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中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、文心出版社《作文》编辑部关于联合举办“文心杯”首届全国百家优秀文学社团、社报/社刊评选活动的通知
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《作文(初中年级)》 2016年第9期F0004-F0004,F0003,共2页
各省辖市、重点扩权县(市),县、市、区教育局(教育文体局、教育体育局)、教育学会、教研室、教科所(室)、教师进修学校,各中学: 为进一步推动文学社团活动蓬勃发展,激发学生的创作热情,加强文学社团之间的交流,提升学生语... 各省辖市、重点扩权县(市),县、市、区教育局(教育文体局、教育体育局)、教育学会、教研室、教科所(室)、教师进修学校,各中学: 为进一步推动文学社团活动蓬勃发展,激发学生的创作热情,加强文学社团之间的交流,提升学生语文核心素养,全面落实“立德树人”的根本任务,中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会渎写教学专业委员会、文心出版社《作文》编辑部决定联合举办“文心杯”首届全国百家优秀文学礼团、社报/社刊评选活动。 展开更多
关键词 专业委员会 评选活动 编辑部 出版社 文学 中国 学会 社团
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中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、文心出版社《作文》编辑部关于联合举办“文心杯”首届全国百家优秀文学社团、社报/社刊评选活动的通知
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《作文(初中年级)》 2016年第7期F0004-F0004,F0003,共2页
各省辖市、重点扩权县(市),县、市、区教育局(教育文体局、教育体育局)、教育学会、教研室、教科所(室)、教师进修学校,各中学:为进一步推动文学社团活动蓬勃发展,激发学生的创作热情,加强文学社团之间的交流,提升学生语文... 各省辖市、重点扩权县(市),县、市、区教育局(教育文体局、教育体育局)、教育学会、教研室、教科所(室)、教师进修学校,各中学:为进一步推动文学社团活动蓬勃发展,激发学生的创作热情,加强文学社团之间的交流,提升学生语文核心素养,全面落实“立德树人”的根本任务,中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、文心出版礼《作文》编辑部决定联合举办“文心杯”首届全国百家优秀文学社团、社报/社刊评选活动。现将有关事项通知如下: 展开更多
关键词 专业委员会 评选活动 编辑部 中国 社团 文学 学会 导读
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中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、文心出版社《作文》编辑部关于联合举办“文心杯”首届全国百家优秀文学社团、社报/社刊评选活动的通知
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《作文(初中年级)》 2016年第11期F0004-F0004,F0003,共2页
各省辖市、重点扩权县(市),县、市、区教育局(教育文体局、教育体育局)、教育学会、教研室、教科所(室)、教师进修学校,各中学:为进一步推动文学社团活动蓬勃发展,激发学生的创作热情,加强文学社团之间的交流。提升学生语文... 各省辖市、重点扩权县(市),县、市、区教育局(教育文体局、教育体育局)、教育学会、教研室、教科所(室)、教师进修学校,各中学:为进一步推动文学社团活动蓬勃发展,激发学生的创作热情,加强文学社团之间的交流。提升学生语文核心素养,全面落实“立德树人”的根本任务,中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、文心出版社《作文》编辑部决定联合举办“文心杯”首届全国百家优秀文学社团、社报/社刊评选活动。现将有关事项通知如下: 展开更多
关键词 专业委员会 评选活动 编辑部 出版社 中国 社团 文学 学会
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中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、文心出版社《作文》编辑部关于联合举办“文心杯”首届全国百家优秀文学社团、社报/社刊评选活动的通知
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作者 《作文(初中年级)》 2016年第10期F0004-F0004,F0003,共2页
各省辖市、重点扩权县(市),县、市、区教育局(教育文体局、教育体育局)、教育学会、教研室、教科所(室)、教师进修学校,各中学:为进一步推动文学社团活动蓬勃发展,激发学生的创作热情,加强文学社团之间的交流,提升学生语文... 各省辖市、重点扩权县(市),县、市、区教育局(教育文体局、教育体育局)、教育学会、教研室、教科所(室)、教师进修学校,各中学:为进一步推动文学社团活动蓬勃发展,激发学生的创作热情,加强文学社团之间的交流,提升学生语文核心素养,全面落实“立德树人”的根本任务,中国文章学研究会导读导写研究中心、中国修辞学会读写教学专业委员会、文心出版社《作文》编辑部决定联合举办“文心杯”首届全国百家优秀文学社团、社报/社刊评选活动。 展开更多
关键词 修辞手法 评选活动 编辑部 出版社 中国 社团 文学 导读
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《作文通讯》:30年不断创新之路
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作者 谢豫中 《传媒》 北大核心 2011年第7期58-60,共3页
创新,是一种能力,也是一本刊物赖以生存的根本所在。在强手如林的期刊市场,刊物创新能力的高低,直接决定刊物的生存状态。《作文通讯》作为全国首家中学生作文杂志,从1981年创刊到今天,已经走过了30年的历程。30年来,刊物始终坚持不断... 创新,是一种能力,也是一本刊物赖以生存的根本所在。在强手如林的期刊市场,刊物创新能力的高低,直接决定刊物的生存状态。《作文通讯》作为全国首家中学生作文杂志,从1981年创刊到今天,已经走过了30年的历程。30年来,刊物始终坚持不断创新的原则,在经营模式、编辑思想等方面,都有一定的突破和发展,取得了良好的社会效益和经济效益。至今,刊物已经累计发行2.5亿册,影响了整整两代人!当年,那些读着《作文通讯》长大的学生,如今活跃在各行各业,成为祖国建设的中坚力量。 展开更多
关键词 《作文通讯》 创新之路 中学生作文 创新能力 期刊市场 经营模式 编辑思想 经济效益
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感悟类作文写法例谈
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作者 张彩红 《中学语文园地(高中版)》 2006年第4期29-31,共3页
关键词 湿地松 紫砂壶
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2021年“文心杯”全国小学师生作文大赛启事
