教育局长讨论提高基础教育质量面临的难点、热点问题

9月13日下午，国家教育行政学院第三十期全国地市教育局长研修班第四小组的局长们，座谈讨论了提高基础教育质量面临的难点、热点问题及应对策略。局长们发言有序，交流认真充分。本刊编辑旁听了整个下午的座谈会，现对几位局长的发言做摘要报道。

教育部召开深化教育领域综合改革专题会

日前，教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开专题会议，就学习贯彻党的十八大精神，深化教育领域综合改革工作进行研究部署。袁贵仁强调，改革是教育事业发展的强大动力，要坚定不移、不失时机深化教育领域综合改革，以改革促进教育事业科学发展，加快推进教育现代化，努力办好人民满意的教育。袁贵仁指出，党的十八大明确提出全面建成小康社会和全面深化改革开放“两个全面”重要目标，特别提出要“深化教育领域综合改革”的重要任务。我们要在新的起点上推动教育事业科学发展，必须始终坚持正确改革方向，加大综合改革力度，提高改革的协调性实效性，以改革推动发展，以改革提高质量，以改革增强活力，以改革促进和谐稳定。

新年寄语：开创教育改革发展新局面

对于基教战线的广大干部职工来说，2010年是迈着极其振奋而又十分繁忙的脚步走过的。2011年新年钟声已经敲响，迎面而来的将是更为光荣，也更为繁重的任务，这个任务就是落实好《教育规划纲要》提出的各项工作要求，开创教育改革发展新局面。

王立英：切实加强教育系统反腐倡廉建设

日前，教育部召开部分省（区、市）教育纪工委书记座谈会，教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长王立英出席座谈会并讲话。王立英指出，要把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。党的十八大对党风廉政建设和反腐败工作前所未有地高度重视，从全面提高党的建设科学化水平、坚持中国特色反腐倡廉道路的思想高度，提出了建设廉洁政治的目标，强调要做到干部清正、政府清廉、政治清明。

教育部党组召开会议学习贯彻中央“八项规定”

教育部党组日前召开会议，深入学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”，研究部署贯彻落实工作。会议指出，改进工作作风、密切联系群众，关系党和人民事业成败。中央“八项规定”顺应党心民心，彰显了党密切联系群众的决心，体现了“实干兴邦”的态度魄力、求真务实的作风形象，是新一届中央领导集体向全党全军全国人民做出的掷地有声的政治承诺，是中央用率先垂范的实际行动发出的庄严号召，也是检验各级领导机关和领导干部作风建设的重要标尺。

教育局长探讨教师管理问题

10月13日，在国家教育行政学院学习的第22期全国县市教育局长培训班七组讨论教育均衡发展问题，讨论中，有几位局长的发言涉及到教师管理。本刊编辑认为发言反映了一线实际情况，特记录如下，以使读者了解基层领导的有关看法。

教育部召开中小学心理健康教育工作会议

日前，教育部在厦门召开全国中小学心理健康教育工作会议。会议总结交流了近年来全国各地中小学心理健康教育工作好的经验和做法，部署了今后一段时期中小学心理健康教育工作。教育部副部长刘利民出席会议并讲话。刘利民在讲话中指出，中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。

“学习贯彻十八大精神均衡发展九年义务教育”巡讲启动

由教育部主办的“学习贯彻十八大精神，均衡发展九年义务教育”巡讲活动首场报告会Et前在京举行，标志着教育部均衡发展义务教育巡讲活动正式启动。教育部党组书记、部长袁贵仁会见了报告团成员。教育部副部长刘利民主持报告会。袁贵仁指出，党的十八大报告将教育放在改善民生和加强社会建设之首，明确提出了均衡发展九年义务教育，合理配置教育资源，大力促进教育公平等下一阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务。教育战线当前和今后一个时期的首要政治任务，就是紧密结合实际，认真学习宣传、全面贯彻落实党的十八大精神。

要切实解决好农民工随迁子女接受义务教育问题

2008年秋季，国务院印发《关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知》，决定全面免除城市义务教育阶段学生学杂费，并要求各地按照“以流入地为主、以公办学校为主”的原则，切实解决好进城务工农民工子女接受义务教育问题，中央财政将对工作较好的省份给予适当奖励。

