对高校学报功能与定位问题的思考

针对部分高校学报定位偏离高校、文理科论文同栏目混排、盲目追求高学术层次等现象,诠释这些现象出现的成因以及存在的问题,并提出解决这些问题的看法,认为高校学报要切实发挥"为高校教学科研服务"功能,紧紧围绕高校,服务高校,办出与高校相匹配的学报。

GB/T 7714—2005实施的几点体会

本文从使用者的角度,结合 CAJ-CD B/T 1—1998《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》,通过对 GB/T7714—2005的学习、掌握、应用与分析,揭示了其新的变化和特点,并对6种文献的著录做了细分与补充,最后,提出了对新标准实施的建议。