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“五个融入”巩固和扩大学习实践活动成果
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作者 田江权 《当代贵州》 2009年第23期53-53,共1页
学习实践科学发展观活动在企业中已告一段落。本文作者提出了“五个融入”的概念。将学习实践活动的成果进一步巩固和扩大。
关键词 学习实践活动 活动成果 科学发展观 企业
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