期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
精读经典
1
作者 查清华 《中学语文教学》 北大核心 2023年第12期1-1,共1页
大体而言,当下传统文化教育方面尚存在以下几大问题:一是对传统文化优秀与糟粕因子的认识还比较模糊,未能通过阅读经典充分汲取富有生命力的文化养分;二是对传统文学经典的历史语境缺乏应有的了解,相关历史知识与方法的匮乏,常常导致对... 大体而言,当下传统文化教育方面尚存在以下几大问题:一是对传统文化优秀与糟粕因子的认识还比较模糊,未能通过阅读经典充分汲取富有生命力的文化养分;二是对传统文学经典的历史语境缺乏应有的了解,相关历史知识与方法的匮乏,常常导致对文学作品的解读出现偏差;三是对传统经典与现代文明的联系和区别关注不够,传统文化和现代意义的文化发展逻辑没有得到充分厘清;四是往往止步于对传统经典知识本身的接受与理解,对优秀原典熏染于学生道德和审美的终极作用落实不力。 展开更多
关键词 传统文化教育 阅读经典 文学作品 联系和区别 传统文学经典 历史语境 知识与方法 经典知识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部