不同年龄阶段该读什么书？——著名心理学家、教育学家林崇德教授从发展心理学视野谈读书

中华读书报：随着儿童年龄的增长，其认知思维也在发展，而每个时期的思维发展特征都是不同的。对于“读书”而言，许多家长都存在困惑，由于不了解孩子处于怎样的心理发展时期，所以不知道读怎样的书、怎样的阅读方式才能适应孩子当时的思维发展特点。

阅读改变人生

“阅读”与我们如影随行，是我们生活中无法分隔叉很难说清其存在意义的一部分。阅读是什么？阅读给我们带来了什么？

引导考生关注时代，关注传统文化——专家解读高考作文题

今年高考后，记者就语文考卷中的作文题采访了几位作家、教育专家和高中语文教师，他们对今年的高考作文大体持肯定态度，作家北村更是称赞北京的题目，认为让作家来写也很合适。王泉根（中国儿童文学研究中心主任）则认为今年的高考作文可以引领同学们更加关心时代，关心社会。