新疆霍尔果斯——“一带一路”法治保障研讨会暨法治研究基地揭牌仪式举行

2月23日,新疆霍尔果斯——“一带一路”法治保障研讨会暨法治研究基地揭牌仪式在霍尔果斯市顺利召开。大会由新疆维吾尔自治区法学会指导,伊犁师范大学、伊犁哈萨克自治州党委政法委(法学会),霍尔果斯市委、市政府联合承办。新疆维吾尔自治区司法厅、商务厅、外办、贸促会,新疆大学、乌鲁木齐市委政法委、喀什地区党委政法委等22家单位领导同志现场参会,伊犁州直、霍尔果斯市直各相关单位干部约500人视频参会。与会专家学者聚焦“一带一路”建设的重点领域和合作机制等开展深入交流研讨。

“一带一路”背景下新疆体育旅游发展研究

新疆是国家发展“一带一路”沿线国家经济合作关系的“桥头堡”,“一带一路”倡议为新疆经济发展带来了新机遇。本文运用文献资料法、实地调查法、访谈法等对“一带一路”背景下新疆体育旅游发展的情况进行研究。结果分析:新疆体育旅游起步晚但发展速度快,新疆丰富的体育旅游资源使其在市场竞争中优势明显。新疆体育旅游快速发展的过程中存在诸多问题:资金短缺、市场竞争、配套不齐、人才急需、运营不善、品牌建设、生态破坏等。本文通过分析存在的问题提出解决的对策旨在为新疆体育旅游更高质量的发展提供理论参考。

我国残疾人事业发展研究热点与前沿趋势

残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。为促进研究更好地服务于残疾人事业发展的政策与实践。运用CiteSpace软件对中国知网刊出的225篇残疾人事业发展研究核心文献进行可视化分析,结果发现:该领域理论成果丰富,但核心作者之间研究领域关联性小;研究内容逐渐多元化;研究者对残疾人的研究时域由被动的受助者向积极参与的主体转变。未来我国残疾人事业发展应明确特殊教育培养目标;完善康复组织体系;落实就业扶持政策。

“一带一路”背景下新疆出口贸易现状分析与对策研究

本文选取新疆对外贸易商品2000—2020年的出口数据进行分析,分别从新疆的出口贸易总规模、出口贸易商品的构成、出口贸易方式、出口贸易经济类型、对外出口市场、对外贸易依存度六方面进行分析,研究新疆出口贸易中存在的各类问题,以期为优化新疆出口贸易、促进新疆对外贸易发展提供针对性建议。

第二届“一带一路”霍尔果斯论坛暨经济贸易高质量发展学术研讨会顺利召开

2023年是习近平总书记提出共建“一带一路”倡议十周年。7月28日至30日,第二届“一带一路”霍尔果斯论坛暨经济贸易高质量发展学术研讨会在霍尔果斯市顺利召开。会议由伊犁州人民政府主办,霍尔果斯市人民政府、南京大学、伊犁师范大学共同承办。来自武汉大学、北京外国语大学、中国地质大学、中央民族大学、阿拜国立师范大学、哈萨克斯坦法律与欧亚大学等41家国内外高校、科研机构和企业的150余名专家学者参加论坛。

“一带一路”背景下新疆物流产业高质量发展研究--基于新疆14个地州物流产业面板数据的分析

物流产业是支撑国民经济发展的基础性、战略性、先导性产业,是实现经济高质量发展的新动力。以新疆物流产业发展为研究对象,从物流产业生产总值及物流效率两个角度分析物流产业发展现状;指出物流信息化水平低,运营成本高,缺乏一元化管理体系,各地州(市)发展不均衡及未充分发挥口岸物流辐射作用等因素制约着新疆物流产业的转型升级。基于此,新疆物流产业应聚焦“一带一路”的发展,采取政府与物流企业共同规划物流产业发展方向,建立完善的信息管理平台,整合现有物流企业资源,均衡发展各地州(市)物流产业,打造口岸物流中心等措施,以推动新疆物流产业实现高质量发展。

“一带一路”倡议下我国海外投资保险代位权制度的检视与完善

当前我国在“一带一路”沿线国投资保持稳定增长,但有些东道国政治环境复杂、地缘冲突不断,投资者面临着较高的政治风险。海外投资保险制度是保护投资者利益的有力手段,其中代位权制度是海外投资保险的核心,我国尚未建立海外投资保险的国内法体系,虽已与“一带一路”沿线的绝大多数国家签订了双边投资协定,但已无法满足保护我国海外投资者利益的现实需求。在我国已成为双向投资大国的形势下,应尽快明确我国海外投资保险代位权立法模式的选择、推动海外投资保险立法,更新细化与“一带一路”沿线国双边投资协定中的代位权条款,协同国内立法与国际立法,有效构建起海外投资保险代位权制度的权利基础和法律依据,从而保护我国海外投资者利益,同时推动“一带一路”高质量发展。