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作者 《作文(5-6年级适用)》 2021年第3期F0003-F0003,共1页
奥地利著名小说家卡夫卡说:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”所以,今年的大赛要求--说真话、诉真情、显自我。希望大家自由地... 奥地利著名小说家卡夫卡说:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”所以,今年的大赛要求--说真话、诉真情、显自我。希望大家自由地表达、真实地表达、有创意地表达,写出有个性的文章。 展开更多
关键词 作文大赛 卡夫卡 著名小说家 小学师生 有创意地表达 诉真情 说真话 奥地利
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2018年“文心杯”全国小学师生作文大赛启事
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《小学生作文选刊(中高年级)》 2018年第3期F0004-F0004,共1页
一年一度的“文心杯”全国小学师生作文大赛又开始了,欢迎大家踊跃参赛!本次大赛强调“真”!要求说真话、抒真情、写真感,演绎“真”作文。提倡“新”!提倡选材新、立意新、构思新,写出“新”文章。期待你笔下生花,绘就妙文华章!
关键词 作文大赛 师生 小学 文心 启事 “真” “新” 演绎
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2013年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事
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《作文(初中年级)》 2013年第2期F0003-F0003,共1页
2013年.我刊秉承传统,继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。
关键词 初中生 作文 语文学习 课外阅读 2013年 "文心杯" “全国中学师生作文大赛”
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2015年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事
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《作文(初中年级)》 2015年第3期F0004-F0004,共1页
2015年,我刊秉承传统,继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。二、参赛内容:1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优... 2015年,我刊秉承传统,继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。二、参赛内容:1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文;(3)学生自己创作的文学作品,如小小说、诗歌、散文、寓言、故事新编等。要求内容积极健康,主题鲜明,有新意,有文采。 展开更多
关键词 中学生 校园生活 家庭生活 社会生活 文学作品 语文 多彩
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2015年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事
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《作文(初中年级)》 2015年第2期F0004-F0004,共1页
2015年,我刊秉承传统,继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。 一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。 二、参赛内容: 1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生... 2015年,我刊秉承传统,继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。 一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。 二、参赛内容: 1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文;(3)学生自己创作的文学作品,如小小说、诗歌、散文、寓言、故事新编等。 展开更多
关键词 中学生 校园生活 家庭生活 社会生活 文学作品 语文 多彩
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2016年“文心杯”全国作文大赛启事
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《作文(初中年级)》 2016年第2期F0004-F0004,共1页
一年一度的“文心杯”全国作文大赛2016年赛事开始了,欢迎大家踊跃参赛! 今年的大赛,我们强调两个字:“真”“新”。 真——用真诚的心真切地关注、体悟真实的生活,写出真性情,抒发真性灵! 新——用创新的思维、新颖的形式、新... 一年一度的“文心杯”全国作文大赛2016年赛事开始了,欢迎大家踊跃参赛! 今年的大赛,我们强调两个字:“真”“新”。 真——用真诚的心真切地关注、体悟真实的生活,写出真性情,抒发真性灵! 新——用创新的思维、新颖的形式、新鲜的题材写出别具一格的好文章! 展开更多
关键词 2016年 '文心杯'全国作文大赛启事 初中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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时尚达人创造绿色生活——《作文通讯》全国中学生环保作文大赛征文启事
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《作文通讯(实用阅读版)》 2009年第1期64-64,共1页
我们曾经尽情享受大自然的恩赐:清新的空气,甘甜的水,新鲜的食物;不知从什么时候开始,有一双魔手把这些悄悄地夺走了:我们呼吸的空气不再清新,喝的水不再甘甜,吃的食物总是让入提心吊胆……
关键词 《作文通讯》 征文启事 作文大赛 绿色生活 中学生 环保 时尚 大自然
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2011年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事
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作者 《作文(初中年级)》 2010年第12期F0004-F0004,共1页
