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从教育局长论坛看区域基础教育创新发展之路与未来走向
1
作者
吕允英
《中国教育学刊》
2024年第1期99-101,共3页
建设教育强国,基点在基础教育。2023年11月底,第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会的教育局长分论坛,在对“建设教育强国区域教育创新发展之路”这一主题进行深入研讨的过程中,呈现出多元但也兼具内在共性的区域基...
建设教育强国,基点在基础教育。2023年11月底,第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会的教育局长分论坛,在对“建设教育强国区域教育创新发展之路”这一主题进行深入研讨的过程中,呈现出多元但也兼具内在共性的区域基础教育创新发展之路:一是高位统筹推进区域教育协调发展,二是直面痛点难点谋求区域教育务实发展,三是发掘优势驱动区域教育特色发展。教育强国使命下区域基础教育未来发展走向则在于用好规划的力量,用好数字化的力量,以及用好协同的力量。
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关键词
教育强国
区域教育
教育创新发展
局长论坛
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职称材料
严正声明
2
作者
无
《中国教育学刊》
2024年第5期27-27,共1页
尊敬的广大读者和教育界同仁:近期,我们发现有人盗用《中国教育学刊》名义收组稿费,在假冒的非法刊物上发文。对此,我们表示极大愤慨和严厉遣责!这种行为严重侵犯了《中国教育学刊》的合法权益,损害了《中国教育学刊》的声誉和形象,性...
尊敬的广大读者和教育界同仁:近期,我们发现有人盗用《中国教育学刊》名义收组稿费,在假冒的非法刊物上发文。对此,我们表示极大愤慨和严厉遣责!这种行为严重侵犯了《中国教育学刊》的合法权益,损害了《中国教育学刊》的声誉和形象,性质极其恶劣。
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关键词
《中国教育学刊》
发文
合法权益
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职称材料
教育类学术期刊助推教育强国建设的使命与担当
3
作者
吕允英
《中国编辑》
北大核心
2024年第2期61-65,共5页
在建设教育强国成为时代强音的历史方位上,教育类学术期刊当心之所向、素履以往,肩负使命、挺膺担当。应主动发挥平台作用,在建设什么样的教育强国问题上凝聚思想共识,对何为中国特色社会主义教育强国作出响亮回答;应积极发挥阵地作用,...
在建设教育强国成为时代强音的历史方位上,教育类学术期刊当心之所向、素履以往,肩负使命、挺膺担当。应主动发挥平台作用,在建设什么样的教育强国问题上凝聚思想共识,对何为中国特色社会主义教育强国作出响亮回答;应积极发挥阵地作用,在如何建设教育强国问题上激扬行动智慧,为坚实发挥全面建成社会主义现代化强国的战略先导作用而群策群力;应努力成为重要力量,以国际视野和开放姿态,在增进交流互鉴中发出教育强国建设的中国声音。
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关键词
学术期刊
教育强国
思想共识
行动智慧
中国声音
原文传递
题名
从教育局长论坛看区域基础教育创新发展之路与未来走向
1
作者
吕允英
机构
《中国教育学刊》杂志社有限公司
出处
《中国教育学刊》
2024年第1期99-101,共3页
文摘
建设教育强国,基点在基础教育。2023年11月底,第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会的教育局长分论坛,在对“建设教育强国区域教育创新发展之路”这一主题进行深入研讨的过程中,呈现出多元但也兼具内在共性的区域基础教育创新发展之路:一是高位统筹推进区域教育协调发展,二是直面痛点难点谋求区域教育务实发展,三是发掘优势驱动区域教育特色发展。教育强国使命下区域基础教育未来发展走向则在于用好规划的力量,用好数字化的力量,以及用好协同的力量。
关键词
教育强国
区域教育
教育创新发展
局长论坛
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
严正声明
2
作者
无
机构
《中国教育学刊》杂志社有限公司
出处
《中国教育学刊》
2024年第5期27-27,共1页
文摘
尊敬的广大读者和教育界同仁:近期,我们发现有人盗用《中国教育学刊》名义收组稿费,在假冒的非法刊物上发文。对此,我们表示极大愤慨和严厉遣责!这种行为严重侵犯了《中国教育学刊》的合法权益,损害了《中国教育学刊》的声誉和形象,性质极其恶劣。
关键词
《中国教育学刊》
发文
合法权益
分类号
G23 [文化科学]
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职称材料
题名
教育类学术期刊助推教育强国建设的使命与担当
3
作者
吕允英
机构
《中国教育学刊》杂志社有限公司
出处
《中国编辑》
北大核心
2024年第2期61-65,共5页
基金
2021年度江苏省社科基金项目“立德树人教育理念及其江苏实践研究”(21JYB012)研究成果。
文摘
在建设教育强国成为时代强音的历史方位上,教育类学术期刊当心之所向、素履以往,肩负使命、挺膺担当。应主动发挥平台作用,在建设什么样的教育强国问题上凝聚思想共识,对何为中国特色社会主义教育强国作出响亮回答;应积极发挥阵地作用,在如何建设教育强国问题上激扬行动智慧,为坚实发挥全面建成社会主义现代化强国的战略先导作用而群策群力;应努力成为重要力量,以国际视野和开放姿态,在增进交流互鉴中发出教育强国建设的中国声音。
关键词
学术期刊
教育强国
思想共识
行动智慧
中国声音
分类号
G23 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
从教育局长论坛看区域基础教育创新发展之路与未来走向
吕允英
《中国教育学刊》
2024
0
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职称材料
2
严正声明
无
《中国教育学刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
教育类学术期刊助推教育强国建设的使命与担当
吕允英
《中国编辑》
北大核心
2024
0
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