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学术信息含量与学报作用探讨
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作者 赵小华 《学报编辑论丛》 2014年第1期38-41,共4页
学报普遍存在学术信息含量缺失的问题。增加学报学术信息含量可采用的措施有调整开本、刊期、页码和发文量等基本参数,利用内封、页脚、文后空白地,注重参考文献,摘编文萃或论点,设置固定栏目和开展专题检索等。学术信息含量对体现来稿... 学报普遍存在学术信息含量缺失的问题。增加学报学术信息含量可采用的措施有调整开本、刊期、页码和发文量等基本参数,利用内封、页脚、文后空白地,注重参考文献,摘编文萃或论点,设置固定栏目和开展专题检索等。学术信息含量对体现来稿库状态、提高编辑信息意识和改善学报质量有着重要意义。 展开更多
关键词 学报 学术信息含量 表现形式
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记录与呈现——唐代儿童题材诗歌的文化内涵 被引量:1
2
作者 赵小华 《杜甫研究学刊》 2018年第1期115-126,共12页
对儿童的描写和刻画是唐诗的重要题材之一。唐代儿童题材的诗歌记录了丰富多彩的儿童生活和形态各异的儿童形象,却又在不自觉中以一派天真的书写让儿童于诗中自我呈现。诗人关注并观察儿童,以诗歌记录儿童的同时也呈现了自我对人生、岁... 对儿童的描写和刻画是唐诗的重要题材之一。唐代儿童题材的诗歌记录了丰富多彩的儿童生活和形态各异的儿童形象,却又在不自觉中以一派天真的书写让儿童于诗中自我呈现。诗人关注并观察儿童,以诗歌记录儿童的同时也呈现了自我对人生、岁月和童年的感情;诸多儿童题材的诗歌往往涉及亲情,更是诗人自我感情的集中呈现。唐代儿童题材的诗歌因精彩纷呈的文化内涵而千年流传。 展开更多
关键词 儿童 记录 呈现 文化内涵
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简论科技学术期刊主编的学习意识与学习实践 被引量:2
3
作者 翁佩萱 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期352-353,共2页
论述科技学术期刊主编具有学习意识的重要性和必要性,认为主编应当把学习与学术研究和编辑实践结合起来。
关键词 科技学术期刊 主编 学习意识
原文传递
COVID-19研究成果在中国知网网络首发状况的调查与思考 被引量:14
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作者 王景周 崔建英 +1 位作者 谭春林 孙升云 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期483-489,共7页
【目的】调查我国学术期刊在重大突发事件中的反应速度、应变能力、数字化出版、研究内容和传播效果等。【方法】以中国知网(China National Knowledge Infrastructure,CNKI)网络首发的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)相关论文为对象,通过Ph... 【目的】调查我国学术期刊在重大突发事件中的反应速度、应变能力、数字化出版、研究内容和传播效果等。【方法】以中国知网(China National Knowledge Infrastructure,CNKI)网络首发的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)相关论文为对象,通过Phyth 3.6软件编写数据挖掘程序来获取发表论文及其期刊信息,应用Excel软件对数据进行统计分析。【结果】2020年1月21日至2020年2月26日,共有146种中国学术期刊在CNKI平台以开放获取(Open Access,OA)形式出版COVID-19研究论文565篇,内容涉及疫情预测、疫情防控、临床诊治、病毒病理等;CNKI平台在整合传播过程中,影响力较大,效果显著,截至2020年2月27日,已有公开显示网络下载数据的460篇论文的总下载量为719485次,篇均下载量为1571次,下载超过5000次的论文有18篇,超过1000次的论文有228篇,占49.6%。【结论】我国学术期刊在疫情防控期间主要存在整体上反应不够迅速、数字化出版能力不强、网络首发平台应用不充分、行动力区域性不平衡等问题,应加快推进期刊出版的数字化、集约化和整合传播。 展开更多
关键词 网络首发出版 数字出版 开放获取 学术期刊 COVID-19
原文传递
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