识、智慧、技能、创造力以及健康因素等等。学术期刊人力资本对刊物综合质量的提升、知名度的扩大、社会效益的提高都具有关键性作用。刊物特色的生成固然有多重因素影响和制约,但人力资本的效力却是巨大的,因而,应该充分发挥学术期刊人力资本效能,铸造期刊特色。

论现代编辑主体的品牌意识——兼论编辑的现代化问题

编辑现代化涵盖两层意思 :一是编辑手段的现代化 ,二是编辑主体的现代化。二者互动互进 ,尤以编辑主体现代化为重。文章认为 ,增强编辑主体的品牌意识是编辑主体现代化的首要选择。编辑主体的品牌意识是指编辑主体在编辑实践当中对出版物质量所作的一种价值界定 ,指出版物质量的优化和高档次化。它是编辑主体的创新意识、价值意识、信息意识、竞争意识等等主体意识的综合与凝聚 ,是一种为争取最佳的社会效果而不断进取的价值取向。本文从时代发展的角度 ,窥视和论析了编辑主体的品牌意识生成的必然性。

西部地区生态经济发展策略探析

生态经济是一种可持续发展的经济形式,要求经济主体在发展战略上把保持生态环境、节约资源置于首位,使生态环境与经济增长互动互进,以实现经济、社会和环境效益相统一。西部地区当以大开发为契机,树立生态经济发展理念。

市场经济与现代社会的公共生活伦理——对SARS事件所做的一些反思

现代市场经济社会讲求互信伦理、互助伦理、法治伦理。客观地审视和反思SARS事件 ,可以发现我们民族、社会在有关公共制度安排与治理等方面存在的一些深层次问题。对此 ,我们应创造和提供公共伦理形成所需要具备的基本条件———现代公共生活领域 ;建构现代公共伦理赖以生成和发挥作用的现实载体———现代开放的公民社会的“社群”组织 ;面向生活世界 ,探寻、甄别、确立并认同作为公共伦理核心的社会“公共价值” ;公共价值的确立需要以政府和个人共同承诺的公共责任为保障。

学术期刊质量与学术影响力——以社会科学学术期刊为例

学术期刊影响力的大小与学术期刊的学术质量、刊物特色、编校质量、印刷装帧质量密切相关。学术质量是学术期刊所承载的精神文化产品的品质和品位,所反映的是客观世界的本质和规律的程度和水平,学术质量是衡量学术期刊影响力的根本尺度,刊物特色是铸造期刊影响力的关键,编校质量和印刷装帧质量是期刊学术影响力之重要因素。这诸种因素形成合力,方能铸造学术期刊良好的社会影响力。

西部学报编辑主体现代意识的特征及其策略研究

学报编辑主体的现代意识是指符合现时代编辑出版和社会发展要求的理念或意识,它是与时俱进的编辑理念,求真务实的品牌意识以及无私奉献的创新精神的统一。其构成要件是:开放意识、信息意识、前瞻意识、策划意识、品牌意识、质量意识、效益意识、创新意识等等。西部学报编辑主体现代意识具有低层次性、不平衡性和片面性特征。要强化西部欠发达地区学报编辑主体的现代意识,应从主、客观两大方面着手。

“大学精神”的理性反思与大学教育目的的深度澄明——从现代性社会与现代公民的德性人格生成的角度

教育目的是一个国家教育的总目标,是一个国家的教育活动在实现各种具体教育目标时的终极性追求,它同时也是一种教育模式最基本的价值取向,是教育活动中的“哲学”,它体现着教育的理性。现代性社会需要具备公共性精神与优良人格品位的人,只有以此为基础,才能建立起现代性文明、健康、公正和合理的公民社会。但从中国目前的大学教育制度安排与教育实践来看,与这种要求显然存在较大差距。现代大学教育本质上是一种社会化了的公民教育,即“公众教育”,是指全社会都参与到新的理性与人文精神的学习、传播、创新和实践中来,其核心是对大学生的“公民意识”和“公民精神”的教育,使其具有公民的人格意识、责任意识、权利意识、义务意识、纳税人意识、规则意识,等等。