新媒体环境下的青年思想政治教育优化路径研究

在高校思想政治教育的开展过程中,交流与沟通是其特征表达的主要途径。伴随着时代发展与信息时代下的教育新环境与新挑战,高校思想政治教育也伴随着其传播媒介的创新变革而面临新的机遇以及挑战。正是因为当代大学生都是在新媒体环境下成长起来的,高校思想政治教育更应顺势而为,积极拓展教育理念,采取新的教育策略,才能有效适应新形势下我国高校大学生的学情,才能基于学生的个性化发展,有效促进高校思想政治教育的落实。本文就新媒体环境下的大学生思想政治教育优化路径展开探究,并提出一些策略,以期为高校思想政治教育的发展提供有益借鉴。

新建本科院校转型发展研究热点和前沿--基于CiteSpace的知识图谱分析

以CNKI数据库中收录的期刊文献作为数据样本,以CiteSpace作为分析工具,以“新建本科院校”和“转型发展”作为主题词,对2009-2020年的584篇文献进行了知识图谱分析。通过文献时间分布、关键词共现分析、发文作者和机构分析、突现词分析、主题词时区分析,对该领域研究现状、热点和趋势及研究前沿进行了梳理。结果表明,文献时间分布与国家相关政策的出台时间密切相关;新建本科院校的转型发展,大多观点都围绕“应用型”展开论述,与政策中提倡的转型发展方向高度吻合;顾永安、刘海峰及常熟理工学院、三明学院等学者和学术机构发表成果较多,在研究过程中可以作为重点进行参考,此外,这一领域研究以独立研究为主,还应该多加强学者与机构之间的联系;随着国内新建本科院校的研究热点热度不断被聚焦,最终,“应用型人才”成为新建本科院校转型研究的前沿。

新疆文旅类视频的符号逻辑与传播策略研究——以哔哩哔哩为例

文旅产业是新疆产业升级和经济发展的重要突破口,具有得天独厚的自然优势与文化特色,同时,新疆文旅品牌建构也面临互联网语境下的重要转型。文章选取符号学理论视角,以哔哩哔哩上的新疆文旅类视频为样本,对符号分类、符号内涵、建构逻辑等方面展开分析,并以此为依据探寻新疆文旅类视频的传播策略。

共同富裕与人的全面发展的辩证关系思考

促进共同富裕与促进人的全面发展是高度统一的,是马克思主义的基本观点,也是社会主义社会本质要求,二者统一于社会主义社会发展实践过程。共同富裕与人的全面发展之间是辩证关系,共同富裕是人的全面发展的必然要求,人的全面发展是共同富裕的价值追求。树立共同富裕与人的全面发展高度统一的思想观念,坚持以人民为中心和新发展理念是实现共同富裕、促进人的全面发展的必然路径。

“双创”背景下高职院校学生职业能力开发体系建设研究

目前,我国经济由快速增长阶段进入高质量发展阶段,国家对推动大众创业、万众创新工作提出了更高要求,同时对双创背景下从业者的能力和素质也提出了新的要求。针对目前高职院校学生普遍存在专业技能单一、创新能力较弱的特点,全面提升学生的素质和职业能力水平,培养学生的创新精神和创业意识,已成为高等职业院校教育改革的一项重点工作。高等职业院校可尝试从教学目标、教学方法、师资队伍和实践教学基地等方面建立一套科学有效的职业能力开发体系并不断进行完善,以培养大量能够适应“双创”环境具有综合职业能力的复合型人才,让每一位高职院校毕业生在大众创业、万众创新的热潮中实现高质量创业就业。

基于利益相关者视角的城市品牌塑造研究综述

在城市品牌塑造研究中,存在着资源、营销、利益相关者等多种研究视角。其中,利益相关者视角研究不仅契合城市品牌的内涵和系统构成,也符合现代化的品牌营销和城市经营理念。在目前的该视角研究中,现有成果多围绕理念研究、品牌感知评价研究和传播参与研究,在品牌评价体系建设、系统的品牌建设参与机制和利益相关者细化研究方面还有待完善。

网络舆情大数据视角下职业教育的变革需求及路径研究

当前,我国职业教育发展进入关键转型期,现代化新征程赋予了职业教育新的变革使命。作为与经济社会生活联系最为紧密的教育类型,社会各主体利益诉求的变化直接影响职业教育的现代化发展。文章基于舆情舆论视角,通过抓取2020年5月至11月网媒平台大数据,深入分析背后反映的舆情诉求,从职业教育产品需求、机会需求、个性需求、国际需求出发,探索总结新时期职业教育变革路径,为实现我国职业教育向好向快发展提供参考。

