《中国兽医学报》在服务高校科技论文写作学科建设中的探索和改革

《中国兽医学报》编辑部负责吉林大学农学部科技论文写作教学工作,于2018年创建科技写作、文献检索、试验操作、编辑实践四位一体“移动课堂”融合教学模式,依托吉林大学畜牧兽医专业优势学科,引导学生在查阅和撰写科技论文过程中,追踪学科科研动态,搭建连接期刊——科研团队——学生交流平台。在五年实践中,以“移动课堂”为基点,逐渐构建多形式学术社区,在网络世界搭建学术交流和信息共享平台,为学生提供职业规划、课题选择和毕业设计交流平台,社团成员在我刊融媒体平台建设中做出显著贡献,成为补充我刊编辑技能短板的优质人才资源,充分激活学生们的参与感和自我价值感。

热烈庆祝《中国预防兽医学报》创刊30周年

《中国预防兽医学报》自1979年创刊以来已走过了30年辉煌历程o《中国预防兽医学报》1979年创刊初期刊名为《家畜传染病》，1987年更名为《中国畜禽传染病》，1998年再次易名为《中国预防兽医学报》。2007年起由双月刊变更为月刊，现任主编孔宪刚，副主编赵晓岩，编委会由各大院校相关部门的学者、专家等35人组成，其中院士4人，国外编委2人。

《中国预防兽医学报》进入美国化学文摘（CA）数据库

美国化学文摘社将自2007年开始收录《中国预防兽医学报》，暨自2007年起《中国预防兽医学报》成为美国化学文摘数据库（CA）收录期刊。

畜牧、兽医学中文期刊动态影响力分析及其网站建设调研与启示

选取《2018年版中国科技期刊引证报告(核心版)·自然科学卷》畜牧、兽医学综合评价前5位期刊,利用学术影响力动态评估模型分析5年内(2013—2017)5种期刊的学术影响力发展趋势。同时根据中国科学技术信息研究所2017年版《中国高被引分析报告》,总结兽医领域高被引作者、高产院校、研究所及高影响力期刊的共生链接网络,为畜牧、兽医期刊组稿、选题,创建优势作者群和专家团队,调整办刊策略提供参考数据。最后对比总结5种期刊在扩展学术视角、提高传播效率等网络建设方面的经验与不足,为期刊提高影响力和知名度提供参考。

高校学报联合青年学者和学生社团打造全新期刊生态圈

总结《中国兽医学报》依托主办单位吉林大学畜牧兽医专业优势学科,在搭建联和青年学者、学生、科研团队和期刊沟通桥梁过程中,逐渐构建多形式学术社区,为期刊改革创新提供更多的思路。高校学报应立足学校的优势学科,以服务学校的学科建设和人才培养为目的,积极寻求期刊与科研人员间的双向互动,构建连结作者、读者、编辑、编委和实践的期刊生态圈。

提升编辑“四力”对加快中国科技期刊发展的推动作用

中国科技期刊强国的希望在于期刊编辑,专业、学者化编辑将是推动我国科技期刊一流建设的中坚力量,期刊编辑要不断强脚力、眼力、脑力、笔力,利用融媒体技术,激发科技创新,推动学科发展,促进期刊办刊模式改革。本文以《中国兽医学报》为例,探讨提升编辑"四力"对于加快期刊发展的推动作用。

高校学报“移动课堂”教学促进科技论文写作发展探索

"互联网+"融媒体时代,传统科技论文写作教学模式收效甚微,改革势在必行。本文重点阐述《中国兽医学报》创建科技写作、文献检索、试验操作、编辑实践四位一体"移动课堂"融合教学模式,课程验收从简单的论文报告具体到分组讨论、总结汇报、模拟开题报告及答辩,最后进行科技论文分析、撰写及投稿实践练习,大大调动了学生的学习积极性,完善学生专业知识结构和科研思维模式,为学生学术论文撰写和未来从事科研工作做好铺垫,同时培育出大批的潜在优秀作者群,实现高校与高校科技期刊协同发展。

