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跨境远程教育:产生、发展与内涵 被引量:2
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作者 南钢 《河北师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第8期16-21,共6页
跨境远程教育的产生既是世界政治、经济、科技和文化发展的结果,但更体现了教育系统自身未来发展的要求,特别是反映了终身教育和学习化社会的要求、远程教育的全球化趋势、教育服务与市场竞争的不断加剧以及对优质教育资源的需求等。尽... 跨境远程教育的产生既是世界政治、经济、科技和文化发展的结果,但更体现了教育系统自身未来发展的要求,特别是反映了终身教育和学习化社会的要求、远程教育的全球化趋势、教育服务与市场竞争的不断加剧以及对优质教育资源的需求等。尽管它的历史不长,但可以分为初步发展、快速发展和规范发展三个阶段。之后,探讨了跨境远程教育的内涵及其要素,并指出其具有国际性、交互性、网络性、开放性、分离性等特征。 展开更多
关键词 跨境教育 远程教育 技术 学习 发展
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教学学术视域下的教师发展:理念、路径与目标 被引量:6
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作者 南钢 《教师发展研究》 2017年第3期81-86,共6页
教学的理想是实现知识传承创生与主体人格建构的完美统一。但近代以来,伴随科技理性的日益盛行,教学的意义日渐失落。直至20世纪90年代,教学学术运动的发展才最终打破了这一局面。教学学术的提出不仅勾画了教学发展的未来图景,也要求教... 教学的理想是实现知识传承创生与主体人格建构的完美统一。但近代以来,伴随科技理性的日益盛行,教学的意义日渐失落。直至20世纪90年代,教学学术运动的发展才最终打破了这一局面。教学学术的提出不仅勾画了教学发展的未来图景,也要求教师发展应更新理念、调整思路和重塑目标。在理念上,"当教学成为学术"要求教师重新思考教学与技术、知识、教师的关系;在思路上,"把教学作为学术"要求教师陶醉于发现、研究和评估之中,沉思于观察、体验和理解之间,建构于知识、技术和意义之上;在目标上,"让教学走向学术"要求教师用学术的眼光审视教学,努力实现真善美的目标。 展开更多
关键词 教学 学术 教师发展 技术 知识 教学学术运动
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契约型家庭教育模式:价值、限度与路径
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作者 南钢 《宿州学院学报》 2017年第11期39-42,共4页
伴随治理时代的到来和依法治国的提出,契约型家庭教育模式应运而生。该模式主张父母和子女以签定"合同"的方式来对子女进行教育,具有自愿平等与诚信、基于亲情的合作与义务、合理期望和可预见性等特征,有助于家长自律、孩子... 伴随治理时代的到来和依法治国的提出,契约型家庭教育模式应运而生。该模式主张父母和子女以签定"合同"的方式来对子女进行教育,具有自愿平等与诚信、基于亲情的合作与义务、合理期望和可预见性等特征,有助于家长自律、孩子自理及其良性互动。但运用契约型家庭教育模式也存在一些限度,诸如孩子的未成年性、主体责权利的统一、契约的执行限度等。为推动契约型家庭教育的顺利实施,应建立民主、平等、和谐的家庭契约氛围;做到因人而异、因家而行;体现人文关怀和科学精神;完善评估监督机制。 展开更多
关键词 家庭教育 契约型 教育模式 社会治理
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《教育发展研究》投稿须知
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第01A期87-87,共1页
1.《教育发展研究》秉持“求真务实”的办刊理念,以大教育的视角,关注教育与社会、经济、文化和科技的联系,从中、宏观层面研究和探讨教育改革和发展的热点和难点问题,坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合,... 1.《教育发展研究》秉持“求真务实”的办刊理念,以大教育的视角,关注教育与社会、经济、文化和科技的联系,从中、宏观层面研究和探讨教育改革和发展的热点和难点问题,坚持前沿与纵深相结合、理论与实践相结合、学术性与可读性相结合,谈到教育的内在规律和发展趋势。同时也将更多地关注读者朋友们感兴趣的话题。 展开更多
关键词 教育发展研究 稿件 电子信箱 电子邮件 电子函件
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本刊2009年度“复印报刊资料”(教育学、心理学、体育)全文转载情况
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期86-87,共2页
“2009年度‘复印报刊资料’全文转载量(率)排名”报告于2010年3月30日在《光明日报》、《中国新闻出版报》、千龙网、新华网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。
关键词 “复印报刊资料” 2009年 全文转载量 教育学 心理学 《中国新闻出版报》 体育 《光明日报》
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本刊在2009年度“复印报刊资料”(教育学、心理学、体育)全文转载排名中蝉联第一名
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2010年第7期86-87,共2页
“2009年度‘复印报刊资料’全文转载量(率)排名”报告于2010年3月30日在《光明日报》、《中国新闻出版报》、千龙网、新华网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。此次排名有全文转载量和转载率两个维度。在“教育学、心理... “2009年度‘复印报刊资料’全文转载量(率)排名”报告于2010年3月30日在《光明日报》、《中国新闻出版报》、千龙网、新华网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。此次排名有全文转载量和转载率两个维度。在“教育学、心理学、体育”学科期刊全文转载量(率)排名中,《教育发展研究》以59篇的转载篇数排名全文转载量第一,以14.22%的转载率排名全文转载率第六(发文415篇)。另有353篇文章被选做索引。 展开更多
