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摘要和结尾写作的常见问题及修改——以《山东建筑大学学报》为例
1
作者
吴芹
王光银
李雪蕾
《学报编辑论丛》
2014年第1期148-151,共4页
分析了写好科技论文摘要和结尾的重要性,结合《山东建筑大学学报》的稿件实例,对科技论文进行了分类,指出了在科技论文摘要和结尾的写作中存在的问题,对如何写好不同类型科技论文的摘要和结尾,提出了几点建议。
关键词
科技论文
摘要
结尾
写作方法
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职称材料
高校学报编辑继续教育的需求特征及优化策略
被引量:
1
2
作者
吴芹
王吉英
《传播与版权》
2024年第3期22-24,共3页
编辑队伍建设是出版业实现高质量发展的关键,全面提高编辑人才培养质量,造就大批德才兼备的高素质编辑人才,才能更好地履行建设文化强国的神圣职责。高校学报编辑兼具出版人和教育者的双重身份,高校学报编辑继续教育对高校学报可持续发...
编辑队伍建设是出版业实现高质量发展的关键,全面提高编辑人才培养质量,造就大批德才兼备的高素质编辑人才,才能更好地履行建设文化强国的神圣职责。高校学报编辑兼具出版人和教育者的双重身份,高校学报编辑继续教育对高校学报可持续发展和高校学报编辑队伍建设具有重要现实意义。文章从夯实思想基础、提高业务本领、提升创新能力和实现社会价值等方面论述高校学报编辑继续教育的必要性,基于导向性、实用性、学术性和前瞻性等高校学报编辑继续教育的需求特征,提出高校学报编辑继续教育的优化策略。
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关键词
高校学报编辑
继续教育
需求特征
优化策略
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职称材料
“十三五”期间山东省科技期刊发展现状与学术影响分析
被引量:
1
3
作者
朱志鹍
《学报编辑论丛》
2022年第1期63-74,共12页
文章梳理了山东省科技期刊的创刊年代、出版周期、学科分布、作者分布等特点,重点分析了“十三五”期间(2016—2020年)期刊评价指标的变化趋势、国内外重要数据库收录情况,评价了其学术影响力发展情况。近五年,山东省科技期刊办刊质量...
文章梳理了山东省科技期刊的创刊年代、出版周期、学科分布、作者分布等特点,重点分析了“十三五”期间(2016—2020年)期刊评价指标的变化趋势、国内外重要数据库收录情况,评价了其学术影响力发展情况。近五年,山东省科技期刊办刊质量与学术影响提升明显,但高水平科技期刊数量仍较少。未来应在面向地区重大发展战略、引导优质稿源回流、加快融合出版进程、优化编辑队伍结构等方面持续发力,推动山东省科技期刊高质量发展。
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关键词
山东省科技期刊
评价指标
变化趋势
学术影响
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职称材料
高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养提升策略
被引量:
2
4
作者
吴芹
袁法涛
吴会
《传播与版权》
2022年第6期42-45,共4页
通过对相关文献进行梳理和归纳,结合期刊编辑工作实践,文章分析了高校科技期刊编辑在应对重大突发事件时应具备的职业素养,从强化责任意识、辩证思维、创新思维和拓展国际视野四个方面,探讨了高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素...
