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题名《教学与管理》来稿注意事项
被引量:1
- 1
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机构
<教学与管理>编辑部
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出处
《教学与管理(理论版)》
2010年第3期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
《教学与管理》
党的教育方针
四项基本原则
学校管理理论
教育事业
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
-
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题名《教学与管理》来稿注意事项
- 2
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(理论版)》
2011年第6期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
《教学与管理》
四项基本原则
党的教育方针
教育事业发展
学校管理理论
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
-
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题名《教学与管理》来稿注意事项
- 3
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(小学版)》
2011年第3期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
教学与管理
四项基本原则
党的教育方针
教育事业发展
学校管理理论
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
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题名《教学与管理》来稿注意事项
- 4
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(理论版)》
2011年第5期F0003-F0003,共1页
-
文摘
■本刊坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。■本刊主要设有“理论研究、教育观察、办学改革、学校管理、班级管理、教研活动、教育法制、德育建设、课程建设、教学研究、教学方法、教材研究、教学评价、学法指导、考试研究、外国教育”等栏目。
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关键词
教学与管理
学校管理理论
四项基本原则
党的教育方针
教育事业发展
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
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题名教学与管理来稿注意事项
- 5
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(小学版)》
2010年第7期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
教学与管理
四项基本原则
党的教育方针
教育事业发展
学校管理理论
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
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题名《教学与管理》来稿注意事项
- 6
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(小学版)》
2009年第9期F0002-F0002,共1页
-
文摘
■ 本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
教学与管理
来稿
党的教育方针
四项基本原则
学校管理理论
教育事业
教学理论
教学改革
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
G213
[文化科学—新闻学]
-
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题名教学与管理来稿注意事项
- 7
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2010年第3期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点。竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
教学与管理
党的教育方针
四项基本原则
学校管理理论
教育事业
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
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题名《教学与管理》来稿注意事项
- 8
-
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(小学版)》
2009年第8期F0002-F0002,共1页
-
文摘
■本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
《教学与管理》
来稿
党的教育方针
四项基本原则
学校管理理论
教育事业
教学理论
教学改革
-
分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
G237.5
[文化科学]
-
-
题名教学与管理来稿注意事项
- 9
-
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<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2011年第9期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
-
关键词
教学与管理
四项基本原则
党的教育方针
教育事业发展
学校管理理论
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名教学与管理来稿注意事项
- 10
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-
-
机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2011年第6期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
教学与管理
四项基本原则
党的教育方针
教育事业发展
学校管理理论
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名教学与管理来稿注意事项
- 11
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(小学版)》
2011年第5期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、倔进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
教学与管理
四项基本原则
党的教育方针
教育事业发展
学校管理理论
教学理论
教学改革
基础教育
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
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题名教学与管理来稿注意事项
- 12
-
-
-
机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2009年第2期F0002-F0002,共1页
-
文摘
■本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。■本刊主要设有'理论研究、焦点观察、学校管理、班级管理、教育科研。
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关键词
来稿
学校
文稿
坚持四项基本原则
党的教育方针
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
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题名教学与管理来稿注意事项
- 13
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机构
<教学与管理>编辑部
-
出处
《教学与管理(理论版)》
2009年第2期F0002-F0002,共1页
-
文摘
■本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。■本刊主要设有'理论研究、焦点观察、学校管理、班级管理、教育科研、教研活动、教育法制、德育建设、课程建设、教学研究、教学技能、教学方法。
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关键词
来稿
学校
文稿
坚持四项基本原则
党的教育方针
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
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题名教学与管理来稿注意事项
- 14
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机构
<教学与管理>编辑部
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出处
《教学与管理(小学版)》
2009年第2期F0002-F0002,共1页
-
文摘
■本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
来稿
学校
文稿
坚持四项基本原则
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
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题名教学与管理来稿注意事项
- 15
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机构
<教学与管理>编辑部
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出处
《教学与管理(小学版)》
2010年第3期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任。以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
教学与管理
党的教育方针
四项基本原则
学校管理理论
教育事业
教学理论
教学改革
基础教育
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名教学与管理来稿注意事项
- 16
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机构
<教学与管理>编辑部
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出处
《教学与管理(小学版)》
2009年第3期F0002-F0002,共1页
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文摘
本刊以坚持网项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为已任,以研究学校锊删理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务.
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关键词
教学与管理
来稿
党的教育方针
教育事业
教学理论
教学改革
基础教育
学校
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
G213
[文化科学—新闻学]
-
-
题名教学与管理来稿注意事项
- 17
-
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机构
<教学与管理>编辑部
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出处
《教学与管理(小学版)》
2007年第7期F0003-F0003,共1页
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文摘
本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。本刊主要设有“理论研究、焦点观察、学校管理、班级管理、教育科研、教研活动、教育法制、德育建设、课程建设、教学研究、教学技能、教学方法、教材研究、教学评价、学法指导、考试研究、外国教育”等栏目。
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关键词
来稿
学校
文稿
德育建设
坚持四项基本原则
读者对象
党的教育方针
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名教学与管理来稿注意事项
- 18
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机构
<教学与管理>编辑部
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出处
《教学与管理(小学版)》
2007年第8期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。本刊主要设有“理论研究、焦点观察、学校管理、班级管理、教育科研、教研活动、教育法制、德育建设、课程建设、教学研究、教学技能、教学方法、教材研究、教学评价、学法指导、考试研究、外国教育”等栏目。本刊读者对象为中小学、中专校长。
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关键词
来稿
学校
文稿
坚持四项基本原则
党的教育方针
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名《教学与管理》来稿注意事项
- 19
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机构
<教学与管理>编辑部
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出处
《教学与管理(小学版)》
2007年第3期F0003-F0003,共1页
-
文摘
本刊以坚持四项基本原则和党的教育方针、促进和发展教育事业为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为基础教育的发展服务。
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关键词
来稿
学校
文稿
坚持四项基本原则
党的教育方针
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名试论编辑修改加工的优化控制
被引量:5
- 20
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作者
古四毛
付一静
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机构
太原师范学院<教学与管理>编辑部
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出处
《山东教育学院学报》
2007年第6期120-124,共5页
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文摘
编辑修改加工的目的是提升文稿的质量,使之符合出版规范,达到出版要求。但有的修改加工却使文稿内容面目全非,失去作者的原意,甚至造成严重的侵权现象。出版需要编辑加工,需要编辑在法规授权的范围内准确地进行修改加工,但编辑修改加工需要优化控制。编辑修改加工的优化控制可以通过编辑准确把握修改权限、提高自身素质,完善《著作权法》,强化编辑部的相关管理等途径实现。
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关键词
编辑
修改加工
优化控制
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Keywords
Editing
Revising and polishing
Optimization controlling
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分类号
G232
[文化科学]
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