关键词 “复印报刊资料” 全文转载量 2009年 教育学 心理学 体育 《中国新闻出版报》 《教育发展研究》
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2014年度人大“复印报刊资料”转载学术论文指数排名发布
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2015年第12期83-84,共2页
“2014年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名”及《研究报告》于2015年3月31日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。
关键词 “复印报刊资料” 学术论文 转载 《中国新闻出版报》 人大 《光明日报》 中国人民大学 书报资料中心
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2013年度人大“复印报刊资料”转载学术论文指数排名发布
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2014年第12期83-84,共2页
“2013年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名”及《研究报告》,于2014年3月25日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。
关键词 “复印报刊资料” 学术论文 转载 《中国新闻出版报》 人大 《光明日报》 中国人民大学 书报资料中心
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2010年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名发布
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期83-84,共2页
“2010年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名”及《研究报告》,于2011年3月29日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。
关键词 “复印报刊资料” 2010年 学术论文 转载 《中国新闻出版报》 《光明日报》 中国人民大学 书报资料中心
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2016年度人大“复印报刊资料”转载学术论文指数排名发布
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2017年第13期122-124,共3页
“2016年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名”及《研究报告》在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。
关键词 “复印报刊资料” 学术论文 转载 《中国新闻出版报》 人大 《光明日报》 中国人民大学 书报资料中心
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2010年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名发布
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2011年第11期83-84,共2页
"2010年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名"及《研究报告》,于2011年3月29日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。此次排名有全文转载量、转载率和综合指数三个维度。在"教育... "2010年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名"及《研究报告》,于2011年3月29日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。此次排名有全文转载量、转载率和综合指数三个维度。在"教育学"学科期刊转载学术论文转载量(率)排名中,《教育发展研究》以62篇转载量排名第一,以15.66%转载率排名第五(发文396篇),综合指数排名第二。另有317篇文章被选做索引。 展开更多
关键词 “复印报刊资料” 全文转载量 2010年 学术论文 《中国新闻出版报》 《教育发展研究》 《光明日报》 中国人民大学
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2012年度人大“复印报刊资料”转载学术论文指数排名发布
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2013年第10期83-84,共2页
“2012年度‘复印报刊资料’转载学术论文指数排名”及《研究报告》于2012年3月26日在《光明日报》网、《中国新闻出版报》网、中国人民大学网、书报资料中心网等媒体发布。
关键词 “复印报刊资料” 学术论文 转载 《中国新闻出版报》 人大 《光明日报》 中国人民大学 书报资料中心
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重要启事
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《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期M0003-M0003,共1页
(1)根据国家出版总署的有关规定及本地新闻出版管理机构的要求,本刊自2008年起不再以'A'、'B'标识刊期。而以'1-24'顺序安排刊期。此外,基于寒暑假因素,本刊3-4期、5-6期、13-14期、15-16期合刊。
关键词 国家出版总署 出版 刊期 稿件
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