通过对相关文献进行梳理和归纳,结合期刊编辑工作实践,文章分析了高校科技期刊编辑在应对重大突发事件时应具备的职业素养,从强化责任意识、辩证思维、创新思维和拓展国际视野四个方面,探讨了高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养提升策略。提升高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养,能够充分发挥期刊编辑在学术传播和舆论引导等方面的作用,实现其服务作者和读者、服务学校、服务地方和社会等的价值。
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关键词
高校科技期刊编辑
重大突发事件
职业素养
提升策略
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职称材料
题名
摘要和结尾写作的常见问题及修改——以《山东建筑大学学报》为例
1
作者
吴芹
王光银
李雪蕾
机构
《山东建筑大学学报》
编辑部
出处
《学报编辑论丛》
2014年第1期148-151,共4页
文摘
分析了写好科技论文摘要和结尾的重要性,结合《山东建筑大学学报》的稿件实例,对科技论文进行了分类,指出了在科技论文摘要和结尾的写作中存在的问题,对如何写好不同类型科技论文的摘要和结尾,提出了几点建议。
关键词
科技论文
摘要
结尾
写作方法
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
高校学报编辑继续教育的需求特征及优化策略
被引量:
1
2
作者
吴芹
王吉英
机构
《山东建筑大学学报》
济南西城实验中学
出处
《传播与版权》
2024年第3期22-24,共3页
基金
中国高校科技期刊研究会专项基金课题“高校学报与学科建设双螺旋融合模型的构建及发展机制”(项目编号:CUJS2023-D21)
中国科学院自然科学期刊编辑研究会课题“数字化环境下学术期刊知识服务生态系统研究”(项目编号:YJH202123)。
文摘
编辑队伍建设是出版业实现高质量发展的关键,全面提高编辑人才培养质量,造就大批德才兼备的高素质编辑人才,才能更好地履行建设文化强国的神圣职责。高校学报编辑兼具出版人和教育者的双重身份,高校学报编辑继续教育对高校学报可持续发展和高校学报编辑队伍建设具有重要现实意义。文章从夯实思想基础、提高业务本领、提升创新能力和实现社会价值等方面论述高校学报编辑继续教育的必要性,基于导向性、实用性、学术性和前瞻性等高校学报编辑继续教育的需求特征,提出高校学报编辑继续教育的优化策略。
关键词
高校学报编辑
继续教育
需求特征
优化策略
分类号
G23 [文化科学]
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职称材料
题名
“十三五”期间山东省科技期刊发展现状与学术影响分析
被引量:
1
3
作者
朱志鹍
机构
《山东建筑大学学报》
编辑部
出处
《学报编辑论丛》
2022年第1期63-74,共12页
基金
山东建筑大学博士基金项目(XNBS1845)
文摘
文章梳理了山东省科技期刊的创刊年代、出版周期、学科分布、作者分布等特点,重点分析了“十三五”期间(2016—2020年)期刊评价指标的变化趋势、国内外重要数据库收录情况,评价了其学术影响力发展情况。近五年,山东省科技期刊办刊质量与学术影响提升明显,但高水平科技期刊数量仍较少。未来应在面向地区重大发展战略、引导优质稿源回流、加快融合出版进程、优化编辑队伍结构等方面持续发力,推动山东省科技期刊高质量发展。
关键词
山东省科技期刊
评价指标
变化趋势
学术影响
分类号
G237.5 [文化科学]
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职称材料
题名
高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养提升策略
被引量:
2
4
作者
吴芹
袁法涛
吴会
机构
《山东建筑大学学报》
山东
建筑
大学
管理学院
山东
泰安高新技术产业开发区水泉小学
出处
《传播与版权》
2022年第6期42-45,共4页
基金
2021年度中国科学院自然科学期刊编辑研究会研究课题“数字化环境下学术期刊知识服务生态系统研究”(项目编号:YJH202123)
2020年度山东省社会科学创新发展研究课题“数字环境下高校学报服务地方创新驱动战略的策略研究”(项目编号:2019SSD014)。
文摘
通过对相关文献进行梳理和归纳,结合期刊编辑工作实践,文章分析了高校科技期刊编辑在应对重大突发事件时应具备的职业素养,从强化责任意识、辩证思维、创新思维和拓展国际视野四个方面,探讨了高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养提升策略。提升高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养,能够充分发挥期刊编辑在学术传播和舆论引导等方面的作用,实现其服务作者和读者、服务学校、服务地方和社会等的价值。
关键词
高校科技期刊编辑
重大突发事件
职业素养
提升策略
分类号
G238 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
摘要和结尾写作的常见问题及修改——以《山东建筑大学学报》为例
吴芹
王光银
李雪蕾
《学报编辑论丛》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
高校学报编辑继续教育的需求特征及优化策略
吴芹
王吉英
《传播与版权》
2024
1
下载PDF
职称材料
3
“十三五”期间山东省科技期刊发展现状与学术影响分析
朱志鹍
《学报编辑论丛》
2022
1
下载PDF
职称材料
4
高校科技期刊编辑应对重大突发事件的职业素养提升策略
吴芹
袁法涛
吴会
《传播与版权》
2022
2
下载PDF
职称材料
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0
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