期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
全国中学生数理化创新能力大赛
1
《中学生数理化(高考理化)》 2017年第11X期98-98,共1页
能力需要开发参与才能胜利为了更好地培养中学生数、理、化学科的学习能力、应用能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,经有关部门及近十所高校同意,《中学生数理化》(高中版)编辑部特举办本届'全国中学生数理... 能力需要开发参与才能胜利为了更好地培养中学生数、理、化学科的学习能力、应用能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,经有关部门及近十所高校同意,《中学生数理化》(高中版)编辑部特举办本届'全国中学生数理化创新能力大赛',现就本届大赛的参赛细则及具体要求通知如下,欢迎参加。一、大赛宗旨:为中学生提供展示理科天赋的平台,为部分高校自主招生提供参考数据。二、组织机构:1. 展开更多
关键词 中学生 创新能力 数理化
下载PDF
能力需要开发 参与才能胜利 全国中学生数理化创新能力大赛
2
《中学生数理化(高考理化)》 2018年第1X期98-98,共1页
为了更好地培养中学生数、理、化学科的学习能力、应用能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,经有关部门及近十所高校同意,《中学生数理化》(高中版)编辑部特举办本届'全国中学生数理化创新能力大赛',现就... 为了更好地培养中学生数、理、化学科的学习能力、应用能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,经有关部门及近十所高校同意,《中学生数理化》(高中版)编辑部特举办本届'全国中学生数理化创新能力大赛',现就本届大赛的参赛细则及具体要求通知如下,欢迎参加。 展开更多
关键词 中学生 数理化
下载PDF
2018全国中学生数理化创新能力大赛活动启事
3
《中学生数理化(高考理化)》 2018年第6x期98-98,共1页
为了更好地培养中学生数学、物理等学科的学习能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,《中学生数理化》(高中版)编辑部决定举办2018全国中学生数理化创新能力大赛,现就有关参赛细则及要求通知如下:一、大赛宗旨:为... 为了更好地培养中学生数学、物理等学科的学习能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,《中学生数理化》(高中版)编辑部决定举办2018全国中学生数理化创新能力大赛,现就有关参赛细则及要求通知如下:一、大赛宗旨:为中学生提供展示理科天赋的平台,为'985'和'211'高校自主招生提供参考数据。二、组织机构:1.赛事名称:竞赛总称:2018全国中学生数理化创新能力大赛,学科竞赛名称:高中创新数学联赛。 展开更多
关键词 中学生
下载PDF
2018全国中学生数理化创新能力大赛活动启事
4
《中学生数理化(高考理化)》 2018年第5X期98-98,共1页
为了更好地培养中学生数学、物理等学科的学习能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,《中学生数理化》(高中版)编辑部决定举办2018全国中学生数理化创新能力大赛,现就有关参赛细则及要求通知如下:一、大赛宗旨:为... 为了更好地培养中学生数学、物理等学科的学习能力和创新能力,进一步拓展高校自主选拔优秀理科人才的渠道,《中学生数理化》(高中版)编辑部决定举办2018全国中学生数理化创新能力大赛,现就有关参赛细则及要求通知如下:一、大赛宗旨:为中学生提供展示理科天赋的平台,为'985'和'211'高校自主招生提供参考数据。二、组织机构:1.赛事名称:竞赛总称:2018全国中学生数理化创新能力大赛,学科竞赛名称:高中创新数学联赛、高中创新物理联赛2.主办单位:《中学生数理化》(高中版)编辑部3.承办单位:斯巴达教育集团4.协办单位:全国近30所高校。 展开更多
关键词 中学生
下载PDF
本刊编辑部约稿启事及相关说明
5
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2016年第14期16-16,共1页
尊敬的教师朋友:您们好!由河南省教育厅主管的《中学生数理化》(高中)杂志,创刊三十多年来,荣获了多种奖项,辅导过万千学子。面对瞬息万变的信息时代,面对"高考改变命运"的学习竞争,该刊以学会学习为主线,以培养读者的大气和灵气... 尊敬的教师朋友:您们好!由河南省教育厅主管的《中学生数理化》(高中)杂志,创刊三十多年来,荣获了多种奖项,辅导过万千学子。面对瞬息万变的信息时代,面对"高考改变命运"的学习竞争,该刊以学会学习为主线,以培养读者的大气和灵气为立足点,注重培养读者俯视全局的气派、前后连贯的气势、宏观把握的气魄。高一版、高二版全面配合教材,注重求实、创新、博学,让读者领悟课本魅力、激发创新欲望;高三版全面配合考纲,强化高考信息的渗透、科学应考的辅导、考试心理的调适。 展开更多
关键词 编辑部 《中学生数理化》 启事 约稿 培养读者 学会学习 创新欲望 高考信息
下载PDF
基于创新教育理念的问题解决策略 被引量:1
6
作者 师广智 《中学数学(高中版)》 2012年第1期16-17,共2页
1.引言 在河南省教育学会的大力支持下,我们成立了河南省教育学会创新教育专业委员会,我们对创新教育的研究可以说是刚刚起步.创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.在高中数学教学中如何培养学生的创新... 1.引言 在河南省教育学会的大力支持下,我们成立了河南省教育学会创新教育专业委员会,我们对创新教育的研究可以说是刚刚起步.创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.在高中数学教学中如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力是我们专业委员会重点研究的一个课题.当代美国著名数学家哈尔莫斯(P.R.Halmos)曾说:问题是数学的心脏.那么从某种意义上可以进一步说。 展开更多
关键词 创新教育理念 问题解决策略 高中数学教学 省教育学会 专业委员会 创新能力 创新精神 创新意识
下载PDF
导数问题的命题趋势展望
7
作者 师广智 《高中数理化》 2011年第13期16-17,共2页
导数作为研究函数性质的强有力工具,进入高中数学教材后,给中学数学的传统问题(如单调性、极值、最值、不等式、曲线切线等)提供了新的视角和思路,同时导数也是中学与大学数学相联系的纽带之一,所以导数及其应用已经成为新课标高... 导数作为研究函数性质的强有力工具,进入高中数学教材后,给中学数学的传统问题(如单调性、极值、最值、不等式、曲线切线等)提供了新的视角和思路,同时导数也是中学与大学数学相联系的纽带之一,所以导数及其应用已经成为新课标高考试题考查的热点.下面就其命题趋势举例分析. 展开更多
关键词 导数问题 命题趋势 展望 中学数学 函数性质 数学教材 传统问题 曲线切线
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部