文化的认识价值探析

文化是主体认识活动和实践活动成果的反映,是主体智慧、力量和价值的凝聚和体现。作为认识成果的观念形态和物化形态的文化,是认识活动发展的前提和基础;文化的出现,不仅加快了认识活动的发展速度,而且拓宽了认识活动发生的范围。

经济增长动因探析

一国的经济增长主要取决于技术进步、人力资本和制度创新等三个方面。技术进步是经济增长的驱动力 ,人力资本存量与质量是经济增长的关键 ,制度创新是经济增长的根源。此三者彼此密切关联、互动互进。

潇洒的社会心理基础及其特征

潇洒是社会主体的一种行为方式和心理体验，是社会经济、文化等发展的表征，并代表着时代发展的趋向。从价值角度讲，潇洒是人们在新的条件下的一种较高的价值取向。它不仅指主体美的举止和风貌，而且指主体品质的优化，生活态度和人生追求的高尚性。潇洒之所以成为当今人们谈论的热点和追求之标的，得益于改革开放的环境和市场经济的发展，以及人们追求美的生活之本性，潇洒的生活之本性。这是潇洒的社会心理基础。同时，潇洒还具有内在性和外现性，互动性和冲击性，连续性和间断性等特征。

中国传统文化精义对建立现代企业文化的启示

现代企业文化对于企业的发展至关重要 ,中国传统文化与企业文化存在着某些共同的因子。弘扬中国传统文化精义 ,对于建立现代企业文化有重要的启示 :现代企业必须培养其奋发图强的进取精神 ,树立国家利益至上的爱国意识和崇尚道德的价值追求 ,恪守诚实守信的经商原则以及“以人为本”

企业文化的全球视角及其本土化研究

企业文化在全球视域里被普遍关注,这是基于其共性,即它对企业发展的重要作用。企业文化也有其个性,即本土化特征。企业文化的本土化实质上就是企业的地域性、人文背景及历史文化积沉等因素所限定的结果。中国要进行企业文化本土化建设,应该研究中国特色的企业文化内涵,形成高凝聚力的企业核心价值观;认真研究企业文化的内在机制,通过严格的制度管理整合培育观念文化;跨文化企业可以通过建立共享文化,加强不同文化的沟通与融合。

幼儿诚信伦理教育:治理网络非诚信的路径选择

在信息化社会中,网络世界的虚拟性和开放性等特征,使人们能够自由地游离于网络世界,大量信息的涌现,给人们的沟通和交流带来了极大的便利,但同时因部分信息的虚假及恶意所为导致网络上的非诚信问题凸显乃至网络犯罪。主要原因在于市场社会功利主义思潮的网络蔓延,使一些人的道德情感冷漠、诚信缺失,网络法律法规不健全,网络诚信伦理教育滞后等。要治理网络非诚信问题,除了健全网络法律法规外,网络诚信伦理教育尤其是幼儿网络诚信伦理教育应成为治理网络非诚信问题的根本路径。幼儿园是人生智力开发、人格健全的关键阶段,全社会都应关注幼儿教育,引导幼儿形成正确的思维方式和良好的诚信品质,培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯,这是关涉人生命运的大事,更是关涉一个国家兴衰的关键所在。因而,包括网络诚信伦理教育在内的伦理教育应该从幼儿园抓起。

发现亮点:编辑工作者的首要职责

发现亮点是编辑工作者的神圣职责,是其工作的首要价值,它昭示着编辑工作者之为传播者的社会意义。对编辑工作的热爱和责任、对前沿的了解和掌握、具有勤奋的人格品质及深厚的文化积淀等是编辑工作者发现亮点的内在素养。为此,要培养编辑工作者发现亮点的慧眼,一要善于思考,增强创新思维能力;二要善于发现新的思想观点;三要大量翻阅来稿,捕捉亮点并准确把握亮点,做到游刃有余,从而担负起精神文化产品鉴定者和传播者的职责。