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跨世纪青年学生道德价值观重构
1
作者
董霞
《临沂师专学报》
1996年第5期4-6,共3页
关键词
青年学生
道德价值观
跨世纪青年
价值观重构
社会转型期
个人主义
社会主义市场经济
传统道德
生活理想
道德价值体系
下载PDF
职称材料
关于“校园文化圈”建设的思考
2
作者
董霞
《青年探索》
北大核心
1996年第4期42-45,1,共5页
“校园文化圈”作为社会亚文化子系统,是学校主体选择、继承和构建的特定文化氛围,对学生理想人格的形成,实现深层次的教育目标,有着十分积极的意义。
关键词
校园文化圈
理想人格
学校精神
青年学生
传统文化
高校德育
社会文化
文化精神
校园文化建设
大学校园文化
下载PDF
职称材料
题名
跨世纪青年学生道德价值观重构
1
作者
董霞
机构
山东省
青年
管理干部学院
<青年工作论坛>编辑部
出处
《临沂师专学报》
1996年第5期4-6,共3页
关键词
青年学生
道德价值观
跨世纪青年
价值观重构
社会转型期
个人主义
社会主义市场经济
传统道德
生活理想
道德价值体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于“校园文化圈”建设的思考
2
作者
董霞
机构
<青年工作论坛>编辑部
出处
《青年探索》
北大核心
1996年第4期42-45,1,共5页
文摘
“校园文化圈”作为社会亚文化子系统,是学校主体选择、继承和构建的特定文化氛围,对学生理想人格的形成,实现深层次的教育目标,有着十分积极的意义。
关键词
校园文化圈
理想人格
学校精神
青年学生
传统文化
高校德育
社会文化
文化精神
校园文化建设
大学校园文化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
跨世纪青年学生道德价值观重构
董霞
《临沂师专学报》
1996
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2
关于“校园文化圈”建设的思考
董霞
《青年探索》
北大核心
1996
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