2011年,我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。 一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。 二、参赛内容: 1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作... 2011年,我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。 一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。 二、参赛内容: 1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文:(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文;(3)学生自己创作的文学作品, 展开更多
关键词 中学生 校园生活 家庭生活 社会生活 文学作品 语文 多彩
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2011年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事
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作者 《作文(初中年级)》 2011年第2期F0003-F0003,共1页
2011年,我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。二、参赛内容:1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;(... 2011年,我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。二、参赛内容:1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文;(3)学生自己创作的文学作品,如小小说、诗歌、散文、寓言、故事新编等。要求内容积极健康,主题鲜明,有新意,有文采,1000字左右。 展开更多
关键词 中学生 校园生活 家庭生活 社会生活 文学作品 语文 多彩
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2015年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事
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《作文(初中年级)》 2015年第5期F0004-F0004,共1页
2015年,我刊秉承传统,继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。二、参赛内容:1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优... 2015年,我刊秉承传统,继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。二、参赛内容:1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文; 展开更多
关键词 中学生 校园生活 家庭生活 社会生活 语文 多彩
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2011年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事
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作者 《作文(初中年级)》 2011年第4期F0003-F0003,共1页
2011年,我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。 一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。 二、参赛内容: 1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作... 2011年,我刊继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下。 一、参赛对象:全国各地在校中学生和语文教师。 二、参赛内容: 1.学生参赛,文章可分为三类:(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文; 展开更多
关键词 中学生 校园生活 家庭生活 社会生活 语文 多彩
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帅作文的“破圈”之道
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作者 高静 《新闻前哨》 2022年第20期48-49,共2页
作为一份大语文类专业报纸,《帅作文》在融媒体时代如何“出圈”,是摆在该编辑部面前的一道现实难题。所幸的是,随着分众化传播方式的重要性凸显,行业类媒体、垂直号传播的优势也得以显现。乘着这股东风,《帅作文》在瞬息万变的市场浪潮... 作为一份大语文类专业报纸,《帅作文》在融媒体时代如何“出圈”,是摆在该编辑部面前的一道现实难题。所幸的是,随着分众化传播方式的重要性凸显,行业类媒体、垂直号传播的优势也得以显现。乘着这股东风,《帅作文》在瞬息万变的市场浪潮中,主动寻找机遇,努力做好策划和服务,在内容生产、栏目创意、主题征文、服务“双减”等方面,探索出了一条适合自己的“破圈”之道。 展开更多
关键词 专业报纸 融媒体时代 主题征文 分众化传播 现实难题 作文 语文 重要性凸显
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2016年“文心杯”全国作文大赛启事
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《作文(初中年级)》 2016年第6期F0004-F0004,共1页
一年一度的"文心杯"全国作文大赛2016年赛事开始了,欢迎大家踊跃参赛!今年的大赛,我们强调两个字:"真""新"。真——用真诚的心真切地关注、体悟真实的生活,写出真性情,抒发真性灵!新——用创新的思维、新颖的形式、新鲜的题材写... 一年一度的"文心杯"全国作文大赛2016年赛事开始了,欢迎大家踊跃参赛!今年的大赛,我们强调两个字:"真""新"。真——用真诚的心真切地关注、体悟真实的生活,写出真性情,抒发真性灵!新——用创新的思维、新颖的形式、新鲜的题材写出别具一格的好文章!一、参赛对象:全国各地在校中学生和教师,各类中专学校学生及教师,18岁以下爱写作的青少年。二、参赛内容:题目、题材、体裁不限, 展开更多
关键词 中专学校 中学生 青少年 题材 教师
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2014年“文心杯”全国中学师生作文大赛启事
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《作文(初中年级)》 2014年第2期F0004-F0004,共1页
2014年,我刊秉承传统,继续举办“文心杯”全国中学师生作文大赛,现将有关事宜说明如下:
关键词 初中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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