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和谐文化建设与中国高等教育的使命
被引量:
10
1
作者
范笑仙
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期22-24,共3页
和谐文化建设为高等教育赋予了新的使命,中国特色的高等教育在和谐文化建设中承担着重要的文化责任。高等教育的基本职能和在社会生活中的重大作用决定其在建设和谐文化中具有不可替代的文化使命。高等教育所承担的文化责任需要高等教...
和谐文化建设为高等教育赋予了新的使命,中国特色的高等教育在和谐文化建设中承担着重要的文化责任。高等教育的基本职能和在社会生活中的重大作用决定其在建设和谐文化中具有不可替代的文化使命。高等教育所承担的文化责任需要高等教育自身的文化自觉与和谐发展。
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关键词
和谐文化建设
高等教育
使命
原文传递
我国高校党建与思想政治教育30年--主要成就、经验及启示
被引量:
43
2
作者
吴潜涛
赵爱玲
范笑仙
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第7期2-8,共7页
改革开放30年来,我国高校党建与思想政治教育工作主要经历了恢复与初步建设、曲折发展、深入反思和全面发展三个阶段。每个阶段在理论创新上都取得了令人瞩目的成就,积累了十分宝贵的经验。总结这些成就与经验,可为新时期进一步加强和...
改革开放30年来,我国高校党建与思想政治教育工作主要经历了恢复与初步建设、曲折发展、深入反思和全面发展三个阶段。每个阶段在理论创新上都取得了令人瞩目的成就,积累了十分宝贵的经验。总结这些成就与经验,可为新时期进一步加强和改进高校党建和思想政治教育工作提供有益的启示。
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关键词
改革开放30年
高校
党的建设
思想政治教育
理论创新
原文传递
教育科技人才一体化发展(笔谈)
3
作者
林蕙青
管培俊
+7 位作者
李家俊
王布勤
张来斌
张大良
孙维杰
李楠
李志民
马陆亭
《中国高教研究》
2024年第9期1-12,共12页
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》为进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了系...
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》为进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了系统部署。全会提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了方向。为深入学习贯彻、研究阐释党的二十届三中全会精神,8月1日,中国高等教育学会召开了“学习贯彻党的二十届三中全会精神,推进教育科技人才三位一体协同融合发展”座谈会,教育领域的专家学者围绕座谈会主题深入探讨全会关于教育科技人才的新思想、新论断,本刊特开设“学习贯彻党的二十届三中全会精神”专栏,精选发言人的观点摘编,以期为教育领域深入学习全会精神、贯彻落实党中央决策部署提供参考,深刻把握教育强国建设面临的新形势,推进教育科技人才三位一体协同融合发展,为实现中国式现代化贡献力量。
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关键词
科技人才
教育强国
中国式现代化
科技强国
人才强国
协同融合
强国建设
三位一体
原文传递
题名
和谐文化建设与中国高等教育的使命
被引量:
10
1
作者
范笑仙
机构
中国
高等教育学会
《中国高教研究》编辑
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第2期22-24,共3页
文摘
和谐文化建设为高等教育赋予了新的使命,中国特色的高等教育在和谐文化建设中承担着重要的文化责任。高等教育的基本职能和在社会生活中的重大作用决定其在建设和谐文化中具有不可替代的文化使命。高等教育所承担的文化责任需要高等教育自身的文化自觉与和谐发展。
关键词
和谐文化建设
高等教育
使命
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
我国高校党建与思想政治教育30年--主要成就、经验及启示
被引量:
43
2
作者
吴潜涛
赵爱玲
范笑仙
机构
中国
人民大学教授
北京信息科技大学副教授
《中国高教研究》编辑
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008年第7期2-8,共7页
基金
中国高等教育学会“十一五”专项规划课题《中国高等教育改革开放30年》部分研究成果(高学会[2007]5号)
文摘
改革开放30年来,我国高校党建与思想政治教育工作主要经历了恢复与初步建设、曲折发展、深入反思和全面发展三个阶段。每个阶段在理论创新上都取得了令人瞩目的成就,积累了十分宝贵的经验。总结这些成就与经验,可为新时期进一步加强和改进高校党建和思想政治教育工作提供有益的启示。
关键词
改革开放30年
高校
党的建设
思想政治教育
理论创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
F830.48 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
教育科技人才一体化发展(笔谈)
3
作者
林蕙青
管培俊
李家俊
王布勤
张来斌
张大良
孙维杰
李楠
李志民
马陆亭
机构
中国
高等教育学会
出处
《中国高教研究》
2024年第9期1-12,共12页
文摘
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》为进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了系统部署。全会提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了方向。为深入学习贯彻、研究阐释党的二十届三中全会精神,8月1日,中国高等教育学会召开了“学习贯彻党的二十届三中全会精神,推进教育科技人才三位一体协同融合发展”座谈会,教育领域的专家学者围绕座谈会主题深入探讨全会关于教育科技人才的新思想、新论断,本刊特开设“学习贯彻党的二十届三中全会精神”专栏,精选发言人的观点摘编,以期为教育领域深入学习全会精神、贯彻落实党中央决策部署提供参考,深刻把握教育强国建设面临的新形势,推进教育科技人才三位一体协同融合发展,为实现中国式现代化贡献力量。
关键词
科技人才
教育强国
中国式现代化
科技强国
人才强国
协同融合
强国建设
三位一体
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
和谐文化建设与中国高等教育的使命
范笑仙
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008
10
原文传递
2
我国高校党建与思想政治教育30年--主要成就、经验及启示
吴潜涛
赵爱玲
范笑仙
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2008
43
原文传递
3
教育科技人才一体化发展(笔谈)
林蕙青
管培俊
李家俊
王布勤
张来斌
张大良
孙维杰
李楠
李志民
马陆亭
《中国高教研究》
2024
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