追寻语文教学的和美之境——访“和美语文”创立者盛新凤

我国基础教育课程改革启动至今已十多年了，有喜有忧，苦乐相伴。令人高兴的是，伴随着“课改”的进程。涌现出一大批优秀的中、青年语文教师，出现了许多有影响的教学风格。给语文教学带来了空前的繁荣。在众多的教学风格中，盛新凤老师的“和美语文”．虽然出道较晚，但却引起了小学语文界的格外关注。

60年守望:让小学语文成为真正的“儿童语文”——周一贯先生访谈

记者：周老师，您从教小学语文已有60多年了，这60年，基本上经历的就是新中国成立迄今的语文教学全程。对此，您最大的感触是什么？周：建国以来小学语文教学的发展变化是巨大的，应当说是龙腾虎跃的60年。但教训也很深刻，不可忽视。我的感触是折腾太多，有很长一个时期一直在“对立斗争”的崎岖小路上左右摇摆，跌跌撞撞地艰难前行。产生这些折腾的根本原因，一方面固然是辩证思维的缺失，容易从一个极端跳到另一个极端。

第四届全国小学教学特色设计(论文)大赛通知

为了推广各地教育教学及课程改革的特色经验，总结新课标下教材、教法的新思路、新做法，开创21世纪中国小学教学新局面，全国小学教学特色设计大赛组委会，联合全国百强期刊、全国小学语文教学研究会会刊《小学语文教学》编辑部和全国百强期刊《小学教学设计》编辑部，举办“第四届全国小学教学特色设计（论文）大赛”，

擦亮语文的本色——著名特级教师贾志敏访谈录

时间：2009年深秋。地点：太原市。举手敲门时，我的脑海里依然满是贾老师课堂上的情景：教者从容、规范、到位，令人叹为观止；学者积极、灵动、发展，似乎生命就在此时拔节、、、贾老师热情地迎进了我，接着亲手把一把椅子放到我面前，一个很随意的细节，已足以让我感动。

调好口语交际这根弦——访上海师范大学王荣生教授

日常口语交际能力是培养学生在日常生活应用的口语表达的能力。

“暑假备课专辑”征稿启事

"暑假备课专辑"是本刊一个颇具特色的栏目。为了给广大教师在暑假期间的备课提供一个参考和交流的平台,本刊今年将继续推出"暑假备课专辑"(7-8期合刊)。现向广大小学语文教师、教研员征集有关稿件。

解放对“写真实”的束缚——全国名师支玉恒访谈录

记者：支老师，关于学生写作文要真实的问题，小语界已进行多年的讨论，但一直存在意见分歧。今天想请您就这一问题，谈一下您个人的看法。首先。作文到底应不应该写真实？

征稿启事

本期话题 在小学语文阅读教学中，年段目标不清，教学内容定位模糊，直接导致教学效率低下，如何解决？本刊特以“理清年段目标明确教学内容”为主题展开大讨论，希望大家广开言论，见仁见智，以期明明白白教语文。来稿要求以教学中的问题切入，并以具体课例的教学说明问题，提倡文字精练，一文一得。本主题分为以下几个话题：

征稿启事

本期话题 在小学语文阅读教学中，年段目标不清，教学内容定位模糊，直接导致教学效率低下，如何解决？本刊特以“理清年段目标明确教学内容”为主题展开大讨论，希望大家广开言论，见仁见智，以期明明白白教语文。来稿要求以教学中的问题切入，并以具体课例的教学说明问题，提倡文字精练，一文一得。本主题分为以下几个话题：

2015～2016年度小语“十大青年名师”颁奖典礼暨观摩课活动通知

总有一些年轻的新锐在本年度小学语文研究领域给予我们前进的力量和梦想。他们锐意改革，不断创新，师德高尚，引领着小学语文教学改革与创新的方向。榜样的力量是无穷的，为了让年轻的名师有更大的号召力和影响力，发挥他们传帮带的辐射作用，《小学语文教学》编辑部、《小学教学设计》编辑部、全国小学语文名师工作室联盟决定在山西省太原市隆重举办2015-2016年度小语“十大青年名师”颁奖典礼暨现场观摩活动。

小语界的年度盛会 2017～2018年度全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨现场观摩课活动

各省市区教育局、教研室、学校： 由《小学语文教学》编辑部、《小学教学设计》编辑部、全国小学语文名师工作室联盟举办的全国小语“十大青年名师”评选活动已经成功举办两届。活动得到了小语界的好评和热议，评选出的“十大青年名师”得到了小语界的公认，评选出的“十大青年名师”在各地起到很好的示范带头作用。

2016～2017年度全国小语“十大青年名师”颁奖典礼暨观摩课活动通知

2016完美收官/2017精彩开启/我们只为寻找不平凡的您/我们只为展示才俊的卓尔不凡/我们只为光辉的事业锦上添花/一群人/一份事业/我们永远行走在路上。