以核心价值体系为根本 把握思想政治教育正确方向——访北京农学院党委书记王慧敏

推动教育事业科学发展，必须坚持以人为本。坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。日前，记者就如何深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，加强和改进大学生思想政治教育工作专题采访了北京农学院党委书记王慧敏。

培育人才 延揽人才 重用人才 让人才成为强化首都高等教育的智力支撑——专访北京市教育委员会副主任吴松元

“人才强教”是新时期首都教育发展的重要战略方针，是北京市教育大会确定的重要任务之一。为加强北京市属高校人才队伍建设，促进首都高等教育教学质量和科技创新水平的提高，2004年，北京市教育大会提出实施“人才强教”战略；2005年，市属高校“人才强教计划”正式启动，市财政投入专项资金支持建设；2008年，第二期“人才强教深化计划”出炉，市教委在一期基础上加大了对杰出人才和高层次人才的引进与资助力度，健全人才管理制度，完善相关体制、机制与政策。为了梳理“人才强教（深化）计划”的实践历程，总结先进经验并启迪未来，从本期开始，本刊和北京市教委人事处以及各市属高校联合推出首都人才强教系列报道。

系统推进“质量工程” 深化教育教学改革——访北京联合大学副校长黄先开教授

记者：质量是新形势下高校安身立命的基石，教学质量工程是坚持科学发展观，全面落实党中央、国务院战略决策和部署的重要举措，是落实科教兴国战略和人才强国战略的重要组成部分。请问，贵校在“质量工程”建设上确定了怎样的思路？取得了哪些成绩？

有教无类五十载 科学发展上水平——访北京广播电视大学校长胡晓松

记者：北京广播电视大学是我国最早建立的电视大学之一，在建校50周年之际，请您介绍一下学校的发展情况。

创新建设学习型党组织 促进学校事业科学发展——访北京物资学院党委书记刘木春

努力把各级党组织建设成为学习型党组织，是新时期党的建设理论和实践的重大决策，也是关系到我党事业成就的重大历史任务。近年来，北京物资学院党委立足实际，更新观念，以科学发展观为指导，积极探索适应新形势的思想理论建设新途径、新形式和新方法，增强理论教育的针对性和实效性，创新推进学习型党组织建设，取得了积极成效。日前，记者就如何创新建设高校学习型党组织专题采访了北京物资学院党委书记刘木春。

强化内涵 打造特色 促进学院科学发展——访北京农业职业学院党委书记崔砚青

2012年1月中旬，人民日报、新华社、中央电视台、北京电视台等集中报道了北京农业职业学院以“新农村、新农民、新文化”为主题的文化驻乡工程，引起了社会的广泛反响。这是学院立足农业特色“以实践教学为主体”的办学理念；紧贴北京都市型现代农业“五圈九业、优质品群”的特点，强化都市农业特色，突出首都特点的办学特色；彰显农业生产特色的“植物生长周期循环”“岗位轮动”等人才培养模式的成果之一。H前记者就学院的办学理念、办学特色、服务三农等方面采访了该院党委书记崔砚青。

创科学发展之先 争校园和谐之优 加快推进空天信融合特色的世界一流大学建设进程——访北京航空航天大学党委书记胡凌云

当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，高等教育在实现经济社会发展和人的全面发展中的基础性、先导性和全局性的地位与作用更加突出。北京航空航天大学党委紧紧围绕科学发展这个主题，引领基层党组织和广大党员创科学发展之先、争校园和谐之优，为实现学校事业“十二五”良好开局、早日实现空天信融合特色的世界一流大学的远景目标，提供坚强的政治动力和组织保证。

强化“职能” 科研兴校——访北京建筑工程学院党委书记钱军

钱军,1964年3月出生,湖北荆门市人,博士,教授。历任北京林业大学经济管理学院党总支副书记、书记,北京林业大学党委常委、党委办公室主任、组织部长兼统战部长,北京林业大学党委副书记、副校长等职。兼任中国青年志愿者协会理事、北京市青联委员、北京市高校党建研究会常务理事、首都青少年生态文化研究中心副理事长等职务。2008年7月,任北京建筑工程学院党委书记。长期从事林业经济管理、党建和思想政治教育等方面的教学和研究工作。主持教育部哲学社会科学研究课题《高校校园文化建设研究》,主持完成国家林业局《中国森林资源管理变革趋向：市场化研究》《中国加入WTO对林业的影响与政策》以及三峡建委《三峡库区速生丰产林实验示范基地研究》等课题的研究。主编《风险投资运行机理与操作实务》《金融学概论》《市场营销管理》《全国青少年绿色长征系列丛书》等论著10余部,发表论文70多篇。

求真务实 改革创新 加快研究型林业大学的建设步伐——访北京林业大学校长宋维明

宋维明,1982年2月在北京林业大学毕业留校任教。历任社科系副主任,经济管理学院副院长、院长,教务处处长,校长助理,副校长。后在韩国汉城大学获工商管理硕士学位,在北京林业大学获管理学博士学位。2010年8月任校党委常委、校长,研究生院院长。长期从事产业经济、林产品市场与贸易等方面的教学和研究,发表学术论文60余篇,主编教材和出版论著10余部。兼任国务院学位办农林经济管理学科评议组成员、中国林业经济学会副理事长。曾获国家教学成果二等奖,北京市教学成果一、二等奖等奖励。被评为北京市教学名师,获＂北京市教书育人先进工作者＂＂北京市爱国立功标兵＂称号和＂教育部宝钢优秀教师奖＂。

北京高校质量工程与创新工程具体建设项目简介

实施质量工程与创新工程是“十一五”期间北京高等教育工作全局性、指导性和操作性的重大方略。

长于特色 精于质量 谋划“十二五”科学发展新篇章——访国际关系学院院长刘慧

在进入21世纪第二个10年之际，党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》），不久前中央召开新世纪第一次全国教育工作会议，胡锦涛总书记、温家宝总理作了重要讲话，对全面推动教育优先发展、科学发展，建设人力资源强国提出了明确要求，对我国教育教学改革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署。

上海高校“2＋2＋X”布局

上海高校“2＋2＋X”的布局是指形成南北“2”个以复旦大学、上海交通大学为核心的高校集聚地，杨浦大学城和闵行紫竹科学园区；形成东西“2”个以政府主导和社会参与建设相结合的松江大学园区和南汇科教园区；“X”是建设若干个与产业、社会文化联系密切、优势明显的特色高校。围绕“2＋2＋X”的高校布局调整，上海市委、市政府建立了由分管教育领导主持召开的高校布局结构调整联系会议制度，定期召集市各相关部门专题研究有关高校的具体问题。另外，按照“政府支持、市场运作”的思路，探索政府对教育投入的新途径，建立持续投入、滚动开发、良性循环的长效发展机制，积极拓展融资渠道，吸收社会多元投资，成立了上海申教投资公司，以统筹上海高校布局调整建设项目的投资。