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生活儒学的儒学特质及其实践性格
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作者 宋大琦 《衡水学院学报》 2015年第5期41-44,共4页
黄玉顺的"生活儒学"给笔者的印象是"生活——不是生活——还是生活"。生活儒学是将传统儒家形而上学破解后的重建。它借鉴了现象学的一些思维方法,但是忠实于了儒家仁爱的传统。所以,尽管遭到一些质疑,但它无疑仍... 黄玉顺的"生活儒学"给笔者的印象是"生活——不是生活——还是生活"。生活儒学是将传统儒家形而上学破解后的重建。它借鉴了现象学的一些思维方法,但是忠实于了儒家仁爱的传统。所以,尽管遭到一些质疑,但它无疑仍属儒家学派。生活儒学许诺给我们属于实践形态的形而下学部分,这一点的实现需要很多人的共同努力。 展开更多
关键词 黄玉顺 生活儒学 形而上学 现象学 实践性格
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论荀子的礼法学
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作者 宋大琦 Peng Fasheng 《孔学堂》 2016年第4期42-50,共9页
荀学是一种"知"的理论而非"仁"的理论,富于客观精神而少于价值精神。荀子整合各家,创立礼法学,同时把诸子各家的矛盾带入到了自己的体系之中,表现在良序与苛政之间、性恶与法善之间、法治与管制之间、自发秩序与人... 荀学是一种"知"的理论而非"仁"的理论,富于客观精神而少于价值精神。荀子整合各家,创立礼法学,同时把诸子各家的矛盾带入到了自己的体系之中,表现在良序与苛政之间、性恶与法善之间、法治与管制之间、自发秩序与人定秩序之间诸方面。荀子的矛盾是时代性的矛盾,是儒、法之间的矛盾,是欲在春秋贵族礼制传统与战国君主集权之间两全的必然结果。 展开更多
关键词 荀子 礼法学 制度设计 儒法矛盾
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