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题名编者·作者·读者
- 1
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机构
<毕节师范高等专科学校学报>编辑部
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出处
《毕节师范高等专科学校学报》
1999年第3期6-6,共1页
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文摘
从1999年第一期开始,《毕节师范高等专科学校学报》正式公开发行。毕节地区终于有了一份属于自己的公开发行的学术理论刊物。这是本刊的一件喜事,更是本地区文化事业的一件喜事,也是多年来给予本刊以支持的作者、读者的一件喜事。为使本刊在公开发行后有新的进步,新的面目,取得更大的成绩,本刊特将今后办刊的宗旨、意图及栏目向大家作一个通报,以期得到大家的理解、响应、支持。 本刊自创刊之日起,坚持“二为”方向,坚持“双百”方针,将学术性、师范性、地方性融为一体,更视学术性为自己的生命。为使本刊的办刊方向、方针、宗旨得到更为切实的体现,我们除将继续发表有一定学术水平和创见的各门学科的学术论文而外,还将继续办好以下一些体现特色的栏目:“
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关键词
高等专科学校学报
毕节地区
公开发行
“双百”方针
学术性
黔西北
学术理论刊物
学术论文
“二为”方向
办刊方向
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分类号
G232
[文化科学]
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题名编者·作者·读者
- 2
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机构
<毕节师范高等专科学校学报>编辑部
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出处
《毕节师范高等专科学校学报》
1999年第1期6-6,共1页
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文摘
从1999年第一期开始,《毕节师范高等专科学校学报》正式公开发行。毕节地区终于有了一份属于自己的公开发行的学术理论刊物。这是本刊的一件喜事,更是本地区文化事业的一件喜事,也是多年来给予本刊以支持的作者、读者的一件喜事。为使本刊在公开发行后有新的进步,新的面目,取得更大的成绩,本刊特将今后办刊的宗旨、意图及栏目向大家作一个通报,以期得到大家的理解、响应、支持。
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关键词
高等专科学校学报
毕节地区
公开发行
黔西北
学术理论刊物
文化事业
“双百”方针
学术性
高等师范
教育理论
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分类号
G232
[文化科学]
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题名编者·作者·读者
- 3
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机构
<毕节师范高等专科学校学报>编辑部
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出处
《毕节师范高等专科学校学报》
1999年第2期6-6,共1页
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文摘
从1999年第一期开始,《毕节师范高等专科学校学报》正式公开发行。毕节地区终于有了一份属于自己的公开发行的学术理论刊物。这是本刊的一件喜事,更是本地区文化事业的一件喜事,也是多年来给子本刊以支持的作者、读者的一件喜事。为使本刊在公开发行后有新的进步,新的面目,取得更大的成绩,本刊特将今后办刊的宗旨、意图及栏目向大家作一个通报,以期得到大家的理解、响应、支持。
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关键词
高等专科学校学报
毕节地区
公开发行
黔西北
学术理论刊物
文化事业
“双百”方针
学术性
高等师范
教育理论
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分类号
G232
[文化科学]
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题名编者·作者·读者
- 4
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机构
<毕节师范高等专科学校学报>编辑部
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出处
《毕节师范高等专科学校学报》
1999年第4期6-6,共1页
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文摘
从1999年第一期开始,《毕节师范高等专科学校学报》正式公开发行。毕节地区终于有了一份属于自己的公开发行的学术理论刊物。这是本刊的一件喜事,更是本地区文化事业的一件喜事,也是多年来给予本刊以支持的作者、读者的一件喜事。为使本刊在公开发行后有新的进步,新的面目,取得更大的成绩,本刊特将今后办刊的宗旨、意图及栏目向大家作一个通报,以期得到大家的理解、响应、支持。 本刊自创刊之日起,坚持“二为”方向,坚持“双百”方针,将学术性、师范性、地方性融为一体,更视学术性为自己的生命。为使本刊的办刊方向、方针、宗旨得到更为切实的体现,我们除将继续发表有一定学术水平和创见的各门学科的学术论文而外,还将继续办好以下一些体现特色的栏目:“教育研究”,旨在探讨教育理论,总结教育改革的经验,特别是研究高等师范及中学教育的理论与实践;“黔西北之窗”、“彝族文化研究”、“苗族文化研究”、“布依族文化研究”、“黔西北人物志、风物志”
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关键词
高等专科学校学报
毕节地区
黔西北
公开发行
“双百”方针
学术性
高等师范
教育理论
学术理论刊物
学术论文
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分类号
G232
[文化科学]
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