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《七彩语文》杯江苏省中学语文优秀教育教学论文评选活动
1
《七彩语文(高中新语文学习)》
2015年第4期130-,共1页
一、组织渠道本次活动,以各市(县、区)中语会为组织渠道,由各市(县、区)中语会及时把本通知转发到本地区的中学(含初中、高中)进行论文征集。本次活动由江苏省中语会主办,《七彩语文·中学语文论坛》编辑部承办,华东师范大学语文教...
一、组织渠道本次活动,以各市(县、区)中语会为组织渠道,由各市(县、区)中语会及时把本通知转发到本地区的中学(含初中、高中)进行论文征集。本次活动由江苏省中语会主办,《七彩语文·中学语文论坛》编辑部承办,华东师范大学语文教育研究中心提供学术支持。二、评选范围全省中学语文教师及教科研人员撰写的未在公开出版的报刊上发表过的中学语文教育教学论文,以及未在省级以上获过奖的论文。三、评选要求1.论文以贯彻新课程理念,落实课程标准为主旨,立足课堂教学实践。
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关键词
教育教学论文
中学语文
评选活动
江苏省
原文传递
语文学科教学关键问题:意义与价值——“语文学科教学关键问题实践研究”之一
2
作者
李亮
周彦
《七彩语文(教师论坛)》
2016年第4期4-7,共4页
为深化基础教育课程改革,引领课堂教学改革方向,指导中小学教师准确理解《语文课程标准》,研究解决学科教学关键问题,提升教师课堂教学研究水平和实践能力,提高课堂实施质量,教育部基础教育课程教材发展中心启动“中小学学科教学...
为深化基础教育课程改革,引领课堂教学改革方向,指导中小学教师准确理解《语文课程标准》,研究解决学科教学关键问题,提升教师课堂教学研究水平和实践能力,提高课堂实施质量,教育部基础教育课程教材发展中心启动“中小学学科教学关键问题实践研究”项目。受委托,江苏、江西、安徽.三省语文教研员组织教学骨干组成研究团队,共同承担了“小学语文学科教学关键问题实践研究”的子项目。这一项目的主要成果即将出版,这里遴选了部分内容,期待与读者共同讨论。
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关键词
教学关键
问题实践
教学改革
问题解决
教学研究
语言学科
话语分析
教学活动
过程模式
课堂教学
原文传递
题名
《七彩语文》杯江苏省中学语文优秀教育教学论文评选活动
1
机构
江苏省教育学会
中学语文
专业委员会
《七彩语文·中学语文论坛》
编辑部
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2015年第4期130-,共1页
文摘
一、组织渠道本次活动,以各市(县、区)中语会为组织渠道,由各市(县、区)中语会及时把本通知转发到本地区的中学(含初中、高中)进行论文征集。本次活动由江苏省中语会主办,《七彩语文·中学语文论坛》编辑部承办,华东师范大学语文教育研究中心提供学术支持。二、评选范围全省中学语文教师及教科研人员撰写的未在公开出版的报刊上发表过的中学语文教育教学论文,以及未在省级以上获过奖的论文。三、评选要求1.论文以贯彻新课程理念,落实课程标准为主旨,立足课堂教学实践。
关键词
教育教学论文
中学语文
评选活动
江苏省
分类号
G6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
语文学科教学关键问题:意义与价值——“语文学科教学关键问题实践研究”之一
2
作者
李亮
周彦
机构
江苏省小语会
江苏省中小学教研室
南京凤凰母语教育科学研究所课题部
《七彩语文·中学语文论坛》
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2016年第4期4-7,共4页
基金
国家社会科学基金教育学一般课题“中小学学科教学关键问题实践研究”(课题批准号BHA140087)成果之一
文摘
为深化基础教育课程改革,引领课堂教学改革方向,指导中小学教师准确理解《语文课程标准》,研究解决学科教学关键问题,提升教师课堂教学研究水平和实践能力,提高课堂实施质量,教育部基础教育课程教材发展中心启动“中小学学科教学关键问题实践研究”项目。受委托,江苏、江西、安徽.三省语文教研员组织教学骨干组成研究团队,共同承担了“小学语文学科教学关键问题实践研究”的子项目。这一项目的主要成果即将出版,这里遴选了部分内容,期待与读者共同讨论。
关键词
教学关键
问题实践
教学改革
问题解决
教学研究
语言学科
话语分析
教学活动
过程模式
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《七彩语文》杯江苏省中学语文优秀教育教学论文评选活动
《七彩语文(高中新语文学习)》
2015
0
原文传递
2
语文学科教学关键问题:意义与价值——“语文学科教学关键问题实践研究”之一
李亮
周彦
《七彩语文(教师论坛)》
2016
0
原文传递
已选择
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引证文献
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