教育技术装备助力通用技术课程教学——访教育部普通高中技术课程标准研制组组长、南京师范大学教育科学研究院副院长顾建军教授

9月份新学期,北京市328所普通高中二年级均将开设通用技术课程。通用技术专用教室是学生进行设计、实验和实践教学的必备场所,通用技术专用教室的建设是该课程实施的重要物质条件和保障,教育技术装备更是开展此项课程的重要媒介。我刊专访了教育部普通高中技术课程标准研制组组长、南京师范大学教育科学研究院副院长顾建军教授,并组织了北京市教育技术设备中心等相关单位与老师的稿件,针对通用技术课程我刊将继续予以关注。