民族地区教师教育体系特色化建设:制度逻辑、问题观照及实践理路

为满足民族地区乡村振兴对教育资源均衡发展的社会需求,本研究从发展中国式教育现代化与民族地区教师教育体系特色化的目的出发,围绕民族地区教师教育对象、教育环境、教育目标及育人任务等特殊性,从多中心治理理论层面提出民族地区教师教育机构应赋有系统完善的顶层设计,多元协同参与教师教育发展;从结果导向原则层面提出民族地区教师教育对象应具备需求导向的综合素养,积极主动服务教师教育发展;从制度文化逻辑层面提出民族地区教师教育模式应进行创新探索的特色转型,扎实有效推动教师教育发展,并在民族地区教师教育发展问题上观照现实基础,协同解决民族地区参与教师教育刚性要求与弹性要求之间的张力,系统缓解民族地区特色教师教育体系学术性与师范性之间的矛盾,客观分析民族地区特色教师教育体系价值理想与制度发展之间的匹配度。从外化策略、基本内容、内生活力三个层面建立协调联动的民族地区教师教育体系,赋能创新活力的民族地区教师教育模式,锻造扎实全面的民族地区教师综合素养,以推动民族地区教师教育发展。

新疆数字经济与高质量就业:理论与实证

为探讨新疆数字经济发展对就业质量的影响,在充分理解数字经济和就业质量科学内涵的基础上,提出关于数字经济和就业质量的关系假定,构建相关评价体系,运用综合加权TOPSIS法对新疆2015—2021年新疆数字经济和就业质量进行了分析,讨论数字经济对就业质量的影响及内在机制。研究得出结论,新疆数字经济的发展通过优化就业结构来影响就业质量,即就业结构在数字经济和就业质量之间具有中介效应。

我校与霍尔果斯市人民政府签订战略合作框架协议

3月12日上午,伊犁师范大学与霍尔果斯市人民政府签订战略合作协议。校党委书记蒋海军,校党委常委、副校长张维,校长助理王庆华,霍尔果斯经济开发区党工委副书记、管委会副主任,市委副书记、市长皮履屏,副市长李俊毅,开发区人社局党组书记、局长,市技工学校校长潘鹏宇,市教育局党委副书记、局长王建生,市司法局党组书记、局长高俊出席会议。仪式由皮履屏主持。仪式上,蒋海军首先介绍了我校的办学历史和基本情况。

国际商人法的法源边缘地位论:基于法律史视角的考察

国际商人法作为现代商法的直接历史起源,是现代进行商事司法判断的根本依托。然而,由国际商人法的发展历史可见,国际商人法作为一种自治性的规则,在与国家制定的成文法的竞争过程中始终处于相对劣势的地位,只有在国家职能被削弱时,国际商人法才能发挥相对更多的作用。因此,自治性的国际商人法只能是调整商事交易的次优选择。国际商人法具有本质性的缺陷,即便是在最为辉煌的中世纪,国际商人法也没有取得决定性意义的独立法律体系地位,因而现今不能将统一国际商事交易规则的大任放诸自治性的国际商人法。

基于内容分析法的跨国公司企业大学人才培养模式研究

随着互联网时代全球产业链的调整与变革,越来越多的跨国公司建立了企业大学以推动母公司的人才发展和战略实施。企业大学的根本目的是为母公司培养人才,人才培养模式是关乎人才培养质量的重要因素。文章选取50所跨国公司企业大学,采用内容分析法来探究其内在问题和共性规律。通过分析跨国公司企业大学的人才培养目标、培养对象、培养方式、课程体系、师资建设及培养评价,发现跨国公司企业大学人才培养对象主要集中在内部、课程设计冗余、内外部师资协同薄弱、教学模式亟待升级以及培养评价不健全等诸多问题。基于问题诊断,提出进一步扩大企业大学开放度、构建全方面人才培养链、增加定制化课程、丰富教学方式和构建培养评价体系等若干优化企业大学人才培养模式的策略。

ChatGPT与融媒体:重新定义新闻生态的合作与竞争

随着人工智能技术的持续进步,ChatGPT作为一种先进的自然语言处理模型,在新闻传播领域中的应用引起了广泛关注。ChatGPT为新闻内容的生成、分发和互动提供了新的技术手段,但也伴随着对新闻真实性、公正性和行业就业的担忧。文章从融媒体新闻生态的角度探讨了ChatGPT在新闻传播中的角色、机会和挑战,指出通过增加跨界合作与从业人员综合训练,增强算法透明性与引入第三方审核,提升新闻内容多样性与包容性,持续研究与反思,从多维度进行深入思考和策略布局,以更好地面对变革与挑战。