高职高专学报编辑出版队伍建设研究综述——基于2000—2011年文献

对高职高专学报编辑出版队伍建设的研究(主要基于2000—2011年)到目前呈现出在数量上由少到多,质量上由粗及细,研究范围由面到点,由比较零散到相对集中、系统的态势。通过对国内学者的相关研究的概况、成果进行梳理、总结,可以看出,高职高专学报编辑出版队伍建设研究的深化和细化无疑会为编辑出版人才的培养、使用和管理提供理论依据,这也昭示了今后该领域研究的主要方向。

人文社会科学大众化、普及化之期刊参与路径

人文社会科学的大众化、普及化本应是科学普及题中应有之义,然而由于目前政府在科普定义上的偏差以及学界、大众认知上的片面,人文社会科学的普及未能获得应有的重视和发展。期刊是科普的重要媒介之一,期刊参与哲学社会科学大众化的路径有学术期刊增加大众化的内容和栏目、通俗期刊增加学术内涵和大力发展专门的人文社会科学普及类期刊三种方式。同时,哲学社会科学大众化、普及化也要求期刊编辑提升责任意识、丰富知识素养和把握适度原则,处理好学术内容的难易度、通俗内容与学术内容的比例适度和切入角度适当等问题。