宿墨与量子男孩

雨中堆沙，让众水汇聚到沙漏之塔 的那道不等式， 是一个总体，还是一个消散？ 漏，倒立过来，形成空名的圆锥体。 先生，且从鱼之无余分离出多余， 且待在圆形鱼缸的斗升之水里， 掉头反观 那些观鱼的人。 子非鱼，男孩以空身潜入鱼身， 且以鱼的目光看天，看水， 看反眼被看的自己。

诗异录,文本与读——“退身”

去年开这门课时,面对的是差不多100名本科一年级学生,所以我想当然地将今年听课的同学们也预设为本科一年级的,大家刚从中学考入北师大,我想给大家来点与中学语文课完全不同的、带点颠覆性的讲法。但现在看来,我所预设的那种授课法上的所谓颠覆性已经不存在,同学们在文学院上了两年的课,已经品鉴了大学的课与中学课程的基本区别。大学的课,在面对文本的时候和中学课程很不一样。

埃及行星

1.混乱中出现了法则与秩序,各种死法中出现了木乃伊,生死对折,出现了对称的历史,光的同位素在移动,铁律内部,狂喜或忧郁,两者皆以净水为准绳,一种被金字塔所固定的东西,将统治看作自我纠正。