-
题名“大屏”的回归:具身传播视角下的智能投影研究
- 1
-
-
作者
张穆楠
孟雷
-
机构
《山东大学报》
山东大学软件学院、数字媒体技术教育部工程研究中心
-
出处
《全媒体探索》
2024年第5期135-136,共2页
-
基金
山东省优秀青年科学基金项目(海外)“跨模态增强的多媒体计算”(项目编号:2022HWYQ-048)
济南市科技局“新高校20条”资助项目“面向社会治理的数字孪生体系架构设计与关键技术研究”(项目编号:2021GXRC073)阶段性成果。
-
文摘
近年来,智能投影凭借其便捷性、交互性和沉浸式的观看体验逐渐走进千家万户,受到年轻一代的喜爱。目前,国内对于智能投影的研究大多聚焦于技术和消费层面,与传播学相关的研究相对匮乏。本文尝试从具身传播视角切入,研究家庭智能投影这一日渐走入大众生活的新兴传播媒介,探讨“大屏”的回归对家庭幸福感的提升及其背后带来的“电视+”产业变革和机遇。
-
关键词
具身传播
智能投影
“大屏”
“电视+”
-
分类号
G229.2
[文化科学]
-
-
题名新时代高校形象传播的意义、任务与策略
被引量:2
- 2
-
-
作者
鞠晗
冯刚
-
机构
山东大学党委宣传部
山东大学融媒体中心
《山东大学报》
-
出处
《山东教育》
2020年第21期37-39,共3页
-
文摘
形象传播是高校彰显特色、展示成就、塑造形象、促进长远发展的重要途径。随着全媒体时代的到来,在“双一流”建设的背景下,高校如何加强形象传播显得尤其重要。做好高校形象传播应该从树立传播意识、分级构建传播维度、凝练形象传播内容入手,建立健全形象传播机制,用好各类传播媒介,推动高校树立良好的社会形象,提升竞争力和美誉度。
-
关键词
新时代
高校
形象
传播
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-