教育部有关负责人就义务教育相关问题答记者问

近日，有单位和学者就我国农村教育布局调整十年评价发表了相关研究报告，其中一些有关数据引起社会关切，教育部有关负责人就此回答了记者的提问。问：国家采取了哪些政策措施保障农村适龄儿童少年接受义务教育的权利？答：进入本世纪以来，党中央、国务院高度重视义务教育改革发展，出台了一系列重大政策措施，切实保障农村适龄儿童少年接受义务教育的权利。

农村义务教育阶段学校教师特设岗位有关问题解读

“特岗计划”是指中央财政采取特殊措施招聘大学毕业生到农村学校任教的计划，全称是“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。“特岗计划”是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。

教育信息化创新与发展论坛举行

第十二届中国教育信息化创新与发展论坛日前在湖南长沙举行，教育部副部长杜占元、湖南省副省长李友志等出席论坛开幕式并讲话。杜占元指出，党的十八大提出，到2020年基本实现教育现代化。教育信息化是教育现代化的主要内容之一，要用信息化带动教育现代化。学习贯彻十八大精神，全面落实全国教育信息化工作电视电话会议要求，就是要准确把握新形势下教育信息化的主要任务，重点推动“三通两平台”（宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台）建设。

县市教育局长交流对学生安全和素质教育问题的认识

3月19日，在国家教育行政学院学习的第23期全国县市教育局长培训班一组学员对学生安全问题和素质教育问题开展讨论。本刊编辑参加了讨论。现选择其中几位局长的发言，摘要刊发如下。．

袁贵仁：教育要为增强经济社会发展核心支撑能力做贡献

教育部党组日前在京召开会议，传达学习中央经济工作会议精神，研究贯彻落实工作。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并发表重要讲话。袁贵仁指出，这次中央经济工作会议，是党的十八大闭幕后中央召开的第一个全国性重要会议。会议强调，要紧紧围绕主题主线，以提高经济增长质量和效益为中心，稳中求进，开拓创新，扎实开局。会议新风扑面，求真务实，方针明确，部署有力，为做好明年经济工作提供了根本遵循。教育系统要深入学习领会，自觉把思想和行动统一到实现党的十八大确定的各项目标和中央对明年工作的部署上来。

省级教育行政部门领导专题班探讨义务教育均衡发展面临的主要问题

2010年冬，由国家教育行政学院承办的省级教育行政部门领导学习贯彻《教育规划纲要》“基础教育”专题研讨班把促进义务教育均衡发展确定为研讨交流主题之一，通过政策导读、经验交流和主题研讨三个环节，参训的省教育厅长们围绕“义务教育均衡发展”展开了热烈的讨论，成效显著。

国家教育行政学院确定培训工作新思路

在前不久召开的国家教育行政学院2011年新学年全院教职工大会上，常务副院长张兰春介绍了2011年国家教育行政学院培训工作的总体思路。具体包括：

广东中职区域联动“转移招生”

记者近日从广东省教育厅获悉，该省高度重视2009年中职招生工作，提早部署招生任务，区域联动“转移招生”，部门合作统一招生平台，确保中职招生工作顺利推进。截至目前，该省中职学校招生67．2万人，超额完成教育部下达的招生任务。

第三届亿万学生冬季长跑活动启动

今天上午，北京飘起了今冬第一场雪，第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动全国暨北京市起跑仪式在北京市第四中学举行。教育部副部长陈小娅等参加并讲话。

中央综治委开展专项督导检查

以教育部为组长单位的中央综治委校园及周边治安综合治理专项组近El派出督查组，对江苏、江西开展校园及周边治安秩序集中整治行动的情况进行了专项督导检查。督查组深入部分高校、中小学校及幼儿园，认真检查了地方开展集中整治行动的情况、效果以及巩固整治成果的措旌，就进一步解决存在的安全隐患、强化校园及周边治安防控体系建设与地方有关部门交换了意见。江苏、江西两省周密制定集中整治行动工作方案，及时部署，多次调度，专项组成员单位密切配合，省、市、县三级和学校整体联动，治理整顿了一大批问题和隐患，有力维护了学生安全和学校稳定。

采取有力措施 提高校园安全防范能力

自三月下旬以来，福建南平、广西合浦、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊、陕西南郑连续发生校园安全恶性事件，极端残暴的犯罪分子闯入学校、幼儿园，制造出几十名年幼无辜学生的伤亡惨剧。一时间，校园安全问题成为全国人民尤其教育系统干部员工高度关注的问题。本刊现编发一组有关材料，希望能使各级教育部门、中小学校对校园安保工作更加重视，并促进各地互相学习、借鉴校园安保工作的新措施、新经验。