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《长春教育学院学报》院内作者发文情况综述
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作者 孙丽娟 《长春教育学院学报》 2006年第1期78-80,共3页
  《长春教育学院学报》(原名《教育实践与研究》)创刊于1984年,1999年经国家新闻出版署批准公开出版发行.《学报》自公开出版以来发行的范围逐步扩大,发行数量已位居全国教育学院学报前列.作者队伍的层次和文章的质量都有所提高.尤...   《长春教育学院学报》(原名《教育实践与研究》)创刊于1984年,1999年经国家新闻出版署批准公开出版发行.《学报》自公开出版以来发行的范围逐步扩大,发行数量已位居全国教育学院学报前列.作者队伍的层次和文章的质量都有所提高.尤其是本院作者的文章,近几年来在数量和质量上都呈增加和提高趋势.…… 展开更多
关键词 长春教育学院 学报 连续出版物 发文情况 院内
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本刊启事
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《长春教育学院学报》 2001年第2期82-82,共1页
《长春教育学院学报》(原《教育实践与研究》)是经新闻出版署批准公开发行的综合性学术刊物(季刊)。本刊开设的主要栏目:学术交流与探讨、教育理论研究、高校教学研究、学科教育研究、继续教育、校长论坛、中小学教研与教改、国内外教... 《长春教育学院学报》(原《教育实践与研究》)是经新闻出版署批准公开发行的综合性学术刊物(季刊)。本刊开设的主要栏目:学术交流与探讨、教育理论研究、高校教学研究、学科教育研究、继续教育、校长论坛、中小学教研与教改、国内外教育信息等。本刊欢迎大、中、小学校教师和科研工作者投稿。为了使本刊编排形式标准化、规范化,对来稿要求如下: 1.字数。来稿一般不超过6000字(含图、表)。 2.题目。置全文最前。字数一般不超过20个,必要时可加副标题。 3.作者署名。置于题目项下。主要作者的单位全称、所在省市名及邮政编码、联系电话置于作者署名项下。 4.摘要。置于作者署名项下。要求用100-200字写出全文的主要观点,请不要出现"本文介绍了"、 展开更多
关键词 作者署名 实践与研究 教育学院学报 学科教育研究 教学研究 形式标准 教育理论研究 中小学教研 教育信息 学术交流
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