关于大学学报使命的理性反思

"大学学报使命"这个根本问题,目前远未解决,究其原因,不能排除一些大学学报编辑学报"四化"(专业化、数字化、去同质化和特色化)论虚假命题的干扰。按照辩证唯物主义观点,学报专业化还是综合化取决于主办者学术平台客观情况,不以学报编辑意志为转移;学报数字化课题不是编辑的分内事,"数字化"开发是IT行业的商业行为;学报"去同质化"显然荒唐,因为学术追求的是真理,真理属于普遍的、共性的东西,这个"共性的东西"当然是"同质化"的,探索和发现这个"同质化"是学者梦寐以求的,是学术的终极目的,既然学术是追求"同质化"的,那么其载体——学报就没有理由"去同质化";学报特色化与去同质化如出一辙,是同一问题的不同表述;科学研究不能本末倒置;学术是独立性、个性、原创性很强的个体或团队的高级思维劳动,它同样不以学报编辑意志为转移;大学学报仅是学术成果的载体之一;大学学报应当回归本位,学报"四化"论不能再鱼目混珠了。

论中国大学学报现状与改革切入点

近年来,学术期刊界、理论界对大学学报的责难之声不绝于耳。但通过对中国大学学报的历史考察、系列权威数据比对、大学学报功能研究、学报特色反思以及中西方学术期刊比较,明显发现我国的大学学报业绩辉煌;应该科学认识大学学报的使命;我国大学综合性学报的存在是合理的,有其存在必然性;应尊重学报发展规律,所谓"全、散、小、弱",有其客观必然性;与世界水平和发达国家比较,我国的学术期刊不是多了,而是严重匮乏。我国大学学报的出路应该从攸关质量的审稿入手,进行改革。

学术概念的特质与学术发展的动能

学术发展既是一种稳固模态,更是一个递进、跃动过程。学术概念是跃动、迁移的,所以,对它的研究或描述就应当摈 弃凝固化思维。因为学术与人类的实践活动相伴而生,客观事物的发展变化、人类的实践活动具有无限性特征,学术研究自然 也就永无止境。可以说,学术概念的跃动特质是与时俱进的理论诉求和学术凸显。学术的基本内涵是"学"与"术"的表述及其 关系阐释。学术是理论与实践、学理与方法的统一。学术的综合交融特质有效地促进了学科的交叉渗透和大批新学科的诞生。 正因为学术创造旨在实现学科间的交叉、渗透、融合、分化,从而成为促进学术及学科发展的根本途径和强大动能。发现学术新 大陆、新亮点,需要不同学科、不同国家间学术思想的碰撞。学术的重要她位越来越显著地表现在学术交流碰撞的过程中。伴随 经济全球化,区域性的学术传统及学术价值认同将为脱胎于各种学术文明体系的全球文明所取代。中国学术必将要吸纳、融合 其他民族的学术文化,使之构成推动全球化学术进程的动能。

论学术发展的三角阵势及学术混岗问题

学术发展需要一大批素质前卫、业务精湛、责任心强的学术人员的冲锋攻关、不懈战斗，才能达到所规划和期望的学术水准和学术目标。学术发展的根本能量和动力是与学术界所有人员在学术素养的训练和提高方面有着十分密切关系的。学术发展战役的兵力布阵迫在眉睫，于是学术发展的三角阵势就应运而生。