责任编辑对英文摘要质量的调控--关于中英文摘要的一致性

我国科技期刊英文摘要在编校质量方面存在的问题比较多。应充分认识责任编辑对英文摘要质量调控的重要性,其贯穿于英文摘要审、编、校的全过程,要遵循一致性原则。通过调查,分析了英文摘要中常见的不一致现象,并提出了解决的办法。

打造我国畜牧、动物医学核心期刊数字化品牌

以我国15种“畜牧、动物医学核心期刊”为样本,统计其微信、微博、今日头条融媒体平台建设情况,提出中国畜牧、动物医学科技期刊数字化品牌发展策略:“内容为王”是不变的宗旨,依托主办单位优势领域,追踪学术热点,吸引优质稿源;将优质学术内容科普化,做到一次生成、多次加工、融媒体多平台发布;增加作者、读者、专家和企业的互动交流,扩大受众群体,促进优秀成果转化;有效整合资源,尝试学术期刊的数字平台集约化管理,打造数字化品牌,从而提升我国畜牧、动物医学核心期刊的学术影响力。

重唤编委对高校学报发展的责任与热情

本文以《中国兽医学报》为例,借助文献检索数据库,以吉林大学本校编委为切入点,客观分析我刊和本校编委学术发展同步性。结果显示本校编委近5年内科研成果发表于SCI期刊的数量是中文期刊的2倍,而中文期刊中仅有1/3发表于我刊。我刊发展当务之急在于重新激发编委对我刊的学术热情,充分利用吉林大学优势学科资源、专家资源、教育资源等建立适合我刊发展的专家组稿模式,加强对本校科研成果的总结和宣传,从而促进我刊与编委科研团队的协同发展。

农业及医学期刊中名词英文注释表达形式的规范化

对2013年出版的120种农业及医学期刊中名词英文注释的表达形式进行了调查,发现不规范现象比较严重。通过原因分析提出正确表达的建议,以期引起作者和编辑的重视。

基于SCI收录期刊发文经历谈编辑对作者的正向引导作用

文章基于笔者撰写的英文论文在《Tuberculosis》上发表经历,分析如何确定研究领域和拟投稿期刊,并通过编辑与作者之间的积极沟通,发挥编辑对作者的正向引导作用。

英文摘要误用中文标点符号的调查与分析

通过对我国科技期刊英文摘要中误用中文标点符号的调查,分析我国科技期刊英文摘要中标点符号使用差错的原因,并提出正确表达方式,旨在引起作者和编辑的重视,以期有助于我国科技期刊英文摘要写作质量的总体提高。

热点文章策划组织的实践与思考

《中国兽医学报》充分依托吉林大学"一流学科"优势,以期刊编委为平台,了解学科热点,策划组织热点特约稿件,并借助融媒体加强优秀论文的宣传,提高期刊影响力。本文以《中国兽医学报》2020年刊发的3篇编委特约稿为例,总结从组稿、审稿、编辑加工、网络首发到后期宣传过程中的经验和面临问题,探讨提升科技期刊影响力的策略。

我国科技期刊英文标点符号的错用新析

中英文标点符号是有一定差异的。据调查,目前我国科技期刊英文摘要中标点符号的使用存在的问题仍十分严重。通过一些具体实例,较全面地分析了我国科技期刊英文标点符号使用差错的原因和正确表达方式,以引起有关作者和编辑的高度重视。

我国科技期刊图表英文标注现状分析

目的了解我国科技期刊在图表英文标注中存在的问题。方法登录中国知网,对2013年我国出版的经济管理、综合大学学报、物理化学、医学以及SCI来源类中文科技期刊图表英文标注的情况进行了统计与分析。结果 2013年我国出版的5类共计218种中文科技期刊中有55.96%的期刊图表有英文标注,其中SCI来源期刊、物理化学等学术类期刊图表的英文标注率比较高分别为94.44%、88.00%,而经济管理等技术类期刊图表的英文标注率最低为8.00%。同时有2.29%科技期刊图表英文标注在全刊体例上不统一,常出现语法、标点符号等的错误。结论我国科技期刊在图表英文标注中存在的问题比较多,应引起有关作者及编辑的重视。