《思想政治教育研究》编委会会议通知

《思想政治教育研究》创刊于1985年，由黑龙江省教育厅主管、省委高校工委主办，2004年划转为哈尔滨理工大学主管、主办，是黑龙江省高校思想政治教育研究会会刊。近年来，在上级主管部门和学界的大力支持下，本刊先后获得“全国高校百强社科期刊”、“RCCSE中国权威学术期刊（A＋）”、“人大复印报刊资料《思想政治教育》重要来源期刊”等荣誉称号。

当前大学生国家民族意识表达的现状研究——基于对北京五所高校的调查

大学生国家民族意识表达作为大学生国家民族意识的外现形式,对于国家发展、民族复兴有十分重要的意义。当前,在校大学生国家民族意识的表达十分复杂,大学生国家民族意识与现实表达存在明显的偏差。随着舆论环境的日渐宽松和互联网表达渠道的不断拓宽,大学生国家民族意识与表达的双重性将更加凸显,表达方式的复杂性将有所加剧,表达目的的功利性将继续增强。

论思想政治工作前沿发展内在矛盾运动的驱动力

思想政治工作前沿发展的内在矛盾运动驱动力,是驱使思想政治工作前沿不断向前发展的基本动力。这种驱动力主要表现在协调矛盾的协调力、解决矛盾的支配力、扩大矛盾的逆向激发力。思想政治工作内在矛盾的斗争性、同一性、联结点驱动着前沿不断地向前发展。

理工科院校思想政治理论课的科学定位

科学定位理工科院校思想政治理论课,是推进理工科院校思想政治理论课跨越式发展的重要基础。相比于文科类及综合类院校,理工科院校思想政治理论课在价值、主体、教学等方面均体现出一定的特殊性,为此,需要从这些环节出发,对理工科院校思想政治理论课予以科学定位,使思想政治理论课在理工科院校大学生中真正发挥作用,提升理工科院校思想政治理论课的实效性。

关于举办《思想教育研究》创刊25周年纪念活动的启事

《思想教育研究》创刊于1985年,是教育部主管、全国高校思想政治教育研究会的会刊。经过25年的努力,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物、北京大学全国中文核心期刊并进入南京大学中文社会科学引文索引来源期刊（CSSCI）行列。值本刊创刊25周年之际，拟举办一系列纪念活动并出版纪念文集。为搞好这次活动，特征集以下资料和文章：

《思想教育研究》2013年重点选题

为深入贯彻党的十八大精神,落实立德树人根本任务,推动思想政治教育研究更好地服务于大学生思想政治教育质量提升,在教育部思想政治工作司指导下,我刊现发布2013年重点选题,欢迎广大高校思想政治教育工作者围绕选题,开展研究,踊跃投稿。

《思想教育研究》2008年征订启事

《思想教育研究》是全国高等学校思想政治教育研究会会刊,全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。

《思想教育研究》2009年征订启事

《思想教育研究》是教育部主管、全国高校思想政治教育研究会的会刊。

欢迎订阅2009年《思想教育研究》

《思想教育研究》是教育部主管、全国高校思想政治教育研究会的会刊。经过20多年的努力,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,北京大学全国中文核心期刊,

大学生思想政治教育中的“0后”思维评析

"0后"思维是以年代(10年)作时间单位来分析所论述对象的一种习惯性思维。它以上个世纪八十年代流入我国的美国代沟理论为理论渊薮。当前,不少大学生思想政治教育工作者喜欢用"80后"、"90后"等这种"0后"思维方式来讨论在校大学生的相关问题。我们应该理性审视"0后"思维在当代大学生思想政治教育中的具体运用。

论大学校园文化的亚文化特征及其引领

亚文化是一个十分广泛的文化的亚群体,其内涵主要体现在三方面:一是它与权力和斗争结合;二是它把更广泛的文化形式划分为更小的单元;三是它是一个多方面的矛盾集合。大学校园文化具有亚文化特征。因此,必须坚持以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设。

马克思主义视野下民族国家的历史构建、当代命运及未来走向

从马克思主义经典作家的论述来看,民族国家的"民族"是指"国族"意义上的民族,多民族并存于一国界限内构成了国家民族,而不是民族主义设想的"一国一族"。民族与国家的结合出现在中世纪晚期,伴随着资本主义生产方式和资产阶级的产生而萌芽、发展,其建构大致经历过三个阶段,是马克思主义视野中人类解放的必然路径。在由资产阶级主导的资本主义世界历史阶段,阶级对立、两种国家形态并存,民族国家具有存在的历史必然性,其终结并不会由"民族"与"国家"二者联结的割裂导致,而是发生在国家消亡的共产主义世界历史阶段。

新闻策划的价值观浅析

新闻，作为意识形态和上层建筑的精神产品，有其独有的价值标准，那就是新闻价值。新闻策划必须注重新闻价值。

本刊投稿注意事项

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